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六一活动爱心方案六一活动爱心方案六一活动爱心方案【第一篇】活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间:20xx年6月1日上午一节课下活动对象:全校师生及部分家长活动地点:学校篮球场三、活动形式:1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。四、活动准备:1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。五、活动要求:1、设计展台要求:a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。2、义卖物品要求:(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。五、注意事项:1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。六、人员安排:总负责:刘龙虎摄影:信息组具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员七、宣传标语参考:1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!六一活动爱心方案【第二篇】为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。活动内容一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童就是祖国的未来,就是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别就是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。活动时间六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别就是农村留守儿童活动。活动要求1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别就是要慰问贫困留守儿童。3、开展丰富多彩的'主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。六一活动爱心方案【第三篇】活动背景每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在宁夏回族自治区固原市张易镇有这样一所小学,她的名字是--黎套小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。活动目的1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。活动主题本次活动主题是手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心活动理念撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!活动文化1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。活动原则1.自愿性:由学生与社会人士自愿参与。2.公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。3.开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。4.原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。活动流程A.前期准备工作(*月*日-*月*日)1.全程规划爱心活动并写好相关文件2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持B.中期准备工作(*月*日-*月**日)1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节C.活动实施阶段(*月*日)六一活动爱心方案【第四篇】一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。三、活动准备:1、5月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。四、活动时间20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10五、活动地点:操场六、活动要求1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿准备1~2卖物品,义卖物品需经家长同意。5、经验准备:1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示:1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
本文标题:六一活动爱心方案
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