团课教案4篇

团课教案4篇【导读】这篇文档“团课教案4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！团课教案1团课教案---共青团的光辉历史教学目的：1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。2、了解团组织名称的演变过程，建团初期的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。教学重点：了解共青团创建时间、地点和主要创始人，建团初期团的性质和指导思想，历届团代会的概况和意义。教学过程：一、共青团的创建过程1、介绍“五四”运动概况。2、毛泽东早期的建团思想特点。3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。二、共青团的发展过程第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。三、共青团的不断完善的过程1、建国后的第一次团代会概况。2、第七、第八、第九次团代会概况。四、共青团遭受浩劫和重获新生1、文革后的历届团代会的概况。2、团代会情况简介。五、共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。3、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。思考题：1、共青团走过了一条什么样的光荣道路？2、共青团的优良传统是什么？我们应该如何继承和发扬？团课教案---共青团的性质、任务及奋斗目标一、教学目的全面正确了解团的性质，懂得团的先进性和群众性的辩证关系，理解“助手”和“后备军”的深刻含义。全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业而奋斗。二、重点、难点重点：共青团的性质、任务及奋斗目标。难点：团的性质及指导思想。三、教学过程：（一）共青团的性质团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)１、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。Ａ、先进性⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最实现共产主义而奋斗。⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。Ｂ、群众性⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校学习共产主义，包含三方面内容：⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；⑶学习共产主义实践的本领。３、共青团是党的助手和后备军⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。（二）共青团的奋斗目标团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”（根据今年7月在北京召开的第十六届团代会修改内容）即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。共产主义有两方面的含义：一是共产主义的社会制度；二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。（三）共青团的基本任务（团章总则第四段修改内容）１、以共产主义精神教育青年；２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。思考题：１、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？团课教案---团的组织原则、组织制度教学目标：1、了解共青团的组织原则、组织设置、组织制度。2、对团内实行团员证制度及实行民主集中制的意义有更全面的理解。教学重点：了解团的组织原则和组织制度。教学过程：一、正确理解民主集中制1、什么是民主集中制？2、民主集中制的辩证关系。二、团的组织原则的具体内容具体内容表现的六个方面。三、民主与集中的辩证关系四、团内实行民主集中制的含义了解团内民主生活会。五、团的组织设置的原则1、团组织设置的基本原则根据“四个有利”：有利于正常开展团的各项活动；有利于加强对团员的教育管理；有利于团员在社会主义两个文明建设中发挥作用；有利于团员发展工作。2、团的基层组织的设置分类。（团委、团总支、团支部）六、健全团的生活1、如何健全团的生活。2、什么是自行脱团？七、正确认识团员证制度，以团员证为媒介，加强团籍管理1、实行团员证制度的意义。（1）团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。（2）团员证是团员管理的有形媒介。（3）团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团内获得的奖励。（4）团员证体现团员的利益。思考题：1、实行团员证制度有何意义？2、何谓自行脱团？3、试用民主集中的辩证关系，说明团内实行民主集中制的意义。团课教案---入团的条件、团员的权利和义务教学目的：了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两者之间的辩证关系，自觉履行义务，正确行使权利。