我爱我班主题班会方案【汇编4篇】

好文供参考!1/16我爱我班主题班会方案【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“我爱我班主题班会方案【汇编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！我爱我班主题班会【第一篇】一、活动安排：1、活动主题：我爱我班2、活动对象：初二（13）班3、活动时间：20xx年12月15日4、活动形式：讨论发言，全班分享，相关图片展示，活动穿插其中二、活动目的：目的：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。三、活动过程：（5个环节，5个活动，1个主题）第一环节：美好回忆篇（10分钟）——（引入）诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》（《沙》，班主任介绍《沙》的由来，由20xx级17好文供参考!2/16班学习委员王稀朗读。）1、你还记得你刚进入初一的情景吗？（学生发言）2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步？（学生发言，学习班长点评）3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事？（学生回忆，团支书点评）4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷？（引入下面活动，幻灯片展示）5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设第二环节：我行我秀篇（15分钟）（1）、我要朗诵！（2）、我要歌唱！（3）、我要舞蹈！（4）、我要祝福！——全班用我们自己独特的方式表达他们对班级的爱。1、全班朗诵《我爱我班》诗歌。我爱十三班，因为我们是一家人。她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴；我爱我班，因为她给我带来无限的温暖，她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。我爱我班，因为她给我带来了成功的希望，好文供参考!3/16她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸，我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐，她是我成长的乐园，她让我享受到了阳光的灿烂。我爱十三班，因为我们是一家人。2、节目表演民族舞蹈（独舞）——穿插在诗歌朗诵中第三环节：畅所欲言篇（10分钟）——大家谈：怎样为班集体增添光彩？（学生发言）1、让我们再次重温——我们班的奋斗目标——“更高、更远！永不言败、众志成城！”我们班的班训——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”我们班的学风——“你追我赶，你优我学，不甘落后，共同进取”——优良的传统必须要传承下去，由上届常务班长袁琪祺发言。2、学生为今后班级的发展畅想，制定班级计划。（学生发言）⑴、本期三大发展计划；（班主任点评归纳）⑵、我想让我们班成为一个什么样的班集体？（现好文供参考!4/16任班长——罗五一发言）⑶、让我们努力去做（小组讨论并展示——“会”、“能”、“要”、“一定”，）当班级工作需要我时，我会——（新选礼仪班长——兰雪梅发言）当同学间发生矛盾时，我能——（小组讨论、展示）当参加学校集体活动时，我要——当学习中遭遇挫折时，我一定——第四环节：真心祝福篇（5分钟）1、请大家在自己的“心”形卡纸上写下自己的心愿和对班级的祝福。2、20xx届7班学习班长蒋婧尧带给十三班的祝福。3、科任老师带给班级的祝福。4、歌曲改编大联唱——《相亲相爱的十三班》第五环节：团结奋进篇（5分钟）1、班级荣誉展和个人荣誉展。（幻灯片展示，班主任点评本节班会课）2、全体起立，齐呼班训——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”3、主持人宣布《我爱我班》主题队会到此结束。好文供参考!5/16《我爱我班》主题班会【第二篇】活动时间：x月xx，晚：6：30活动地点：xx活动策划：主策划人：xx其他策划人：11电子班全体班委活动组织：周洪波，刘峰，徐秀玲，许姣娇一、活动对象本次活动对象是xx电子班辅导员及全班同学，为了提高场面氛围，本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。二、活动目的及意义为丰富老师及同学的课余生活，促进同学们间的交流及师生关系，营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力，让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中，展示自己的风采，唱出自己的心声，做一个与众不同的你我。三、活动执行1、参加歌唱比赛的同学务必之前，将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波，让其拷贝到电脑上。2、我们本着自愿的原则，由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名，报名时间截止于4月22日晚9：00。3、本次歌咏会分为三个环节，第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌，在唱之前可介绍唱这首好文供参考!6/16歌的意义。第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为（1）自愿参加的同学（至多六名）为一组，第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“应用电子”中的任意一字。（2）第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句，且此句中含有第一名参赛者所唱歌的最后一字，依此类推。（3）若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱，则将被淘汰。（4）最后一名为获胜者，并为其颁发奖品。第三环节为组合唱，人数不限，男女同学任意组合，任选唱一首歌，以同学们认为最优秀的一组为获胜者，并为他们颁发奖品。4、照相摄影主要由李晓芸负责，其余同学自由安排。5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作，并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决，以及活动后的畅通恢复工作。8、由周洪波负责写活动总结。好文供参考!7/16我爱我班主题班会教案【第三篇】主题班会目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。学生简介：初二年（4）班的同学都比较聪明，大多数荣誉感强，热爱集体，在学校的各项比赛中多次获得好成绩，但班级也存在一些问题，如：1．一些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的情况。2．一些同学组织活动自律性较差的问题。3．集体意识不够强，班级凝聚力不足。主题班会的重点：1．领会集体的力量2．明确个人与集体的关系3．讨论初二（4）班的优缺点主题班会安排：一、活动：诺亚方舟1．同学主动组成两个小队，每队8个人：2．道具：2张纸（代替方舟）活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有好文供参考!8/16站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利，失败的一方受罚。3．由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。