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参考资料,少熬夜!新生交流会见面的活动策划书最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“新生交流会见面的活动策划书最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学习经验交流会策划书【第一篇】一.举办专业经验学习交流会景:经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。二.本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况?参考资料,少熬夜!这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。三.本次专业经验学习交流会资源需求:1、所需时间:2、所需场所:3、人力资源:4、物力资源:四.专业学习经验交流会活动展开:1、布置会场要求:嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;2.活动开始:活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;3、活动进行时:先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。5、写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。参考资料,少熬夜!五.经费预算:1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。2、打印word文档及照片:以4篇新闻稿,每篇稿件两页,元每页计,共计元3、打印策划书两份,共计元4.经费总预计支出元六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题,不能问无关问题。新生交流会见面的活动策划书【第二篇】一、活动背景及意义经历了六月人生的一次洗礼,__级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。大学生活是人生一段崭新生活的开始,与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同,大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时,也将给他们带来许多困惑和挑战。为此,我们特意邀请了__级和__级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。也希望通过这次交流会,能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解,使他们更快更好地适应并融入大学生活。二、活动目的刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为昆工学子、材料院一员的骄傲与自豪。了解材料院文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。三、活动时间:20__年10月四、参加人员1、到场嘉宾:院学生会主席团和各部长2、到场观众:材料院12级新生3、策划单位:森乾学社五、活动地点:参考资料,少熬夜!未定六、前期准备1、由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。2、对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。3、拟定邀请人员:a、邀请在10、11级学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学、学生干部。b、12级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活的同学发言。(新生与新生互相交流)4、收集嘉宾个人资料,并制作ppt.5、召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):(1)大一学习方法与技巧。(重点)(2)对12新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。(3)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等6、召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序7、邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。8、最后,根据所有资料进行整理,制作ppt.9、主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。10、购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。并讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节。11、申请教室、记者。12、提前布置好场地13、事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚14、成立活动小组:a、保持与上下之间的联系与沟通。b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作七、活动流程1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演参考资料,少熬夜!讲。4、回答问题阶段针对前期征集到的各方面问题,随即邀请嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。5、互动环节设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)6、游戏环节全体在座新生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第⒏鲇蜗贰5冖⒏鲇蜗沸枰6个人,因此第「鲇蜗芬恢苯行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7__________11,(不能报),(不能报),14__________、认识他吗自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说__旁边的自己的名字,第三个人说__旁边的__旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。(报错了的同学抽签进行表演。)7、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。8、抽奖环节工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签,主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签,有中奖标签的人可得到奖品。9、主持人做最后总结陈述。八、注意事项(1)工作人员及学生应提前到场(2)现场布置应事先做好(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场(4)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃(5)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾九、后续工作1、新生如有疑问可留下来咨询。2、森乾学社的成员清理会场和作好后勤工作。3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对参考资料,少熬夜!此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价。4、做好与编辑部的联系,有关活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。5、开会讨论总结,并作书面材料。十、活动预算(1)横幅(2)布置现场使用的气球、彩带等(3)抽奖环节中的奖品(奖品未定)交流会策划书【第三篇】一、活动主题:拨云见日,交流让你的专业之路不再迷茫二、活动背景在大四学生即将毕业之际,为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解,对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划,对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握,学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点,分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动,促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑,扫除其对专业之路的不解和迷惘。三、活动目的通过分年级的两个系列活动,通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展,在第一系列中激发学生的思辨能力,鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路,扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要,寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程,汲取前辈经验,积极为将来的择业和就业做充分的准备。四、活动时间:第一系列:四月下旬10级专业年级大点名(两场)第二系列:四月下旬周末五、活动地点:待定六、活动对象:第一系列:商学院在校10级专业学生第二系列:商学院在校08级专业学生(此系列接受09级以及10级的自愿报名参与,具体联系方式详见附带内容)七、活动开展第一系列:前期准备:1、凝聚精英:挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队,具体方向分为四大类:①如何提升学习效率(谢峰主讲);参考资料,少熬夜!②如何提升工作协调能力(罗思主讲);③如何提高思想认识(李启威主讲);④如何提升社会实践能力(肖云龙主讲),演讲两个场次,顺序和提纲待主讲人具体开会决定,由罗思、李启威负责;2、征集团队名称、标志;3、向学院申请此团队个人的交流活动证书;4、宣传方面:喷绘1幅、展板2块(三教门口一块,女生宿舍一块)、海报3张(东园门口一张,女生宿舍一张,三教一楼一张);5、PPT制作、所使用的照片、寄语收集与制作,名字和抽取筒的准备;交流会现场1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每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