11篇2022年领导班子政治生态自评报告汇编

2022年领导班子政治生态自评报告汇编(11篇)目录1.xx局党组2022年半年度政治生态自评报告42.xx局党组2022年半年度政治生态自评报告93.xx局党组2022年半年度政治生态自评报告134.xx局党组2022年半年度政治生态自评报告175.xx局党组2022年半年度政治生态自评报告256.xx局党组2022年半年度政治生态自评报告297.xx局2022年半年度政治生态自评报告338.xx局2022年半年度政治生态自评报告399.xx局2022年半年度政治生态自评报告4110.xx局委员会2022年半年度政治生态自评报告4411.xx街道2022年半年度政治生态自评报告54xx局党组2022年半年度政治生态自评报告在市委市政府的坚强领导下，在市纪委监委的监督指导下，市城管执法局党组全面加强党的领导，全面从严治党，营造了风清气正的政治生态，现将xx年政治生态自评情况报告如下。一、总体评价（一）“四个意识”全面增强。十九大以来，局党组始终牢固树立“四个意识”，围绕党纪条例及习近平新时代中国特色社会主义思想组织开展形式多样的思想教育，进一步推动学习宣传和贯彻执行，始终加强对十九大以来正反面典型案例的剖析反思和深入讨论，做到受警醒、明底线、知敬畏，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决执行党的基本路线和方针政策。严格执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》，加强对党内政治生活监督检查，全力抓好组织生活制度的贯彻执行，切实纠正中心组学习、xx走过场搞形式、党员不按要求参加组织生活等问题，党内政治生活质量显著提升。（二）从严治党主体责任全面落实。认真落实管党治党责任不放松，局党组始终坚持把党建工作和业务工作同谋化、同部署、同考核，完善党组书记负总责、分管领导分工负责、机关党委推进落实、各部门主要负责人”一岗双责”的党建工作机制，每年听取机关科室、支队、中心党建工作汇报，对重要事项亲自协调，对重要信访人员亲自接访，对重大信访案件亲自督办，履行好了第一责任人职责。（三）党内政治生活和党内监督不断严肃强化。坚持思想建党。局党组带头学党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等进行了深入学习。今年以来，共开展党组中心组理论学习xx期，讲党课xx人次，举办专题学习研讨xx期，做到学深学透、把握精髓，进一步提高了党性修养。坚持制度建党。局党组认真贯彻落实领导干部个人重大事项报告制度、办理婚丧喜庆事宜报告等制度。坚持每年召开一次专题民主生活会，广泛征求意见和建议，党组书记带头开展批评与自我批评，同志们提问题、提意见、听批评，既净化了思想意识，又改进了工作作风，增进了班子团结。坚持有效监督。局党组自觉接受市纪委监委和派驻纪检组的监督指导，对重点工作、重大事项，邀请纪检组全程参与、全程监督。局机关纪委切实履行组织协调、纪律监督、执纪问责等责任。充分发挥政风行风监督员作用，有效推动对城管执法行为监督事项的整改落实。（四）作风建设成效明显。切实加强队伍规范化建设，出台了《关于加强城管执法队伍规范化建设的实施意见》《城管执法队伍队容风纪管理办法》《关于规范城市管理执法行为严肃执法纪律的通知》等系列文件，对全局干部职工行为规范、执法用语、执法装备、着装管理等全面规范统一要求，不断优化管理制度。常态化开展“强、转、树”专项行动和“排、整、提”作风整治活动，重点整治干部队伍“干事创业精气神不够、不担当不作为”、“出工不出力、到岗不履职、脱岗溜岗”、“慵懒散浮拖”等具体问题。全面推行首问负责制、一次性告知制和限时办结制，全市城管执法系统政风行风明显改善。同时，持续开展国家投资项目招投标领域乱象“系统治理”，大力整治群众最不满意xx件事，制定出台《服务保障建设工程项目有序复工十条措施》，落实“容缺办理”机制，倡导推广轻微违法行为“首错不罚、首违不罚”，深入推进城管执法“五进”活动，变被动管理为主动服务，变末端执法为源头治理，较好地融洽了政商关系。