班干部选举会议记录

班干部选举会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年9月5日地点：六（2）班教室会议要点：新学期，新任务会议内容：1、新学年的开始，明确学习目的，要保持良好的状态，遵守学校纪律2、徤全班干部落实班干部工作职责，做好班容布置，完成第一期黑板报二、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年9月19日地点：六2班教室会议要点：制定班德育量化条例。安全教育会议内容：3、讨论并制定班德育量化条例4、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例2、开展一帮一活动。3、动员学生参加秋游。解决办法：（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。（4）值日班长、值日督察员以身作则，做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。三、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年9月27日地点：六（2）班教室会议要点：小结近段时间班内问题会议内容：1、了解班上行为习惯养成存在问题。加强对午读、放学排除纪律检查。2、指导班干部开展班务工作，3、对班上出现的不良反应现象要大胆指出，并做好德育量化。四、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年10月11日地点：六（2）班教室会议要点：学习方法会议内容：1.交流学习的好方法，以便推广。2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。3、检查一对一帮助活动情况，帮助后进生。五、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年10月18日地点：六2班教室会议要点：班风整治会议内容：1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。3、重点对象的教育问题讨论。（1）讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因（2）讨论纪律不良的原因（3）讨论值日监督管理不当的解决方法3、落实班德育量化制度，奖励班9份班德育之星。解决办法：（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，又介于同学们管理能力的不同，每天固定1人为值日班长负责管理班级（2）经过讨论选出了每天的值日班干部，由班长、数学科代表负责（3）为了保证民主性和公平性，选出非班委3名进行值日监督员（4）放学后由值日班长向全班报告值日情况，完成奖罚的措施。六、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年11月15日地点：六（2）班教室会议要点：提高成绩会议内容：1、根据学校要求各科考试成绩汇总。2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。5、最后制定出解决问题的方案。解决方法：1、利用一帮一小组活动的优势，各活动组长加强对作业更正检查。2、组长要监督好小组内的同学，阻止抄袭作业的现象。七、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年11月21日地点：六（2）班教室会议要点：班风整顿会议内容：1、针对学校德育量评比成绩，检查班各项工作的落实。2、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因3、讨论座位如何调动4、明确班干部组长的工作职责，要求树立榜样。解决办法：（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，综合考虑采取适当地调换座位，来打乱目前形成的讲话小组，从而改善纪律不好的现象（2）更加加强值日班干部和值日监督的管理力度。（3）严格按照班规和赏罚条例实行（4）由班主任进行教育八、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2011年11月29日地点：六2班教室会议要点：班风、班纪整顿会议内容：1、针对班上课间有同学在课室追逐，佩戴红领巾问题，选举班督察员。2、整顿放学、出操路队纪律。3、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法4、讨论课间有同学大声喧哗、上厕所疯跑的问题的解决方法解决办法：（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，采取上课讲话惩罚的措施（2）经过讨论惩罚方式是凡是被值日班长记录名字交给值日班长（3）由班主任进行思想的教育工作九、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年12月6日地点：六（2）班教室会议要点：学生行为习惯养成要求会议内容：1、学习行为习惯养成的好处，要求班干部以身作则。2、小结11月份班各方面工作情况，提出后段做法。3、表扬奖励11月份班德育量化之星。十、班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：2012年12月23日地点：六（2）班教室会议要点：明确学习目的会议内容：1、对新队员配戴红领巾的要求。1、明确期末复习要求。2、提高成绩，迎接期末考试。3、一对一，评比。谁是最负责的班干部。4、班德育量化总评。班干部会议记录(参考)2016-12-2222:34|#2楼时间：201年月日地点：二（）班教室参加人员：各组组长、卫生组长、班长和班主任老师。会议要点：班级纪律大家管会议内容：1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。班主任总结：要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督，让二年（）班变成一个纪律很好的班级。班干部会议记录二时间：201年月日地点：二（）班教室参加人员：各组组长、班长和班主任老师。会议要点：10月份月考，大家一起努力。会议内容：1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字。再交予班长登记。2、指导组长检查的方法。班主任总结组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在10月月考考出好成为你估计。班干部会议记录三参加人：全体班委会成员时间：201年10月15日星期四地点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的.班级氛围。三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！班干部会议记录四时间：2015年11月9日中午地点：教室参加人：全体班干部、班主任记录人：副班长内容要点：1、关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。2、以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。3、今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。4、本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。班干部会议记录2016-12-2217:12|#3楼参加人：全体班委会成员时间：地点：记录人：内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！时间：地点：参加人：记录人：内容要点：（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。（4）各班委要以身作则，做好同学的榜样。违反班规惩罚加倍。时间：地点：参加人：记录人：内容要点：1.班委工作的定位对内：整理班级事务，不可能统一但要创造一种积极向上的氛围，鼓励同学积极参与班级活动；对外：展示班级形象。到了大三、大四同学逐渐适应了大学生活后会有更多自己的想法，个人主义会更突出，所以大一第一届班委的奠基工作就显得至关重要。作为制度的执行者，班委要带头把外在约束变成一种内在激励，让同学们认识到我们是在一起做一些有意义的事，形成一种氛围让大家有意愿主动参与班级事务。2.对班委