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[500字]三国演义读后感日记小学【最新4篇】周瑜妒忌诸葛亮的才干,就一公事为由,让诸葛亮十天内造十万支箭,结果诸葛亮真的办到了。这种情节就是很符合现实生活,我们也经常会遇到这样的,从里面我们可以借鉴做法。下面是网友为大家分享的“[500字]三国演义读后感日记小学【最新4篇】”,希望你喜欢。三国演义读后感日记500字小学【第一篇】《三国演义》是我国古典文学四大名著之一。它描写了魏、蜀、吴三个国家之间的政治及军事斗争。东汉末年朝廷腐败,以巨鹿人张角启发起的农民工起义正式打响。虽说最后以失败告终,但也彻底坐实了东汉朝廷名存实亡的真相。自打黄巾起义之后,北方也迅速崛起了两大势力——袁绍和曹操俩人都有独霸一方的野心,便在官渡展开了战争。这也就是书中第一次以少胜多的战争——官渡之战。曹操因洗劫袁军粮草从而取得了胜利,几乎称霸北方。与此同时,刘备、关羽、张飞桃园三结义,并不断招贤纳士,东吴势力也不断壮大。曹操野心越来越大,准备攻打孙权。刘备听从诸葛亮的话,与孙权联军,在帮助孙权的同时,也不断扩充势力。孙、刘联军在赤壁用火攻大败曹军。赤壁之战过后,刘备也顺利地得到了荆州,可这荆州终究是借的,刘备到期不还,东吴便带兵来攻打。关羽太过骄傲,从而促成了典故——关羽大意失荆州。随后他败走麦城,丧命于东吴手下。自从关羽死后,张飞对手下就一直没有好脸色看。终于张达、范强两人忍受不了了,带着张飞的头颅投奔孙权。刘备摁那不住怒火,将火投向了孙权,却不料惨败,病死白帝城。诸葛亮接手蜀国,尽心治理,却难逃灭亡。最后,由司马氏掌管的晋国(魏国)统一全国,三家归晋。三国演义读后感日记500字小学【第二篇】暑假里有一项选读四大名著的作业,我便挑选了《三国演义》细细品读。书中叱咤风云的英雄豪杰,斗智斗勇的权谋计策,波澜壮阔的战争场面,看得我如痴如醉,仿佛自己已置身于那个三国争霸的风云年代。《三国演义》以描写战争为主,主要讲述了东汉末年,群雄并起,逐鹿天下,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国呈鼎立之势。历经百年风云后,随着枭雄们的逝去,魏国的司马一族一统三国,建立了晋朝。《三国演义》中的人物个性鲜明,气度不凡。有宽厚仁义、爱民如子的刘备,足智多谋、料事如神的诸葛亮,野心勃勃、自负猜忌的曹操,粗犷勇猛、敢爱敢恨的张飞,骁勇善战、胆识过人的赵云在众多豪杰之中,让我印象最为深刻的是五虎将之首关羽。他的勇猛自不在话下,“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“刮骨疗毒”,着实让人佩服。他那份义薄云天、忠君爱国的情怀更是让人心生叹服。在下邳兵败被曹操生擒后,曹操想方设法想把他招至门下。但关羽却始终“身在曹营心在汉”,面对曹操的种种厚待丝毫没有动摇,一心忠于蜀国,心系刘备。更难能可贵的是,关羽感恩曹操的知遇之恩,所以杀了颜良、文丑,立功报答了曹操的厚恩之后才离开。如此重情重义,难怪连曹操也叹道“关羽真是天下第一义士。”封侯赐爵,上马提襟,下马相迎,如此的诚意,还是留不住关羽,他还是义无反顾地回到了蜀国。这不禁让我想起了“学成必归,报效祖国”的钱学森爷爷。从古至今,忠君爱国、为国尽忠的这份赤诚是如此相似,高官厚禄或是威逼迫害,都阻止不了他们为国效忠的步伐。这份执着和坚持是我们每一个人需要学习的,我们是祖国的未来,将爱国之情深埋心底,现在好好学习,将来报效祖国,才能将繁荣盛世代代相传。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”虽然我们不能亲眼目睹三国英雄们的飒爽英姿,也不能亲临硝烟弥漫的角逐战场,但我们能通过文字身临其境,了解历史,传承历史,这是文字独有的魅力,也是读书才能获得的乐趣和收获。三国演义读后感日记500字小学【第三篇】许久之前读过《三国演义》这本书,直到现在,每当想起三国中的荡气回肠,热血激情,总令人内心有说出的感慨。