（五）廉政风险防控有力。坚持源头防控，严格落实会前学纪学法制度，强化经常性党章党规党纪教育，持续开展政治文化教育和以案促改警示教育，切实增强党员干部纪律观念、底线意识。通报典型案例，组织观看反腐倡廉电教片，开展现场警示教育活动，开展廉政文化进城管活动，坚持在重大节假日发送廉政短信提醒。坚持制度防控，完善内控管理制度，健全“三重一大”集体决策机制，坚持机关纪委全程参与监督重大项目实施、大额资金使用、人事任免。严格执行行政执法“三项”制度和法律顾问制度，统一规范全市城管执法程序和执法文书。全面推行“双随机、一公开”执法监管工作，从严控制涉企执法检查频次。三是健全权责体系。完善提交xx名县级领导干部和xx名科级干部廉政档案，完善一般干部职工廉政档案存档资料。对照部门职能职责，按照高、中、低xx个层次，组织查找廉政风险点位xx个，确定一级岗位xx个，二级岗位xx个，三级岗位xx个，并制定防控措施xx条。二、存在问题（一）政治理论学习需进一步深化。理论学习抓的不够紧、学的不够系统。在一些重大理论方面理解的不够深入，只知其然，却不知其所以然。理论联系实际有差距。服务基层、服务大局的理念虽然树立起来了，但在如何创新服务方法措施、提高服务质量效率上研究的不够，与上级的要求还有较大差距。（二）全面从严治党需进一步加强。党风廉政建设工作“抓铁有痕、踏石留印”的思想还没有提到应有高度，抓中心工作投入精力多，抓党风廉政建设投入精力比较少，存在重业务轻党建的问题。党风廉政建设工作与中心工作结合不够紧密、措施不多、管理不严，少数干部法纪意识淡薄，党风廉政建设对中心工作的引领和保障作用发挥不够。（三）两个责任落实需进一步巩固。党风廉政建设责任制体系有待健全完善，领导班子成员履行“一岗双责”自觉性有待加强，个别科室大队全面从严治党责任落实不到位，对重要会议精神和政策法规压力传导层层递减。（四）监督力度需进一步加强。对关键部门和敏感岗位的权力制约和风险防控措施需要进一步完善，监督检查手段需要进一步强化，干部轮岗交流力度尚需加大，城管执法体制改革到位后，城管执法事项增多，廉政风险点也相应增多，廉政风险防控评估修正作还需加强。三、下一步工作一是提高政治站位。坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化理论武装，锤炼政治品质，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实xx、组织生活会、民主生活会、领导干部双重组织生活、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，健全党内政治生活制度，加强对党内政治生活状况等各项制度执行情况的监督检查，发展积极健康的党内政治文化。三是落实主体责任。健全完善党风廉政建设责任制度和检查考核办法，全面推行党风廉政建设责任清单制和分级负责制，促进层层落实党风廉政建设责任。建立健全专题会议制度，年内局党组至少召开xx次党风廉政建设专题会议，每半年至少听取xx次机关各科室、执法监察支队、数管中心党风廉政建设工作情况汇报。严格落实党组书记党风廉政建设第一责任人责任，领导班子成员履行好“一岗双责”，切实把党风廉政建设贯穿履职尽责全过程。四是夯实监督责任。要充分发挥局机关纪委及纪委委员的作用，切实履行组织协调、纪律监督、执纪问责等责任，强化对重点领域、重要岗位、关键环节的监督。要加强与派驻纪检组沟通协调，自觉接受市纪委监委和派驻纪检组的监督指导，对重点工作和事项邀请纪检组全程参与和监督。五是强化意识形态建设。把意识形态工作纳入党建工作体系，全年专题研究不少于xx次。特此报告。xx局党组2022年半年度政治生态自评报告xx年，县教育局坚持“从严治党”与“从严治教”相结合，认真落实县委县政府《关于建立政治生态评价体系的意见（试行）》要求，高度重视，细查反思，多措并举，扎实整改，践行立德树人的初心和使命，努力建设一支清正廉洁、师德高尚、业务精湛的干部教师队伍，努力营造风清气正的教育生态。