关于小学生读书广播稿4篇

关于小学生读书广播稿4篇【导读】这篇文档“关于小学生读书广播稿4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！关于小学生读书广播稿1当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒，拥着激情，揣着梦想，我们一路奔向朝阳。当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾，传承者智慧，满载着希望，我们已驶进知识的海洋。书啊，我们爱你，不为追求美丽的时尚。书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。让我们铭记：如果你想飞翔，就请插上书籍的翅膀；如果你想远足，就请踏上一路书香。感谢书，它赋予我们想像的翅膀，感谢翅膀，它让古今中外的文人相聚于我们身旁。我们和拜伦谈笑世间之英雄，我们与李白共邀天上之月亮。我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。手捧一本本教育名著，我们一次次聆听大师的智慧，汲取营养，我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。翻开一页页美文佳篇，记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。用随笔，用日记，我们一遍遍对白自己的思想。唯有书籍，可以给予我们力量，唯有书籍，能让我们的孩子拥有一生阳光。书，让我们自由的思绪驰骋在想像的天空，书，让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。书，带我们超越历史的隧道，书，带我们游历时代的天堂。我们飞到了春秋战国，我们飞到了明清宋唐。我们与杜甫有约，我们与王安石一起畅想。飞翔！飞翔！飞翔！让书籍带我们跨过高山，让阅读带我们飞越海洋小学生广播稿关于读书小学生广播稿关于读书。让书籍带我们飞向未来，让阅读带我们飞向理想。各位老师，亲爱的同学们，让阅读靠近心灵，伴随我们一路书香。让书籍永驻身旁，带给我们一生阳光。关于小学生读书广播稿2乙(女)：请同学们有秩序回教室，收听红领巾广播。甲：亲爱的老师、同学们，你们好!乙：我是五(1)中队主持人()甲：我是五(1)中队主持人()乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。甲：你能背上几句有关读书的名言吗?乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。甲：你还挺不错啊!乙：当然啦!甲：咱们言归正传吧!乙：忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。甲：下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。乙：亲爱的老师们,同学们：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。甲：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书室应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：乙：一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分钟的读书时间。甲：二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。乙：三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。甲：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望大家挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远!最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”甲：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!(合)：再见关于小学生读书广播稿3甲：亲爱的听众朋友们，乙：亲爱的小伙伴们，合：大家好！甲：东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了，我是主持人施颖乙：我是主持人陈钇伶甲：我要告诉大家一个喜讯：东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。乙：那我们今天节目的主题也就是“以书为伴，健康成长”！甲：你知道为什么要开展“读书节”吗？乙：我当然知道了。通过开展丰富多彩，富有特色，扎实有效的读书活动，引导全体学生好读书，读好书，不断提高学生的文化素质和文化品味。甲：在校园营造“读书为荣，读书为乐”的浓厚阅读氛围，可为学生提供精神动力，智力支持和文化条件。乙：我们“读书节”活动是在4月29日启动的，从而拉开新一届读书节的序幕.甲：当然我们也不例外，现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。乙：一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史，书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。甲：通过阅读这本书，可以知道我们中华民族五千多年的历史，串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事：《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志，与越王勾践在太湖上打了一场大战，越国大败。勾践向吴王夫差求和，去当奴隶。一眨眼过了两年，夫差认为勾践真的已经归顺了他，就放勾践回国。乙：勾践回国之后，立志报仇雪耻，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时侯尝一下苦味。甲:过了几年,勾践带兵攻打吴国,越国终于胜利,这就是后人常说的卧薪尝胆.乙：这本书的作者是林汉达教授，我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。甲：不如你也给大家推荐本好书吧！乙：好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。甲：这本书的主要内容我知道：里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明，双耳失聪的残疾人，可她却凭着坚强的毅力刻苦学习，终于考上了哈佛大学，成为了伟人。