教学重点、难点：1、重点：了解入团的基本条件，团员的权利和义务。2、难点：如何端正入团动机。教学过程：一、什么样的人可以加入共青团？1、年龄界限：所有年龄在14到28周岁的青年都可以申请加入中国共产主义青年团。2、承认团章。3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。4、执行团的决议。5、按期交纳团费。在这里值得一提的是，青年尤其是先进青年应该具备以下品质：（1）思想先进；（2）积极参加四化建设；（3）具有良好的共产主义品德；（4）能联系和团结青年群众。二、团员应该履行的义务。团章规定，团员必须履行下列义务：1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。2、宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。6、开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。四、团员应该享有哪些权利？团章规定，团员应该享有下列权利：1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。2、在团内有选举权、被选举权和表决权。3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。5、参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。三、如何端正入团动机。1、请同学们谈一下：你为什么要入团？2、如何端正入团动机端正入团动机关键要有实际行动：⑴要树立远大的理想。⑵要具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。⑶要有全心全意为青年服务的思想品质。⑷要有发挥团员模范先锋作用的思想基础。思考题：1、入团的基本条件是什么？2、如何正确行使团员的义务和权利？团课教案---一份最基本的责任教学目标：明确做一名合格团员所应具备的基本条件，了解争做一名合格团员的具体途径。教学重点与难点：1、合格团员的基本要求。2、如何努力做一名合格的共青团员。3、如何争做一名合格的团员。教学过程：一、小组讨论：（一）在新时代新环境下，一名合格的团员应具备哪些条件呢？（二）总结：在新时期新环境下，一名合格的团员应初步具备以下这些条件。1、一名合格的团员应具备孜孜不倦的学习精神，努力学习马克思列宁主义毛泽东思想、学习科学、文化和业务，掌握用科学的立场，观点和方法来认识、思考我国社会主义建设和改革的现实问题并指导自己的行动，正确理解宣传和执行党的路线、方针和政策。这是一名团员必须履行的第一项任务。2、一名合格的团员应自觉遵守国家的法律、团的纪律和学校制度，以保证全团在思想上和行为上的统一以及全校教育、教学工作的顺利进行。3、一名合格的团员应积极完成团组织交给的任务。团的工作目标和任务，是团的事业的一部份，实现团的工作目标和任务，是全体团员的共同责任。共青团员应负责地接受团组织交给的任务，并且以主人翁的态度积极动脑筋、想办法，认真地加以完成。对于上级团组织的决定和团小组长布置的任务应一视同仁，尽责尽力地完成。4、一名合格的团员应有正确的是非标准，坚持用马列主义，毛泽东思想，四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。5、一名合格的团员应了解群众的思想和需要，与大家打成一片。共青团是先进青年的群众组织，担负着联系青年，传递信息的责任。团员应与群众打成一片，热情关心，坦诚交流，与大家建立起真挚的友谊，并带领大家共同前进。二、努力做一名合格的共青团员1、对待学习要尽心尽力2、要积极参加团组织的活动3、要严于律己，努力自省。三、小组讨论请大家想一想，在现实生活中，有哪些行为体现了团员的先进作用呢？小组讨论结果：1、今年开展的为地震灾区捐款活动，团员交特殊团费。2、我校初二联合支部开展的为社区空巢老人服务活动。3、本学期期末，我校一批优秀的团员积极参加义务学雷锋活动，为全校师生作了一个好榜样。四、总结：做一名合格的团员重在实际行动，我们提倡各位团员以实际行动争做一名优秀的共青团员，在日常工作中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人！思考题：1、为什么说：团员就应该是合格团员？2、如何认识合格团员的基本条件？3、结合实际，谈谈你对“做一名合格团员关键在于实际行动”的看法团课教案---我的未来不是梦对象分析本次团课的授课对象是六年级学生，全部为非团员学生。前期我校开展了一系列团课的学习，队员们已经对团史、团情、团章等团的基本知识有了较全面的认识，大部分队员也有了加入中国共青团的愿望。但和队员的交谈中我也发现，大部分队员对成为一名团员应具备的思想意识还不够成熟，有些只处于懵懂状态，感性成分多于理性选择，而有些团员在理想信念方面也不够坚定，所以有必要进一步加强队员在这方面的思想教育，明确要求和方向，才能为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。教学设想本节团课主要是围绕指导队员们正确树立远大理想这一内容来展开教学的。通过几个问题的设置层层递进，激发队员们深入思考和讨论，展开头脑风暴，使教学内容更“实”更“细”而非泛泛而谈，最终使团员进一步加强原有的理想和信念，使非团员通过这堂课及时调整并树立远大理想，并能为之努力奋斗，积极向团组织靠拢。教学目标1、通过学习认识树立远大理想的重要意义。2、通过学习使队员正确树立远