您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 初中生读飞鸟集有感心得体会范文【4篇】
初中生读飞鸟集有感心得体会范文【4篇】初中生读飞鸟集有感心得体会最新多篇初中生读飞鸟集有感心得体会精选【第一篇】读了《泰戈尔诗选》,好像把我们带到泰戈尔附近。他的心那么深,那么细腻。一首诗,或者小巧玲珑,或者灿烂雄伟。泰戈尔以他的哲学和精神世界给了世界很多智慧和很多启迪。泰戈尔是爱国者、哲人和诗人,他的诗中充满了对祖国的热爱。对女性同情孩子的爱。有强烈的爱就有强烈的怨恨。当他所爱的一切都被侵犯时,他发出强烈的怒吼,他的爱恨如波涛般荡漾,传遍全世界。在诗人的文章中,我们体会到了鸟儿的快乐,黄叶的轻盈,流水的灵动,月亮的完美,游动的鱼的沉默,野兽的喧嚣。自然是非常完美的。生命是如此完美。这种完美在诗人的笔下是永恒的!泰戈尔留给我们的不仅仅是文学上的财富,更重要的是感动所有人的感情!印度人说他是在歌鸟窝出生的孩子。他的戏剧,小说,散文……都散发着浓浓的诗歌氛围,他的人民喜欢他写的自然认真的诗。农民、渔民和所有工人在田地、大海和其他劳动场所,伴随着劳动的节奏,唱着泰戈尔的诗,表达着内心的喜悦和悲伤。Tagore是印度人最喜欢的诗人。为了深入研究印度悠久的文化,他深入民间,听神话、歌谣和民间故事,用最朴素的语言写下了绝妙的诗。在他的诗中,我们可以深刻理解这位伟大的印度诗人有多爱自我,有悠久优秀文化的国家。(莎士比亚·哈姆雷特)我爱这个国家热爱和平、热爱民主的工人。热爱这个国家雄伟美丽的山川。在这首诗的字里行间,我们看到了拿着灯、拿着易拉罐、放飞围巾的印度女性。田里和路边汗流浃背的印度工人和农民;庭院,佩里钢琴长笛印度音乐家;海边,海岸,波涛一起奔跑,热闹的印度孩子;热带地区的快雷、快雨、茂密的树木.我们似乎听到了那密集的雨滴,闻到了那浓浓的花香。泰戈尔的诗没有普希金的雄伟,没有海涅甜蜜的梦想,没有拜伦的勇猛,雪莱的浪漫如风。他的诗是一幅美丽的画,无声地混合着水乳。他艺术的魅力和思想的广泛性不是普通人能达到的境界。作为诗人,小说家、艺术家、社会活动家泰戈尔,他的每一首诗都闪耀着炽热的精神火花,照亮读者的心,让世俗世界成为公理、名声,甚至是被嫉妒和金钱所附身的人,心灵超脱、净化。《狂风祭月》、《金刚老安》、《泰戈尔的诗》如春秋般生机勃勃,充满活力。诗人的一生经历了很多坎坷和痛苦,但他的哲学和思想闪耀,快乐,博爱。品味泰戈尔的诗,接近泰戈尔,我们会更加聪明,心灵也会更加温暖。读完《泰戈尔诗选》会有很大的帮助!也许在尘世中忙碌的人不会注意可以细细品味的诗。但是我相信他的诗能打动我们长久以来没有平静下来的心。一旦你冷静下来,才能真正读他的诗。初中生读飞鸟集有感心得体会精选【第二篇】自从看了《飞鸟集》之后,我领悟到了许多人生道理,它们仿佛一股清新的泉水一般,映在我心中,打开了我心灵的枷锁。自然的雕琢“不是槌的'打击,而是水的歌舞,使得鹅卵石臻于完美。”这句话是说,鹅卵石的圆润光滑,不是我们用棒槌敲打出来的,而是一滴滴的纯净泉水用年复一年、日复一日,每一天不停地在石头周围潺潺流动,使石头越磨越光滑,最终变得如此精妙绝伦的。正因用槌子敲击石头,可能会敲得四分五裂,会弄巧成拙,是不可能能把石头敲打圆润的。也就是说,并不是任何东西都能以人为来解决的,而是要靠大自然细心、反复地雕琢成的。学习的方法在这本诗集中,我最欣赏的话就是“踢脚只能从地上扬起灰尘,而无法从泥土中得到收获。”是啊,在泥土上踢一脚,只能够使地上扬起沙土,却不能够从泥土当中取得真正、有价值的收获。如果我们学习知识,每次都只在表面上学习一点,而不去吸收真正需要我们去学习与体会的真理,学到的东西堆积起来,对我们终究没有多大用处;但如果我们每次都去学那些最重要的知识,潜移默化,学到的东西也会像金字塔一样,能够一层层的累积起来,在我们真正遇到难题时,就能够做到“厚积薄发”了。挑战的勇气“‘可能’问‘不可能’”:“你住在那里?”它回答道:“在那无能者的梦境里。”有很多人,都正因少年成长时代不好好用功,不学无术,将来什么事也干不成。那些胆小懦弱不思上进的人,对待困难和挑战的态度和其他人是截然不一样的:我们在生活中、学习上遇到困难,总是会想尽一切办法解决;而那些不思进取的人,只能看着“可能”从身边溜走,“不可能”在向他们招手。因此,我们必须要坚信“世上无难事,只怕有心人”。世上没有什么不可能的事,关键在于,你要敢于尝试、敢于应对,这些都能把“不可能”转化为“可能”。从泰戈尔一句句感人肺腑的语言中,我感觉到了他豁达的人生态度。虽然《飞鸟集》只是由一行行简洁明了的文字组成的一本诗集可这字里行间却道出了人生的真理。