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领导讲话稿之毕业班动员会讲话稿5篇【导读】这篇文档“领导讲话稿之毕业班动员会讲话稿5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!领导讲话稿之毕业班动员会讲话稿1毕业班动员会讲话稿篇1:毕业班动员大会讲话毕业班动员大会讲话稿老师们、:大家下午好!同学们很快将成为坊子区实验学校新一届毕业生,作为实验学校的新一届毕业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。荣耀是前几届毕业生勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。今天,再创实验学校辉煌的重大责任落到了我们的肩上。长江后浪推前浪,我希望在座的各位能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越以往历届毕业生的高度,创造实验学校新的奇迹。我们每个班级里都有我们学习的榜样,他们不但学习成绩好,获得许许多多的荣誉,而且还对父母充满感激之情,对老师也心怀感激。成绩面前不骄傲,失败面前不气馁。把每次考试都当做是证明自己的机会。多好的同学,父母为你骄傲,老师为你喝彩,学校以你为荣。如,、、、这些同学都有一个共同点,对父母爱,对老师亲,学习刻苦,把学习当做乐趣。但是我们5个班,每个班里总有那么几个学生,有时还要耍点小聪明,趁老师不注意还搞点恶作剧。学习不好,那是因为你笨吗?我说我们这里没有一个笨孩子。我们都是聪明的孩子。那么,我们那么聪明,为什么学习就上不去呢?那是因为你的聪明用的不是地方。你把懒惰当快乐,你把偷懒当得意,你把上课开小差当开心。这就是你的毛病,只要治好了这些毛病,你就会和其他同学一样优秀。同学们,我们要相信自身具有相当大的潜力,我们有着这样优秀的教师和良好的学习环境。我们应当努力学习,要打好这场毕业考试这一仗。为了在这场激烈战斗中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出以下五个方面的要求:第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,每周给自己写一句鼓励的话语,每天都想一想。我们的近期目标是:在老师的指引下,确定出每次单元测试的目标。即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,要求每次考试要在原来的基础上要有所进步。这也是我们每一位老师,你们的家长,最喜欢看到的结果。第二,树立积极端正的态度。态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,与学习无关的事情不要去做。投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,以学习为乐趣。这是我们最基本的学习态度,同学们,你们都能做到吗?但据我所知还有很多同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,无精打采的有,想入非非者的也有,作风散漫。有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者,行为拖拉,迟迟进入不了状态,有自己不学而影响他人学习者。也有个别同学不尊重老师。还有部分班级部分同学还没毕业,就在互相写毕业留言,心思不在学习上。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯、不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。看看哪个班,哪些同学还有那些不良现象。第三,要有良好的心理素质,面对繁重的学习任务,我们要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。我们学习的语、数、英等学科,都是要参加毕业考试的,任何一科的失利,都有可能导致毕业考试功亏一篑。第四,注重基础,提高能力。在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。第五,要用科学的方法来指导。首先,要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,所谓课上一分钟,课下十日功。上课我们一定要认真听讲,老师的教学是很有针对性的,是针对毕业会考和同学们的实际,具有极强的实效性。同学们,一定要上课认认真听讲。提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。关于学习习惯和学习方法,牟校长已经讲了很多了,我就不重复了。最后还要坚持,坚持就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会议后全体同学保持一周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”时间就像滚滚东逝的长江水,一去不复回。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”家长、学校、社会对你们寄予了很高的期望,你们要从现在做起,珍惜分分秒秒,勤奋刻苦,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为低年级的弟弟妹妹们作出表率,为母校争光添彩。最后,希望我们通过努力,在老师的帮助下,同学们都能取得理想优异的成绩!篇2:毕业班学生动员会讲话稿毕业班学生动员会讲话稿老师们,同学们:下午好!今天,学校利用这一节课的时间,召开本界毕业班学生动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,希望同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。同学们,再过短短的三个月,你们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点——进行小学毕业测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,这是你们人生中第一个转折点,也是人生的最关键的第一步!能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学学习生涯的新起点。良好的毕业成绩是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!今天,我想借这个宝贵的机会,对于同学们接下来的学习,提几点建议:一、要做好吃苦的心理准备,不怕苦,不怕累今年有一位中学女校长在她们学校开学典礼上的讲话引起了很多人的关注,她的主题是,不读书,怕吃苦,要青春干什么,我很赞成说过的一句话:怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。也请同学们记住这句话,时时提醒自己,不怕吃苦,不怕受累。快毕业了,肯定比其它年级的时间要紧,任务要重,请同学们调整好心态,做好吃苦的心理准备,勤奋学习。同学们,我们一定要发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。面对挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。二、要充满信心,认真学好每一科。首先我们要对各位任教师充满信心,我们六年级的每一位老师,都是经验丰富的优秀教师。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。另外,要不偏科,要全面发展。不能以自己的喜好,爱学什么学什么,这样不行,毕业考试要看总成绩,我们应发扬自己的强项,努力弥补自己的弱项,全面提高。其次要对自己充满信心。同学们,不管你现在成绩如何,是优异也好,是落后也罢,请同学们一定要鼓足勇气,绝对不要对自己失去信心,绝不能自暴自弃,三个月的时间足以改变一个人,每天进步一点,三个月下来,你会进步很多。只要你不放弃,只要你坚持,只要你努力,只要你勤奋,三个月下来,你会收到意想不到的效果。三、要合理安排好学习时间和作息时间,要有计划地学习。什么时候背语文?什么时候记英语单词?什么时候做数学练习?要做到心中有数。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。早上起床读背语文或英语,中午时间安排一些写写作作的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。还要保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去。四、要确立目标,端正态度,养成良好的学习习惯。人没有目标,就像鸟没有翅膀。你的远期目标是什么?你的近期目标又是什么?我相信我们每一位同学都有自己的理想和目标,也希望同学们为了这一个个的目标而努力。端正学习态度,养成良好的学习习惯。在这里我想强调以下几个方面的学习习惯①听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。②作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。我知道我们有的班级已将同学们分成小组,希望同学们按照老师的要求互助互学,共同提高。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。五、要讲究学习方法,做聪明的学习者。六年级有许多东西需要我们去记忆,有些东西还需要强化记,但也要注意方法和技巧,如英语单词,好几遍记不会的,把它们收集起来,写到一张卡片上,越不好记越要记,要有一股不服输的思想才行。把数学错题收集到一个本上,隔一段时间就看看。做到出现一次错误,下次再不出同样的错误。特别是后段进入综合复习后,我认为我们最好是各科都有一个复习记录本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点、较为凌乱的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。我们一般的复习步骤是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。比如:数学课,拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通。六、要为全校同学做好表率,在毕业时交一份满意的答卷。在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做好表率。同时,你严谨的学习态度和良好的学习习惯,甚至是你的成绩都应该给他们做出表率。你学得你行吗?同学们,你们知道吗?在你们前面三界的毕业生,他们都取得了优异的成绩,连续三界我校六年级毕业班语数均分都居全处第一名,我们学校连续三年被都亭办事处评为教学质量先进单位,今年就看你们,你们能考出优异的成绩,为母校争光吗?我想听到同学们大声说一说这两句话:“我行!”“我一定要为母校争光!”从同学们刚才洪亮整齐的回答中我听出了同学们的决心和信心,我也希望同学们在这剩下的不多的时间里,鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,三个月后向父母亲、老师和母校交上一份理想的答卷,也为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。篇3:初三毕业班学生动员会讲话稿初三毕业班学生动员会讲话稿同学们、老师们晚上好!曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不
本文标题:领导讲话稿之毕业班动员会讲话稿5篇
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