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初中副校长述职报告【通用5篇】【导读】这篇文档“初中副校长述职报告【通用5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!初中副校长述职报告【第一篇】我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为教员和学生服务的立场,和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园平安等工作,现将一学期来的工作汇报如下:一、德育工作1、加强政教管理人员的思惟建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力。2、重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思惟素质和管理水平。3、是开展丰富的德育勾当,汲引校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等体例,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4、指导校团委做好起落旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作慎密联系起来。二、平安工作校园平安工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立平安为底线的思惟,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的平安教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。平安管理方面做到三个落实:严酷落实门卫24小时值班轨制,严酷落实校园平安排查轨制,严酷落实平安事故上报轨制。本学期校园无一齐平安事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。三、体育艺术工作认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思惟素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。四、其他分管工作1、根据校园分工,还分管了七年级组和加入政史地教研组勾当,用心加入,为年级组、教研组排忧解难。2、履行好教职工一天请消假工作,认真看待,及时准假,及时告知教务处调课。3、每一天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生规律。4、认真做好本学期五次值周工作。5、作为教研组长,认真开展教研组各项工作,对其他成员搞好服务,让他们安心工作,为教学服务。五、做好侯校长的助手作为副校长,我努力做好侯校长的助手,做到互相尊重,互相共同,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,乐意理解,并高质量完成。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改善和提高。谢谢大家!初中副校长述职报告【第二篇】经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下。一、主要工作及其功效回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,继续加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。针对学校存在的差距和自己分管的规模,主要做了如下工作:立异德育工作,创建活力型校园;强化内部治理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强安全工作,创建平安型校园。xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者,我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,操纵民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。三、加强德育工作治理,进步学生综合素质我一直保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。四、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯学校从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。五、加强校园文化建设本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。六、加强三位一体教育,促进德育网络建设结合教育局党委开展的“三进”流动,组织全部教师对学生进行家访。继承办好家长学校,实施家长学校省级课题研究,加强家长学校教师培训,进步家庭教育水平。七、安全教育工作为了抓好安全工作,学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序搭车;对学生进行安全教育。做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作,5月,学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿,交由学校安全捍卫处,用于安全常识课使用;做好学生上下学搭车安全工作。八、综合治理工作开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。初中副校长述职报告【第三篇】我叫xx,39岁,党外人士,大学本科,中学高级生物教师,20xx年x月经五台县直高中校长公开竞争选拔,担任槐荫中学副校长。按照学校班子分工,主要分管学校德育工作、高一年级的常规工作和体育及艺术特长生的培养。领导的关爱,教师的支持,特别是政教处全体同志、全体班主任和门卫的大力支持和积极配合,使我顺利开展了各项工作。在此,我把自己半年来的工作情况向大家汇报一下。一、思想政治方面我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,严格要求自己。把“教书育人,为人师表”作为自己全部工作的立足点。坚持以身作则,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,不断提高领导艺术和管理水平。二、主要工作情况半年来,全力支持校长工作,积极协助校长开展全面工作,坚决维护学校领导班子的团结,切实履行职责。㈠、完善制度没有规矩,不成方圆。在制度建设上坚持继承与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。先后修订了《槐荫中学班主任工作管理办法》、《槐荫中学班级工作评比办法》、《槐荫中学门卫和寝室管理人员工作职责》,制定了《槐荫中学学生在校一日常规》、《槐荫中学安全管理制度》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》、《槐荫中学学生违纪处理办法》等,这些规章制度,确保了日常德育工作规范、有序进行。㈡、班子建设方面全力支持校长开展全面工作。认真按照民主集中制的原则,对自己分管的工作勇于负责,大胆管理。坚持大事讲原则,小事讲风格。在班子成员之间,能自觉服从大局,积极协作。在工作中,既注意发挥自己的主见,取长补短,也能虚心听取班子成员意见,始终做到心胸开阔,不斤斤计较,不嫉贤妒能。㈢、学校常规管理方面学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要坚持不懈地反复抓。总体看,半年来学校环境卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于学校已经形成了一套完整的值日工作体系和政教处及各班主任的鼎力相助。1、每天坚持对德育工作进行记录。按照《槐荫中学班主任工作管理规定》、《槐荫中学班级工作评比办法》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》考核每个班级、每名学生。对考评结果,进行周总结,并通报,以此作为评选“先进班级”、“优秀班主任”的主要依据。2、卫生、住校生管理方面着重抓了规范管理,把管理与教育人结合在一起。例如班级卫生工作检查,由政教员、值周教师和学生每周进行两次常规检查;培养了学生良好的卫生习惯和环保意识,整治了校园环境,把学生的养成教育落到了实处。3、安全工作牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。(1)、制订了各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系,层层签订安全责任书。(2)、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。(3)加强教育,促进自护以活动为载体,让学生在参与、实践、体验中提高思想认识。利用班会、团队活动、养成教育、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。(4)、加强检查,及时排险本学期初对所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校饮食卫生进行检查。入冬之后对供暖设施进行了安全检查,发现隐患和问题及时排除,确保师生的人身和财产安全。4、成功地组织了我校20xx新生入学后的军训工作和第28届校运会,邀请了部分乡镇武装部长对学生进行军训,使学生受到了国防教育和集体主义教育。5、配合防疫部门认真组织了全校学生的体检工作,对检出的传染病患者及时劝其治疗,避免了传染病的流行和扩散。6、召开班主任培训会通过自己当班主任的经验介绍,以及班主任之间的经验交流,使全体班主任树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的理念,提高修养,重塑形象,以身立教,以德服人,学会教育学生和管理学生。7、积极听课和参加教研活动,本学期听课达20xx,对教师的教学进行了探讨和指导,并积极支持对体育、美术、书法特长生的培养,和相关的老师制定教学计划和教学方案,使我校在特长生的培养方面有了显著的变化。张建国老师编写了体育训练教材,李宏广老师自费印刷了画册,康德胜老师编写了书法入门教程。8、深入各班对学生的心理、做人和学习等各方面进行指导讲解,参加了部分班级的班会,对违纪学生进行心理健康教育。㈣、教学工作方面刚刚走上校级领导岗位,但是本人是一位不离讲坛的一线生物教师,仍然担任高三两个重点班的生物教学任务。我一丝不苟严谨治教,在课堂教学中,不断探索创新之路,充分利用教材中蕴含的德育因素,构建自己的教学策略,认真备好每一堂课,按照新的教育理念来组织教学,最大限度地提高学生参与学习的热情,以达到师生互动和生生互动的教学效果,使学生的个性能够充分地张扬出来。三、完成工作的体会㈠、以身作则是工作的基础随着角色的转换,我认为做好各项工作都要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验。半年来,基本做到每天巡视全校一周,平时及时处理有关问题,通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。㈡、不断学习是提高工作水平的源泉要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。半年来不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等,通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。㈢、走群众路线是搞好工作的生命学校教育教学工
本文标题:初中副校长述职报告【通用5篇】
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