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【热选】活动方案(案例)集聚【范例5篇】为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是网友为大家分享的“【热选】活动方案(案例)集聚【范例5篇】”,希望对大家有所帮助。活动方案【第一篇】一、活动目的:通过父亲节前期和当天的宣传,对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送,以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为,来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注,不断聚焦麻辣风,进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率,不断领先于竞争对手。二、活动时间:三、活动地点:四、活动内容:1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话,无论是市话、国内长途。限时15分钟。2、父亲节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张,并免费寄到本人父亲的手中;3、父亲节当天如有客人请本人父亲来我店用餐,可享有如下优惠:(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念父亲节特制菜品13份;(4)、送礼品一份(领带等)。4、如果是请自己的父亲用餐,除了可享受以上优惠,还可以享受全单8。8折优惠;5、父亲节当天过生日的父亲,我店免费提供父亲节家庭套餐一桌供10人以内用。(父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准,年龄达到法定结婚年龄一年以上,有和儿女合影照片)五、宣传与氛围营造:(一)、对外广告宣传1、做2期平面媒体广告;2、电视广告2期;3、网络广告;4、高档楼宇广告(二)、短信群发。短信内容:6。15父亲节到了,麻辣风全体员工祝福您的父亲或身为父亲的您健康快乐!当天(6。15)生日的父亲可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话:(三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置,进行全方位立体化的宣传,在店内营造出浓浓的父亲节文化氛围。具体工作布置如下:1、店外水牌,第一次提示顾客;2、店内广告和氛围营造:(1)、X展架3个;(2)、喷绘图片30张;(3)、特制父亲节菜单;(4)、免费父亲节家庭套餐;(5)、台面软文(从六、一儿童节到6、15父亲节);(6)、背景音乐:陈红的《常回家看看》,崔京浩和刘和刚两个版本的《父亲》循环播放;(7)、员工问候语:父亲节快乐!等等对顾客进行第二次第三次父亲节提示,让顾客产生父亲节的情感或由此而想起了家乡的父亲或由此而想起自己做父亲的艰辛与不易为后面的感动做好铺垫!3、现场互动:(1)、送父子(女)连心菜品一份。祝福语:祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!(2)、现场拍照。配音:各位领导,来来让我们在父亲节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;(3)、为现场的父亲和天下父亲敬上一杯祝福酒,祝酒词:今天是父亲节,祝现场的父亲和远在家乡的父亲节日快乐、身体健康!(4)、(祝酒词讲完之后)说:各位领导,我和我的助手一起为现场的父亲和客人献上一曲《父亲》,再次祝您和您的父亲节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)六、注意事项:1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位,过则显假,欠缺则无法与顾客产生情感共鸣,就很难感动顾客。2、对父亲节活动内容要进行全员培训,达到熟知的地步。3、父亲节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。4、6、15父亲节那天来我店过生日的父亲必须提前预约。5、当天在我店过生日的父亲或在我店里请父亲吃饭时,要组织管理层一起为父亲说句祝福的话语。6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。活动方案【第二篇】一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。二、活动时间20xx年2月23日下午三、活动地点四、活动对象:初一部分学生五、活动主要负责人名单组长:成员:六、活动程序及内容1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。5、集合归队。七、活动纪律:①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;八、每人写心得体会活动方案【第三篇】一、活动目的:为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动:二、活动主题:“比、学、帮、赶、超”活动口号:学技术、练本领,岗位成才活动时间:20xx年3月1日—20xx年5月31日三、活动方案:第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵)时间:20xx.3.1—20xx.3.31内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口号于3月5日前上宣传栏。