小学轻松制作表格教案4篇

小学轻松制作表格教案4篇【导读】这篇文档“小学轻松制作表格教案4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！新版WPS下载安装及WPS表格制作的技巧教程【第一篇】新版WPSOffice免费下载安装及WPSOffice表格制作的技巧教程引言：WPSOffice是什么？相信用计算机办公的人都有在使用。WPSOffice可以实现办公软件最常用的文字、表格、演示等多种功能，WPSOffice可以让我们快速轻松地整理各种需求。工具：电脑WPSOfficeWPSOffice下载安装流程：一、首先我们百度里输入“WPS”，进入官网进行下载。如图所示：二、进入WPS官网后，我们会看到不同版本的下载栏，选择第一个安装包下载后点击安装。如图所示：三、进入到安装界面后勾选“√”，而后点击右下方的齿轮图标，根据个人需求勾选相应的选项（建议把软件安装在D盘）。如图所示：四、安装成功后，在软件界面上面有常用的功能标识的。选择相应的功能点击新建空白即可进入里面进行操作。如图所示：WPSOffice表格制作流程：一、进入到表格界面，按住鼠标左键拖动到制作的表格数量，而后点击所有框线，选择所有框线。如图所示：二、点击“打印预览”中的分页预览，可以将表格的制作页面按纸张的大小展现出来方便操作。如图所示：三、在菜单栏中点击“页面布局”可以调整的纸张方向。如图所示：轻松制作表格教案【第二篇】轻松制作表格教学目标一、知识目标：掌握表格的组成及制作表格的操作步骤。二、技能目标：学会制作时间表和美化表格。三、情感目标：培养学生的审美观。教学重点制作简单的表格教学难点合理调整表格教学过程一、创设情境，揭示课题同学们，学校校运会就要开始了，但是我们的体育老师就有烦事了，他想把这次参加校运会的运动员名单整理成一份表格，但是这么多运动员，他不知道他们的个人资料，你们能不能帮帮体育老师，制作一份“自我介绍”的表格啊？（生答）但是怎么制作这样一份表格呢？（生答：用电脑制作）今天啊，我们就来学习用金山文字2003制作表格。二、自学研讨，认识表格1、生活中的表格表格在我们的生活中随处可见，你能说说见到过的表格吗？（生答:课程表、作息时间表....）2、认识表格3.轻松制作表格（一）、创建表格究竟如何制作课程表呢？请同学们自学课本P21页，一边看书一边试着做。1、学生试做（相邻同学可交流）。2、教师巡视指导。（1）、插入表格的方法是什么，你是怎么知道的？（2）、输入文字：输入文字时应该注意些什么呢？（3）、调整行高、列宽、合并单元格：你是如何调整的？刚才同学们通过自学课本、自己操作，基本会插入一张表格了。谁愿意将自己的收获与大家一起分享？生演示汇报师对学生操作步骤归纳细化刚才老师看到有些同学有不同的方法，来试试看。生1演示第二种插入表格的方法并说操作步骤生2演示第三种插入表格的方法并说操作步骤（二）、编辑表格1.输入文字与调整表格课件出示编辑表格操作方法，学生自主练习2.动手操作，实践感知为自己制作一张简单的名片，介绍一下自己。（1）、生操作（2）、师巡视（3）、作品展示，师生共同评价。（三）、美化表格这是老师制作的一张表格，和你们制作的表格有什么区别？（生答）我们可以对表格的边框、线条、底纹等进行美化，使其更加美观、清楚。教师演示美化表格的操作过程，学生练习三、练习巩固制作冬季三项比赛获奖情况表四、课堂总结，深化认识这节课你学会了什么？（生答）（东青小学向文）表格制作教案【第三篇】课题名称：表格处理课型：新授课组织形式：讲练结合教学教学内容：1、表格的创建与编辑2、表格的设置与修饰教学目标知识目标：掌握Word文档中插入表格和编辑表格的方法；能力目标：培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。情感目标：通过学生对表格的创建与编辑，激发学生对美的追求；通过成果展示培养学生们的自信心。教学重点：表格的编辑，表格的绘制及修饰教学难点：不规则表格的创建教学方法讲授法，演示法，任务驱动法，练习指导法[教学过程]一、引入提问：今天下午是什么课？怎样去得到答案。答：课程表。如果换一种形式：文字叙述的形式。比较两种方式哪一种更加容易接受。回答：表格形式。