乙：海伦·凯勒虽然是一个残疾人，可她却十分热爱读书，是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事：海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师.莎莉文老师首先去她感觉,在她们走到一个水池时,莎莉文把海伦的手放入水中,顿时一鼓清凉从海伦手上划过,并在她的另一只手上写了一个水字,海伦顿时恍然大悟:原来这就是水啊!从此海伦便有了生活的希望.甲：其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力，更有莎利文老师的淳淳教导。乙：如果没有莎莉文老师的教导，就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢？不如你来给大家继续说说吧！甲:好的。此后莎莉文老师便教她读书.每个晚上,海伦都要花上一个黄昏去读书,摸盲文,小小的手指都摸出血来了,她这么努力就是为了能获得更多的知识,我们要向她学习！乙：都说到这儿了，你明白了什么呢？甲：我当然知道，这是在赞扬老师无私奉献的精神。乙：那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗？甲：这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“随风潜入夜，润物细无声”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”|等等。乙：听了这么多赞美老师的诗句，我们就要更尊敬我们的老师，所以在这里我们要赞扬所有的老师，既然老师们都愿意付出，我们作为学生就更要认真，从小就应该打好基础，读书是最关键的一个。甲：我们是生活在新时代的少年儿童，就要更应该热爱读书，让读书成为一种习惯，让读书永远陪我们成长！乙：说得好！接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时，静下心来读一本好书。甲：除此之外，也要进行班级阅读。每班都有一个图书角，每人都捐一本好书进去，互相阅读，开展“捐一本，读百本”活动。乙：也可以在读完一本书的同时写下读后感，在班级中交流。甲：不仅如此，还可以参加“我的中国梦”征文比赛，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志！合：也让国家更富强，人民更幸福。甲：接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——一路书香一生阳光当第一缕光芒，涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾，传承着智慧满载着希望，我们一齐驶进知识的海洋。书啊，我们爱你，不为追求美丽的时尚。书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀，如果你想远足，就请伴随一路书香。感谢书，赋予我们想象的翅膀，感谢翅膀，让古今中外的文人相聚于我们的身旁。我们和罗贯中笑谈世间英雄我们与司马千共享雨骤风狂。感受他们的悲欢离合，品味他们的铁骨柔肠……我从《安徒生童话》的世界归来，认识了卖火柴的小女孩，安先生给了她一双忧郁的眼只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸她吃着烤鹅和面包圈睡梦之中她觉得炉火好暖好暖她轻轻的睡了在那个最幸福的平安夜她没有来得及看一眼东风乍起的下一个春天关于小学生读书广播稿4播放歌曲《中国少年先锋队队歌》一、开场白男：尊敬的老师们，女：亲爱的同学们：齐：大家好!男：伴随着这熟悉的乐曲，女：聆听着这动人的旋律，男：红领巾广播又和大家见面了。齐：这一期的红领巾广播由六(12)中队为您播音!男：我是播音员王唯先女：我是播音员朱家颖二、“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。孙英越同学邀请您走进“天下大事”。三、同学们，我是六(12)班的陈微羽，这期的“校园通讯”我给大家带来的是女：结束新闻播报，让我们一起走进本期红领巾广播的主题齐：《读书之乐乐无穷》男：莫言获得20xx诺贝尔文学奖真为中国人争了光，可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?女：这地球人都知道犹太人最聪明绝顶，当然是犹太民族得奖最多啦!男：恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?女：在世界众多民族中，犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。由于热爱读书学习，喜欢钻研问题，在全世界，犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。男：佩服!知道得挺多的。同学们，你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?1.我是六(12)班的徐萌犹太人酷爱读书的小故事在犹太人的家庭里，充满着读书和求知的氛围。当孩子稍微懂事的时候，母亲便会翻开《圣经》，在上面滴一滴蜂蜜，然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻：书甜如蜜，长大以后要爱不释手。据说，古时候犹太人的墓园里也摆放着书本。因为犹太人相信，在夜深人静时，死去的人们会出来读书，这当然是不可能的。但它有一定的象征意义，这种做法告诉人们：生命会有结束的时候，而求知却是永无止境的。直到今天，犹太人还保留着一个古老的传统——把书橱放置床头上，以表示对书本的顶礼膜拜。要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚烧书，即使是攻击犹太人的书，可以不看，但不许毁坏。而且，书损坏了一定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说：“书是有生命的东西。”犹太人把《圣经》当成孩子的语文课本，任何一位犹太母亲都能背诵圣经，孩子大声读出来的每一个句子，母亲都有能力与孩子讨论、分享。孩子在12岁以前大都已经把圣经，36万字的语文课本，读了几十遍，他已经有能力自由阅读更多的书。女：海外媒体曾经发布过一个读书报告：“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本;其次是俄罗斯，为55本。美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年不到3本。”男：相差这么多，差距太大，犹太人读书是中国人的21倍，这让人惭