一、政治生态现状（一）明责任，扛起政治生态建设重任。健全教育系统政治生态建设工作机制，细化党风廉政建设主体责任清单，层层签订目标责任书，明确责任，推动政治生态建设主体责任向学校延伸。坚持“一把手”以身作则，当好“领头雁”，分管领导自觉落实“一岗双责”，从严干部教师监督考核，形成人人明责任、知敬畏、强担当的良好氛围。（二）严制度，从源头净化教育行风。坚持用制度管人、管事、管权，紧紧盯住易滋生腐败的重要领域、关键环节、重点岗位等，制定和完善了《xx教育局“三重一大”事项集体决策制度实施办法》等xx余项制度，梳理关键岗位廉政风险点xx个、制定防控措施xx条，规范了教师资格认定、招生入学、教育资助等xx项权力运行清单，强化权力运行监控，形成了以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险防控机制，从源头净化教育生态。同时，建立了不合格教师转岗、待岗和退出机制。（三）重落实，营造干事创业良好氛围。始终把作风建设作为关键，大力推进“形式主义、官僚主义”专项治理工作。始终把师德师风建设作为重点，加大体罚学生、有偿家教、违规补课等师德失范行为查处力度。始终把廉洁从教作为准绳，实施“透明收费”“阳光招生”，深入推进廉洁校园、依法治校示范校建设。加快建设国际教育汇聚、名校品牌众多、师资队伍卓越、育人环境优美、教育质量一流的“优教新津”，为高品质公园城市建设添砖加瓦。二、教育系统政治生态存在的问题县教育局从以下五个方面进行了深入梳理，归纳分类，认真研判本系统政治生态存在的突出问题和薄弱环节，为“优教新津”保驾护航。（一）政治生活规范度方面。一是理想信念弱化，精神区位不够高。理想信念教育、师德师风教育没有贯穿始终，存在精神“缺钙”的现象。二是政治理论学习不够透彻，理论根底不深，学习不够经常，政治敏锐性不够高。（二）党内监督严实度方面。个别党员干部存在监督意识淡薄、怕得罪人思想，民主生活会开的不深不透，批评和自我批评不痛不痒，有自管自己门前雪哪管他人瓦上霜的思想。（三）选人用人公信度方面。对干部选用存在重选拔任用、轻监督管理的倾向，对苗头性、倾向性问题提醒不足，对不适应、不胜任、不称职的干部管理力度不够。（四）党员干部勤廉度方面。落实党风廉政建设“一岗双责”还不到位、不够主动，存在好人主义思想，党内红脸出汗不充分，廉政教育形式比较单一。（五）人民群众满意度方面。带头为民服务意识不够深，服务质量和服务意识不高，对待工作不够主动深入。个别班子成员满足于看文件材料，深入基层学校调研、指导不够，服务群众“最后一公里”不到位。三、存在问题的原因（一）学思践悟不透。个别党员干部没有认真学习领悟落实十八大以来“四个全面”“四个意识”的思想，不收手、不收敛，丧失理想信念，对中央八项规定精神、廉洁自律要求、形式主义、官僚主义、扫黑除恶、“懒散拖”治理等行动置若罔闻，没有入脑入心，我行我就，触碰党纪国法底线，成为党的事业的罪人。（二）责任意识淡薄。工作目标和工作标准还不够高，在办好人民满意教育上还存在差距。教育为民意识不够深入，从群众最关切的问题解决不够多，群众对教育的满意度还不够高。（三）教育监管缺位。存在工作布置多、思想关心不够，一般要求多、个别帮助不够，大会强调多、督促检查不够，宣传教育多、查处力度不够等问题，对干部的真实思想和实际情况了解不及时，廉政教育缺乏针对性。四、巩固发展良好政治生态的对策建议下一步，县教育局将进一步认真落实新时期党的建设新要求，进一步压实管党治党政治责任，综合运用宣传教育、制度防范、监督考核、查处问责等手段，及时消除各类“污染源”，全力涵养教育系统政治生态，为“优教新津”保驾护航。（一）强化思想政治教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，严肃中心组理论学习，并延伸至下属单位领导班子，组织开展坚定理想信念专题培训班，牢记“四个全面”使命，切实增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持民主集中制原则，高质量开好民主生活会。深入开展警