二、感性理解家的概念：星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初二年（4）班是谁的家。由此，引出本次班会主题---------我爱我家展示班级风采（过去取得的成绩）班长小结：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去，我们是多么的自豪，那些时光是那么的美好，我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---------那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月，对吧！三、《我爱我家》主题计论：共同的目标是：学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。1．计论个人与班级的关系。小结---------我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，优秀的同学要想在集体里较好的成好文供参考!9/16长，离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。2．计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短，班级建设中发挥积极作用？学生讨论总结班级不足之处主要有三点：（提示）（1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业，甚至抄袭作业的习惯。（2）下课有打闹的现象，玩的花样层出不穷，玩心太重。（3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，开小差，说小话。主主持人小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力，班级的活动，如：出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德、通力合作。3．回忆初入中学时树立的豪言，精神饱满迎接期末考试。主持人：大家还记得初入中学时教师就教育我们：初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标，那就是四个学会“学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。国庆马上就要来临了，过了国庆我们迎接的头一件大事就是什么？众人回答：（期中考试）既然一个班级是有好文供参考!10/16着共同目标和行动的集体，那么，我们在这次期未考试中，全班要达到一个什么样的共同目标呢？（众人讨论后，主持人小结：语文、英语要争一保二，缩小与别班的差距；数学要争取拿前三名。）主持人：同学们，当你沉默在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的！一滴小珠，是那么晶莹可爱，却经不起阳光的蒸晒，也经不起风的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。同学们，让我们大家都来做一滴小小的水珠，紧紧的团结在一起。好吗。既然这样，就让我们一起来读一首小诗共勉（出示小黑板）学生：（集体朗读）初二（4）班是我家，同学都是好朋友，团结友爱手拉手，你帮我呀我帮你，共同进步朝前走。利益面前要谦让，荣誉面前不争抢，团结起来是力量，我家明年更美好。主持人：最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。祝愿我们的学校日新月异，我们的班级蒸蒸日上，我们的初中生活幸福无比。《我爱我班》主题班会【第四篇】好文供参考!11/16一、朗诵《我爱我班》（周）我们来自四面八方（包）我们有着不同的个性（周）我们是应着一种缘分走到了一起（包）组成了一个团结友爱的大家庭（周）请听诗朗诵《我爱我班》二、小品（包）年少的我们，渴盼长大（周）但总是掩饰不了一些幼稚（包）我们热情似火（周）但有时也会迷失方向（包）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析三、讨论小品中的人物行为要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流四、班徽设计比赛（包）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言（周）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一（2）发扬”是我们的口号（包）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽好文供参考!12/16（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。五、男女生对唱《同桌的你》（包）初中三年，我们将携手走过（周）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章（包）我们是兄弟姐妹（周）我们是亲密伙伴（包）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；（周）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》六、发言：同学之间应如何交往（周）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。（包）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。（周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？（过程略）（包）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”（周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。（包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人好文供参考!13/16相处要以诚相待，学会谅解（周）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力（包）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼——水果拼盘（周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛（包）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美（周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘（包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军，我们想请老师们担当一下评委（过程略）（包）请参赛选手说明创意八、背诵圆周率（周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的（包）有时它会让我们感到不可思议（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？（包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？九、优秀学生介绍学习方法好文供参考!14/16（周）看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服（包）它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们的智慧（周）从小努力学习，长大报效祖国（包）为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩（周）为了