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参考资料,少熬夜!思想大总结报告【热选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“思想大总结报告【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!中学开展招商引资解放思想大讨论活动总结报告【第一篇】为响应县委、县政府、县教育局关于“强化招商引资,推进全民创业”号召,充分发挥教育部门在全县招商引资推进全民创业中的作用,掀起依兰新一轮大发展热潮,我校开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动,现将活动情况报告如下:一、认真学习,深刻领会县委十四届五次全委会议精神。在县教育局文件下发后,我校制定了关于开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”主题大讨论活动实施方案,并及时召开全校教职工参加的招商引资动员大会,传达贯彻县委十四届五次全委(扩大)会议暨招商引资全民创业动员大会和县教育局文件精神,按照教育局提出的要求,在学校深入开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”主题大讨论活动,进一步解放思想,迅速在学校形成了一种人人想招商、想创业,敢招商、敢创业,会招商、会创业的浓厚氛围。让招商引资和全民创业的观念深入人心,让支持招商,实践创业的'热情空前高涨。二、精心组织、层层发动,搞好大讨论活动。我校围绕贯彻落实科学发展观,深入开展招商引资、全民创业活动这条主线开展讨论,引导广大教职员工有针对性地学习理论,分析形势,通过思想大解放,促进招商引资、全民创业活动,推动依兰经济大发展。首先,我们组织了集中学习,并把相关学习材料如十七大报告全文;关于科学发展观的理论阐述;张万平同志在中共依兰县十四届五次全委(扩大)会议暨招商引资、全民创业动员大会上的讲话;中共依兰县委依兰县人民政府关于强化招商引资推进全民创业的实施意见(试行),发布在涌泉中学工作博客上,组织教师学习。教师能把学习十七大精神和县委十四届五次全会精神,贯彻落实科学发展观贯穿于大讨论的全过程,通过各种形式,加强学习,切实增强解放思想的自觉性和主动性;其次,加强领导带头,群众参与。班子成员发挥示了示范表率作用,广泛带动和引导教职工参与大讨论,为进一步解放思想建言献策,围绕在大讨论中的学习情况、主要收参考资料,少熬夜!获、自身存在的主要问题和不足、整改措施和今后努力方向、对本单位和加快依兰发展的建议等方面,形成了心得体体会文章;再次,坚持分步实施,逐步深入。按县教育局的总体安排,严格标准循序渐进,反对以空对空、走过场。坚持联系实际,采取生动活泼、灵活多样的形式,确保活动与工作“两不误、两促进”。三、优质服务,进一步为企业创造良好的投资环境。学校周边对有无外来投资者进行了排查,以便于对外来投资者子女入学等方面给予优惠和照顾,及时办理入学手续,主动进行家访,帮助投资者解决实际困难,切实营造良好的投资环境。四、成立组织,强化管理。学校成立了招商引资工作领导小组,校长为组长,根据工作实际,副校长刘景峰同志任招商引资专员。组长是招商引资责任人,要切实履行职责,增强责任感、使命感、紧迫感,真正把一部分精力和注意力集中到了招商引资上来。加强了对招商引资工作的管理,落实任务,明确责任,确保了招商工作落到实处。五、提高认识,宣传发动。学校要及时召开了招商引资动员大会,完整传达县委、县政府、县教育局招商引资工作会议精神,讲清了招商引资的重要性、必要性,安排好了学校的招商引资工作。督促广大教职工转变观念,解放思想,提高认识,调动学校一切可以调动的力量,形成了招商引资合力,确保了招商引资抓出成效。六、高度重视,全力招商。通过教师、学生关系向外扩展,组建招商网络。七、联络沟通,增进感情。指导教师在确定招商对象后,要物色好联系人,可选其亲戚、朋友、教师、同学、同事等为联系人。通过联系,沟通感情,增进了解。在沟通交流中全方位、多层次地宣传依兰的优势、依兰的发展变化,适时地推介他们感兴趣的项目,以情招商,以诚招商。