从开始的黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据,三分天下到最后的天下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。其中,我最为敬佩的人是曹操,但是书中为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈的人,虽然如此但他个方面的才能依旧是那么显著,他在乱事之中统一了北方,击败了少数民族,同时魏也是三国中最为强大的。曹操是三国的君主中最有才华的,他善于招揽人才,有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声,与当时依旧对汉室忠诚的人才。孙权他却只能够守基业,并不能够像他哥哥孙策一样,有能力去打江山。三国里面包含了各种人与生俱来的性格:正直、骄傲、奸诈等等,包含了善与恶。关羽是那正义的化身,他勇猛机智,敢于和任何恶势力斗争,是令曹操感到畏惧的她。诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身,他以鞠躬尽瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀国的后主,他昏庸无道,贪图享乐,可以说是一个烂泥敷不上墙的人,但是即使是在这样的君主之下,诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。一本三国夹杂了千种味道,令人回味无穷。同时也体现出了各种情怀。三国演义读后感日记500字小学【第四篇】假期里,我读了《三国演义》这本书。书中的内容深深地吸引了我,我常常拿着它,一看就是几个小时,所以只用两天我就看完了整本书。连妈妈都觉得特别神奇。书中让我印象最深刻的人物就属诸葛亮了,他在我眼里就像一个下棋的人。周瑜、蒋干、蔡瑁、张允等人都是他的棋子。赤壁之战、草船借箭等是他布下的“棋局”,全都在他的英明指挥下取得了胜利。读到诸葛亮答应周瑜在三天内造十万支箭这段时,我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的发生总是出乎我的意料。没想到他只是很轻松的只让鲁肃给他二十只船,每只船再配备士兵三十人,并在船两旁立上成束的稻草。然后,他趁着夜色和雾气把船靠进曹操的水寨,利用曹军不习水性等缺点,抓住曹操多疑的性格特点,在没有摸清状况的前提下,让士兵对着船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后,每只船上的草靶子上都插满了箭矢,每艘船上有将近五六千只,二十只船不就十万支了吗?顺利地在三天之内完成了任务,化解了周瑜对他的为难。读到这里,我被他的足智多谋给折服了,他为什么如此聪明呢?因为他博览群书,知识面很广,又善于观察,所以知道那天的天气非常适合行动。他对对手也很了解,知道生性多疑的曹操不会在这种天气下冒然出兵,并且极有可能会采用射箭的方法击退敌人。原来,聪明和智慧也要靠多阅读各方面的书才能积累起来!原来,遇到困难也要勤动脑才能想出办法来解决!当然,我也要像诸葛亮那样遇到困难绝不退缩,勇敢面对,努力想办法解决。正因为他不畏惧困难,自己去想办法才借到了箭,完成了这个任务。而平时,我遇到不会做的题时,就有点畏难情绪,想放弃。想想假如当初是我面对对手给出这样的难题,我肯定完成不了任务,并且只有死路一条了。读了《三国演义》这本书以后,让我明白,今后如果在学习中遇到困难时,我定要努力想办法解决,实在想不出就请教老师,绝不把难题丢在一边儿。读了这本书,我不仅被跌宕起伏的故事情节深深地吸引住了,更被诸葛亮的一个个妙计所折服。我从他身上学到了博览群书的重要性,也懂得了做一个学识渊博的人是多么的重要。
本文标题:[500字]三国演义读后感日记小学【最新4篇】
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