第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵)时间:20xx.4.1—20xx.4.30内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责监督检查。要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛中取得优异成绩。第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星)时间:20xx.5.10—20xx.5.20内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作;第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元)时间:20xx.5.20—20xx.5.31前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。汇演基本流程:1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌,2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出20xx年度最佳服务状元一名、最佳前台接待状元一名、托盘状元一名、刀工状元一名,奖励方法:1)、对取得状元荣誉称号的员工颁发荣誉证书,并各给予奖金奖励,其他优秀选手给予奖金奖励,由公司领导现场颁奖。2)、对取得状元荣誉称号的明星员工,公司将给以工资浮动,并享受明星员工工资待遇,以资鼓励。汇演项目:前厅部快速点钞、前厅摆台、背菜谱比赛、服务技能比赛、传菜托盘技巧、厨师刀功比赛。四、具体要求:1、各部门针对自身情况对本部门企业文化宣传栏予以改版,并对部门活动开展情况在宣传栏中予以通报,全面营造“比、学、帮、赶、超”活动氛围;2、由总经办及质检部对活动开展情况进行监督检查,培训期间由质检部严格按照公司培训管理规定做好监督管理,每周由各部门向总经办汇报本部活动开展情况,并由各位部门领导定期将活动开展情况在晨会中予以通报,对于未按活动要求开展的部门由部门经理厨师长承担责任;3、此次活动由总经办及质检部全程跟踪负责。五、竞赛内容:服务:摆台、服务流程实操及回答问题。前台:接待流程、服务实操及回答问题。吧员:接待结账流程、服务实操及回答问题。传菜:端托、撤台及回答问题。厨工:操作标准、流程、刀工实操及回答问题。六、总经办负责事宜:现场拍摄及照相。制作酒店技术比武横幅。本次活动组织总策划。现场布置。七、竞赛规则1.比武大赛规则采用百分制、各项比赛得分情况前厅部:知识问答40分,实际操作50分,仪容仪表10分。后厨部:知识问答20分,实际操作70分,仪容仪表10分2.各参赛选手以抽签方式来确定参赛顺序。3.参赛流程参赛选手就位→简单自我介绍→检查仪容仪表→实操→知识问答4.比赛现场规则各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律,准时入场。比赛期间,参赛人员不准带任何文字资料进入赛场,不得以任何理由干扰评委工作。在比赛过程中,禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示,如发现有作弊现象,将取消选手的参赛资格。各参赛人员必须尊重裁判长及评委,如违反赛场规则,将被取消比赛资格。八、各比赛项目评分标准,将具体分发到相应部门中餐摆台评分标准前台咨服评分标准仪容仪表评分标准端托撤台评分标准厨工实操评分标准(备注:各部门自发文日起可对上述标准提议完善,于2月16日交总经办)活动方案【第四篇】一、设计思路:时值深秋,各种树叶都纷纷落下,为了扩展幼儿的视野,增进师生、同伴间的交流,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们中大班结合主题《美丽的秋天》,抓住这个时机带领幼儿走向大自然,采集树叶,巧用树叶来进行教育活动:二、活动地点:尚德城邦三、活动日期:20xx年10月29日(周五)四、参加人员:缪老师、吴老师、韦老师、中大班全体幼儿五、活动目标:1、感知秋天的季节特征,学会观察植物的变化,培养幼儿的探索精神。2、学习辨认几种常见树叶,进行观察并记录,喜欢探索自然的奥秘。3、尝试用各种方法对树叶进行创编,制作树叶贴画,树叶标本等。4、通过秋游活动拉近孩子与老师的距离,增进同伴之间的情感交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。六、活动安排:1、下午15:00,给幼儿欣赏各种各样树叶图片,激发幼儿探索欲望。并向幼儿提出要求:把自己喜欢的树叶带回幼儿园。2、15:10,全体幼儿在老师带领下从幼儿园出发,在尚德城邦内观察各种植物的树叶形态。3、15:50,全体幼儿回园。活动方案【第五篇】近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。活动时间和地点:11月XX日上午9点在xxxx小区活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。教育目的:教会我们的孩子
本文标题:【热选】活动方案(案例)集聚【范例5篇】
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