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参考资料,少熬夜!家长会工作总结范文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“家长会工作总结范文最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!家长工作总结【第一篇】20xx年x月x日,我校召开了全体学生家长会,集体会议后,各班的家长会也在教室开始举行。这次家长会,突出强调了家校沟通的重要性,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长充分了解孩子在学校的情况。通过这次会议,家长和老师面对面近距离交流,交换意见和想法,取得了一定的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:一、家长会前的准备工作在家长会之前,及时联系各位家长,确保每位家长都收到通知,并能够准时参加,教室布置工作都有相关同学来负责,细化工作,确保每项工作都能顺利进行,并且明确了活动目的,提出了活动要求,规范了活动程序,规定了活动准备。二、家长会召开情况我班应到家长应到46人,实到46人。1、这次家长会改变了以往家长会上“老师说——家长听,家长问——老师答”的单一形式,采用学生给自己家长写信的方式,表达出学生的心里话,让家长了解到学生的心里真实想法。2、充分利用多媒体。在家长会前制作了课件,把平时搜集的学生在校日常状态及各种活动照片展示给家长,使家长了解了学生在校的各个方面的多彩校园生活,引导家长不再仅仅关注与学习一个方面。也使家长放心,进而对学校信任,拉近了家校关系。3、班主任根据本班实际情况对家长进行沟通:分别从德育、学习、行为习惯等方面教给家长们一些具体的教育孩子的方法;并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。具体步骤如下:1、家长阅读孩子写给自己的信。2、介绍班级情况和这几次考试情况汇报。3、班级中学生存在的问题和学校对学生的要求。4、希望家长配合的工作和家庭教育问题。倡导家校沟通,让家长了解到家校沟通的重要性。三、家长会深受感动的地方参考资料,少熬夜!在家长会上,有的家长拿出手机照下老师的建议,有的家长积极发言,表达自己对教育孩子方面的看法。家长会上的盈盈笑语和手机拍照让我深切的感受到家长广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。四、家长会反思第一,真正把家长工作作为学校工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。第二、要把家长和教师作为共同促进学生发展的主体来看待。在共同教育学生的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成教育的使命。第三、在家校沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在教育过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。家长工作总结【第二篇】新《纲要》在总则中指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”事实上,幼儿的发展历来就是幼儿园、家庭、社会等诸方面教育影响力“汇合”的结果,为了实现幼儿园的教育目标,在工作中积极地探索、创新、研究具有本班特色家园沟通、共育策略,努力让家长走进班级的教育和活动,拓展家长参与各类活动的尝试和广度,努力创设教师与家长、家长之间相互学习以及家长与孩子双向沟通的环境与条件,构建家园社教育共同体,使三结合工作向更具针对性、实效性、高质量的方向发展,同时,以沟通为前提,以合作为途径切实开展家园社三结合工作,在合作过程中发挥自身的优势,主导各方面力量,使之支持、放大幼儿园教育的积极影响。1、发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日活动》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。在家园联系里每月公参考资料,少熬夜!布月工作目标、班级工作小结,每周公布一周活动、区域活动计划安排;在开展新的活动之前,首先把活动目标及需配合的地方展示在联系栏里,让家长先有目的地进行关注,而后再有目的地进行配合。同时能使家长更深入地了解我们的工作,2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。(2)配合幼儿园召开好每次的家长开放日活动,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性,更直接了解孩子在园的学习与生活情况。(3)利用多种媒介与通讯手段,做到经常性与家长沟通。如:通过园网站,在班级网页中发布主题,加强对孩子及班级的交流,提出问题,共同探讨,寻找解决途径。许多家长会将自己的育儿经验及困惑发布到班网页,大家进行讨论、交流。个别家长由于工作的缘故,没时间来园,对班级活动、孩子在园情况的了解就通过上网或电话进行,这样即方便了大家也达到了家园共育的目的。(4)每月收发《幼儿成长档案》也是我们与家长沟通的桥梁,在期初家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,同时也请个别接触过《幼儿成长档案》的家长做现场指导、交流,对家长很有启发。3、有效利用家长资源(1)重视家长资源的有效利用,在开展班级教育活动中,让家长参与教育活动,协助完成教学任务。(2)发掘家长自身的教育价值。我们对家长的兴趣、特长、工作性质等进行初步问查。根据家长的某些特长、工作特点,有意邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿进行表演等,使孩子看到、学到,教室中体验不到的知识与经验,正真地与老师、家长产生了互动作用,使孩子成为正真的受益者,可见,只在家园的互动合作,才可能带给孩子最好的经验。今后继续再加以思考,推进家庭教育,提高认识,进一步增强推进家庭教育的责任感;加强家长学校基本建设,努力提高办学质量;加强调查研究和科学研究,不断提高对家庭教育的指导能力。使三结合工作开展地更加有实效,更能促进孩子们的发展。家长会工作总结【第三篇】各位家长:大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我参考资料,少熬夜!国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好纲要中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育参考资料,少熬夜!好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。学校家长工作总结【第四篇】我校在上级党委和教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家庭教育在教育工作中的地位与作用。几年来,能坚持认真办好家长学校,坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结如下:一、基本情况本年度我校大多数家庭都重视家庭教育;重视孩子的身心健康,关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展,但有蓝天班的家长整体文化素质不够高,而影响了学生的健康成长。二、主要成绩1、把家长学校工作列入学校工作的重要内容,努力提高家长的全面素质。2、邀请专家来校作“良好的习惯终身受益”,“超级学习法”,“营造民主和谐的家庭关系”等专题讲座,系统宣传家庭教育的理论知识,端正了学生家长的一些错误观念,如:“易子不教”、“不打不成钢”,树立民主、和谐、平等的家教思想。3、定期召开各类学生家长座谈会,如一年级新生、毕业生、学困生等家长会议,通过家长会制,使家长掌握了一定的教育艺术。4、家教论文比赛。本年度组织了《成功家庭经验谈》沙龙研讨活动,让家长与家长之间交流宣传家庭教参考资料,少熬夜!育的心得体会和成功的家庭教育经验,家长能树立“培养孩子全面发展”的思想。三、具体做法:我们改变了以简单的家长会代替家长学校的模式,努力致力于家庭特色教育的开发和形成。首先,学校成立由家长代表组成的家长议事会,通过了家长议事会的章程,明确了家长委员会的职责,并开展相关主题活动,学习和宣传家庭教育新理念、传递和介绍家庭教育的新方法、总结推广家庭教育的新经验、为学校教育教学工作出谋划策、参与学校教育教学的监督评价、共同参与学校的管理和发展。其次,我们开设了家长学校的课程。分别按年级进行了家长学校的开班仪式,在开班仪式上,我们介绍了学校的发展前景、家长学校的内容开设等。我们对家长分别开设了心理健康教育课程、培养全面发展学生的课程,教师和一些家长成为课程的实施者,成立宣讲团,开设了《共浴阳光心灵,同享教育幸福》、《培养良好的学习习惯,促进健康成长》、《心理健康教育的讲座》、《超级学习方法的指导》等专题讲座,帮助家长提升水平,促进了家庭特色教育的开发和形成。结合课程内容,我们还为家长提供了三本《家庭教育手册》,有花二学生、家长的常规认知、有法律
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