因此得出表格是日常生活中常用的一种组织文字的形式，比如：日程安排、名册、成绩单以及积压种报表等方面，使用表格的形式给人以直观、严谨的版面观感。Word提供了强大的表格处理功能，它能使你达成所愿，利用它，无论制作多么复杂的表格都将成为一件十分容易的事情。二、新授1、基本概念：行、列、单元格2、创建表格的基本步骤：（1）、插入表格（2）、添加、删除表格线、调整行高与列宽（3）、添加文字、并设置字体格式与对齐方式（4）、设置线型、颜色、宽度以及表格填充色3、归纳总结基本步骤：新建表格——调整表格——修饰表格4、基本操作方法：（1）、菜单法（2）、工具栏法（3）、快捷菜单法（4）、手绘法5、操作示范：（工具栏法）（1）、调用表格与边框工具栏――单击常用工具栏“表格与边框”按钮；（2）、初步认识工具栏（3）、插入表格：7列×9行（以课程表为例）新建表格（4）、比较样图：分析新建表格与样图中的需修正之处调整表格（5）、调整表格大小、行高与列宽（6）、合并单元格（去除多余线条）、添加斜线表头（7）、添加文字、设置字体格式、对齐方式（8）、设置线型、颜色、宽度（9）、添加单元格填充色6、步骤回顾表格修饰三、学生演示1、注意学生操作过程中出现的问题2、请其他学生指出存在的问题3、如有时间：再请一位学生进行学生演示四、课堂练习利用最后10分钟时间，要求全班同学均完成课程表的制作，并进行作业上交五、作业布置：表格制作WPS制作9：电子教案【第四篇】WPS模板制作9：电子教案教案(教学设计)是教师在教学中的重要工作内容，它直接影响到课堂教学的效果。使用文字处理软件编辑制作的教案，整洁、美观，便于修改和使用。下面，我们使用优秀的国产办公软件WPS制作一份电子教案。创建新文档启动WPS。创建新文档，单击WPS工具栏“新建”按钮，创建一个新文档。保存新文档，单击WPS工具栏“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中选择文档的保存位置并输入新文档名后，单击“保存”按钮。设置页面制作电子教案要先确定纸张的大小、方向、页边距等，为编辑和打印教案做好准备。选择“文件”/“页面设置”菜单项，出现“页面设置”对话框，默认是“页边距”选项卡，在其中上、下、左、右输入框中分别输入合适的大小，如：20毫米、20毫米、15毫米、15毫米。单击“页面设置”对话框中“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉列表中选择“16开”，其它选项默认。设置完“页边距”和“纸张”后，单击“页面设置”对话框中的“确定”按钮，保存页面设置。输入教案内容文档窗口中有一个闪烁的竖线形，它就是光标，在光标的位置输入文字，随着文字的输入，光标会自动向后移动，打完一行字后，光标会自动移到下一行的最前面。单击桌面任务栏上的语言栏，选择一种熟悉的输入法。输入教案内容，按回车键，另起一段，依次输入其它内容。输入时出现错误，可以用鼠标(或键盘上的光标控制键)移动光标到错误的位置，按Delete键删除光标后边的文字。注意：输入过程中随时注意保存文件。美化教案1篇漂亮的教案，文字会根据教学设计而有大小、格式的变化，经过修饰的教案，会显得更加赏心悦目。修饰文字格式文字格式主要有字体、字号、文字颜色、对齐格式等方面，可以使用WPS文字格式工具栏上相应的按钮完成操作。同时按下Ctrl+A组合键(或单击“编辑|全选”菜单项)，选中整篇教案;鼠标单击格式工具栏上字体框后的黑色三角形，在弹出的下拉列表中单击“楷体”;单击字号框后的黑色三角形，在弹出的下拉列表中单击选择“四号”，这是就把整篇教案设置成“四号楷体字”;选中教案的标题，用第二步的方法设置为“二号宋体”，再按“居中”按钮，通过这样的方法就可以修饰教案中部分内容了。修饰教案段落格式光标停在教案的哪一段中，就可以单独修饰教案的这一段格式;选中多个段落，就可以同时修饰多个段落的格式。把光标定位在第一段上，选择“格式”/“段落”菜单项，就会打开“段落对话框”。在“缩进和间距”选项卡的“特殊格式”下拉列表中选择“首行缩进”，在“度量值”下拉列表中选择“2”字符，使用默认“行距”，单击“确定”，就完成了这一段的排版。教案要根据执教者设计的教学内容进行排版修饰，不可把教案修饰的过份“美观”，让修饰喧宾夺主，失去教学设计的真正意义。