解放思想大讨论总结报告解放思想大讨论工作总结【第二篇】一、解放思想,强化发展意识随着社会经济的发展,形势的发展迫切需要广大干部职工、克服保守思想,树立并强化新的发展观念,保守思想是阻碍跨越式发展的深层次原因。发展在工作上机械地照搬别人的经验是行不通的,只有本着一切从实际出发,才能走出一条具有特色的发展之路。二、坚持以经济建设为中心坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中参考资料,少熬夜!的问题,发展是硬道理。必须抓住一切机遇加快发展,发展要有新思路,坚持科学的发展观,实现速度和结构,质量效益相统一经济发展和人口、资源、环境相协调。在经济发展的基础上,促进经济和社会全面进步,不断提高人民生活水平。三、走集约化道路,大力调整产业结构。发展经济必须建立深入调查、了解,掌握情况,正确决策,反馈信息等环节,通过实践,统筹规划,合理发展地方特色经济、特色品牌,发展适宜,本地经济的农业、工业和服务业。走集约化道路必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质,改善经济质量和效益。实施可持续发展战略,必须加强基础建设研究,稳定低生育水平,合理开发和节约使用各种自然资源抓紧解决部分地区水资源缺水问题,树立全民环保意识,提高生态环境保护意识。四、全面繁荣农村经济,加快小城镇化发展加强农业基础地位,推进农业和农村经济结构调整,保护和提高粮食综合生产能力,健全农产品质量安全体系,增强农业的市场竞争能力。积极推进农业产业化经营,提高农民进入市场的组织化程度和农业综合效益。发展农产品加工业,组织农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,尊重农户的市场主体地位,推动农村经营体制创新。五、要在改革创新中促发展深入开展“解放思想,更新观念”学习讨论活动,目的非常明确,就是为了推进经济和社会发展进程,所以我们一定要把解放思想、更新观念的成果转化为改革创新的效果在改革创新中促进发展,在促进发展之中检验改革创新的成败,实现改革创新与加快发展的良性互动。通过学习教育活动,我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自己的全面工作。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神,才能不断充实自己的政治头脑,正确把握自己的人生方向。为构建和谐发展的社会而努力。解放思想大讨论学习实践科学发展观活动解放思想大讨论总结报告【第三篇】为确保讨论效果,党支部对每名党员、行政人员开展好讨论活动提出具体要求,一是明确如何开展好讨论,即为什么讨论,讨论什么,达到什么效果。二是做好讨论参考资料,少熬夜!前的准备工作,支部成员,要形成发言提纲。三是要坚持解放思想、与时俱进的思想。四是要本着结合实际、强化实践、突出实干、务求实效的要求开展好讨论活动。一、深入学习实践科学发展观要从思想上提高认识通过学习,与以往学习既有相同又有不同,最大区别是科学发展观重在实践,把解放思想与转变观念结合起来,学习与实际工作结合起来,各环节环环相扣,解决统一思想问题,做到学习与工作两不误,精神状态、工作态度都有所提高,学习科学发展观不是领导人的事,是全体党员、每个教师的责任,也是一项政治任务,在这次讨论中,大家纷纷表示,为学校提出合理化意义和建议,落实解决问题对策,人人有责,倡导“我为学校献一策”,增强主人翁意识,为学校发展贡献一份力量。二、学校内涵建设与发展规划在如何搞好校园发展建设规划讨论中,大家从校园发展建设规划概况及面临的新矛盾、新问题等方面进行了深入的分析。一是学校新建的教学楼,网线和电源要整体规划,有一个可持续发展的功能,同时加大安全体系建设,建立消防总站,二是建议学校在校生规模及财务运行情况、校舍面积指标和校园发展规划要有指导思想、规划思路、规划原则及具体规划措施等,如改造教学楼环境等问题。三是建议图书馆扩大文学类图书的采购,增加人文类图书的比例,对学生的阅读进行合理的引导,将图书馆建设成为充满人文气息、休闲温馨的“第二课堂”。同时提出要建好学校多媒体教室、实验室、多功能教室等想法。