初中生读飞鸟集有感心得体会精选【第三篇】今天,我读了著名诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》。刚读,就喜欢上了这本书。这本书由325短小精悍的小诗组成。这些形式自由、语言精湛、笔法清隽朴素的小诗中,似乎带着一点点童趣,细细品味,仿佛又蕴含着一点儿哲理……总之,一个字:美。说它有童趣,是因为《飞鸟集》中的诗,写的都是生活中常见的“死物”,并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如:他在第36中写道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由时便有歌声了。’”这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86中写道:“‘你离我有多远呢,果实呀?’‘我藏在你心里呢,花呀。’”这是一则“花”与“果实”的对话,在对话中,作者赋予了它们“说话的权力“。说它有哲理,是因为泰戈尔从那些似乎平常的事情中,却能看出许多错综复杂的做人道理。例如:他在第16中的诗句:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”如果你仔细读的话,那么你就会发现这句话中的哲理并不难找:时间就象一个顽皮的孩童,稍不留神,他就会从你眼皮底下溜过,因此,时间是宝贵的,一寸光阴一寸金也是这个道理。著名戏剧作家莎士比亚有过一句名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在!”意思是:钟上的时间都是现在的,眼前的,而不是刚才的或是明天的。时间过得很快,在不停向前走。刚刚还是现在的,一转眼已经变成过去了。我们不断看到的都是“现在”,但它们立刻就变成了“过去”,不断地“现在”,不断地“过去”,快得不得了!所以我们现在要抓紧时间,抓住每一个“现在”,好好地努力地读书,从“现在”的这每一分钟、每一秒钟开始努力!虽然,我现在只看懂了全书的三分之一,还有三分之二没看懂,泰戈尔的诗对我来说还是比较深奥、难懂的,不过,他的那些带有灵性的语言却有着自己独特的风格和韵味儿,这就使他的诗给人带来一种美感,也是他的书令我爱不释手的原因所在。初中生读飞鸟集有感心得体会精选【第四篇】泰戈尔说:“让我设想,在群星之中,有一颗心指导着我的生命,通过不可知的黑暗。”一这颗最闪亮的星星,想必就是这本泰戈尔的《飞鸟集》吧!没有华丽的语句,没有起伏的情节,以自然为背景,泰戈尔独特的见解和过人的智慧造就了这本经久不衰,轻灵洒脱的《飞鸟集》。从前,我并不爱看诗集,觉得没有童话故事的精彩生动,也没有散文的抒情缥缈,那些文字空洞,枯燥。而《飞鸟集》给我的却是不一样的感受:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星。”他告诉我们人生有得必有失,要懂得把握机会;生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美。告诉我们人生要展示和拼搏,这样当生命逝去时才能毫无遗憾;“我不能选择那最好的,是那最好的选择我。”更道出了人生要有奋斗目标,应时刻准备着,因为最好的机会是留给最有准备的人……短短的几句,道出了人生的真谛。朴实的语言,表达出对自然的爱,对人生的爱。《飞鸟集》中有这么一句话,弓要在射出之前,低声对剑说:“你的自由就是我的自由。”是啊,人们都渴望自由,不希望被束缚。弓和箭,在一起时互相束缚,并不能实现彼此的价值。只有把剑射出的一刹那,放手,两者才能获得自由,拥有自己的一片天。我常听到同学在耳中抱怨:成绩一时的下降,父母就紧张,复习题排山倒海地袭来,常常复习到深夜,第二天上课又没精神,成绩自然一落千丈。甚至报了许多补习班,整个周末,安排得满满的,别说玩了,连学校布置的作业也没时间做。何尝不是这样呢?父母累,我们也辛苦,就像弓和箭,不仅没有实现价值,反而使我们厌倦学习,成绩越来越糟糕。倒不如放手,让我们自由拼搏,自由创造,反倒更能开拓出属于自己的一片天空。放手吧,就像弓与箭的组合,弓拉得再紧,箭终究在弦上,束缚着自由;只有放了手,箭才能自由地冲向天空,摆脱弓的纠结,直冲天空,如同一只翱翔的飞鸟!在那一刻,我仿佛穿越了时空听到了诗人的吟唱。也许,这就是《飞鸟集》的真谛吧!
本文标题:初中生读飞鸟集有感心得体会范文【4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10334945 .html