三、加强教师队伍建设,培养年轻骨干教师为加强我校师资队伍建设,深化教育教学改革,不断提高青年教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。逐步提高青年教师的教育教学水平。在立足教师整体优化的基础上,按照“面向未来,重点选拔,梯次培养,合理分布”的原则,努力培养和造就一批高水平的学科带头人和名师。采取“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间,鼓励引导教师立足本岗成才,在平凡中创新。学校要积极为教师成名成家提供机遇,创造条件。铺设为骨干教师、名优教师脱颖而出的高速公路。四、抓好招生和学生管理工作招生工作面临的困难:一是学校规模小,硬件不够,缺乏核心竞争能力;二是生源少。招生工作对策:一是提高认识,重视组织;二是加大宣传,扩大声誉;三是参考资料,少熬夜!增强服务,改进作风;四是改善管理,提高质量;五是营造环境,挖掘潜力。在学生管理工作中,小学教育要以人为本,尊重学生主体地位,更加关注学生的个性发展,创造更多学生自主发展空间,培养学生创新精神和创造能力,促进学生全面发展和个性发展的和谐统一,发挥教育育人功能,使学生得到全面地发展。五、学校机关、后勤服务与保障工作通过讨论,牢固树立以“师生为本,服务第一”观念,深化“服务育人”意识,如何提高服务质量和服务水平,努力克服因循守旧的观念,增强改革创新的意识,增强危机忧患意识。在食堂管理方面,一是要把服务好师生员工为主要工作,反思我们服务行为,不断加强员工的职业道德教育,时刻绷紧食品卫生安全这根弦;二是要发展好食堂工作,首先要践行科学发展观,进一步树立以人为本的科学发展观,加强作风建设,建立一支高素质、务实精干的服务队伍;三是要理清今后的发展目标和方向,谋划好工作,打破思想僵局,放远眼光,寻求又好又快发展;四是要讲团结促和谐,维护整体利益。中学解放思想大讨论活动总结报告【第四篇】涌泉中学关于开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动的总结报告为响应县委、县政府、县教育局关于“强化招商引资,推进全民创业”号召,充分发挥教育部门在全县招商引资推进全民创业中的作用,掀起依兰新一轮大发展热潮,我校开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动,现将活动情况报告如下:一、认真学习,深刻领会县委十四届五次全委会议精神。在县教育局文件下发后,我校制定了关于开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”主题大讨论活动实施方案,并及时召开全校教职工参加的招商引资动员大会,传达贯彻县委十四届五次全委(扩大)会议暨招商引资全民创业动员大会和县教育局文件精神,按照教育局提出的要求,在学校深入开展“依兰发展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠创业”主题大讨论活动,进一步解放思想,迅速在学校形成了一种人人想招商、想创业,敢招商、敢创业,会招商、会创业的浓厚氛围。让招商引资和全民创业的观念深入人心,让支持招商,实践创业的热情空前高涨。参考资料,少熬夜!二、精心组织、层层发动,搞好大讨论活动。我校围绕贯彻落实科学发展观,深入开展招商引资、全民创业活动这条主线开展讨论,引导广大教职员工有针对性地学习理论,分析形势,通过思想大解放,促进招商引资、全民创业活动,推动依兰经济大发展。首先,我们组织了集中学习,并把相关学习材料如十七大报告全文;关于科学发展观的理论阐述;张万平同志在中共依兰县十四届五次全委(扩大)会议暨招商引资、全民创业动员大会上的讲话;中共依兰县委依兰县人民政府关于强化招商引资推进全民创业的实施意见(试行),发布在涌泉中学工作博客上,组织教师学习。教师能把学习十七大精神和县委十四届五次全会精神,贯彻落实科学发展观贯穿于大讨论的全过程,通过各种形式,加强学习,切实增强解放思想的自觉性和主动性;其次,加强领导带头,群众参与。班子成员发挥示了示范表率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