幼儿园托班 生活指导托班目录【汇集4篇】

幼儿园托班生活指导托班目录【汇集4篇】【导读】这篇文档“幼儿园托班生活指导托班目录【汇集4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！托班入托合同书范本【第一篇】哈喽贝比亲子园入托协议书尊敬的家长朋友：您好！欢迎您的孩子来到哈喽贝比亲子园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁。我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心，耐心和细心，让快乐伴随孩子们成长的每一天。为了使您更放心的把孩子交给我们，为了我们双方权利受到保护，双方需达成如下协议。甲方：哈喽贝比亲子园乙方：家长姓名一、乙方孩子________自____年____月____日办理入园手续，就读时间为____年____月____日截止至____年____月____日，学时为____个月。（请乙方在为孩子办理入园手续后的两周之内送孩子入园，自入园起费用开始计算，如超过两周还未送孩子入园，则视作已经开始上课，费用自动生成）二、乙方孩子入园时间为早晨8:30离园时间为下午4:30甲方明文规定幼儿入园和离园必须由直系亲属接送，若乙方有特殊原因不能接送孩子需要委托他人接送的，请乙方必须提前通知或电话通知甲方工作人员，当幼儿被委托人接出园发生一切事故由乙方负责。三、由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子有哭闹的情绪是非常正常的，所以请家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用心照顾好每一个孩子。四、入园时家长必须详细把幼儿的健康状况告知园长或本班老师，以便做好及时的处理工作。如有先天性疾病（心脏、癫痫等），食物过敏，药物过敏，传染病等。家长如有隐瞒，出现问题后果自负。五、幼儿入园时不准带零食，危险物品，以免影响幼儿一日的生活常规，特殊情况需经本班老师同意方可入园。六、如果您的孩子身体不适，需要老师喂药，您需要在药盒上写上幼儿名字，服药时间，服药剂量，并亲手交给本班教师，教师会按时给孩子喂药。七、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。八、我们的联系方式有很多种，请家长选择最适合自己的形式与教师沟通，在教育中有意见和建议请随时向园长反应，以便我们更好的做好工作。九、按月收费，退费标准1，十，当乙方孩子退学时，本协议终止。以上，敬请家长理解和谅解，并遵照执行，争取成为新时期合格的好家长。以上几点甲乙双方共同遵守，双方签字后立即生效。甲方________乙方________小朋友家长______________年______月_______日幼儿园托班教案幼儿园托班教案托班语言活动教案【第二篇】幼儿园托班教案-幼儿园托班教案托班语言活动教案教案事。托班语言活动教案6篇1托班语言活动《松鼠宝宝的小伞》活动目标：1、培养幼儿学会认真倾听故事。2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故活动准备：塑封的各种故事人物。活动过程：一、音乐歌曲导入。1、出示小白兔头饰。师：小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今天它又来了，我们一起唱歌给它听，好吗？2、幼儿跟老师一起来唱。二、讲述故事。1、师：你们看，今天小白兔还给我们带来了一个新朋友，它是谁呢？2、我们也来给它唱首歌好吗？3、今天，松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢！她们今天要去看他们的奶奶，松鼠妈妈怕太阳晒着她们，给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠，举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠，举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠，举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌，向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到，她们会被风吹上天，可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到，她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女！4、图书师：刚才老师讲的故事就在这本书里，现在我们一起来看着书，听听这个故事，好吗？5、教师讲故事。三、家长给幼儿讲故事。1、老师这还给你们准备了好多好看的书，想看吗？2、教幼儿正确的看书姿势。3、幼儿取书，并请家长和幼儿看书。幼儿园托班教案4、请2到3对家长来给大家讲故事。四、教师小结。幼儿园托班语言《大家一起玩》教案一、活动目标：1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”、“大家一起玩，真开心。”3、体验参与游戏的快乐。二、活动准备：故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐CD。三、活动过程：1、出示挂图，图上还有宝宝，引起幼儿的兴趣。师：小朋友，你们知道这是谁的家吗？师：这是宝宝的家，宝宝怎么了？宝宝为什么不开心？2、初步了解故事内容。师：原来妈妈不在家，宝宝一个人在家，没有人陪宝宝一起玩，宝宝想：“唉，我和谁一起玩呢？没有朋友真寂寞。”小朋友，你们能宝宝想想办法，让宝宝开心起来吗？师出示布娃娃，提问：你们看，谁来了？布娃娃来干吗？那它是怎么跟宝宝说的？同上方法分别出示小狗和小猴。3、理解故事内容，师讲述故事一遍。师：有这么多朋友陪宝宝一起玩，宝宝后来有没有开心起来呢？我们一起来听下故事就知道了，故事的题目叫《一起玩》。提问：宝宝后来有没有开心起来呢？都有谁跑过来跟宝宝玩呢？布娃娃跑过来，对宝宝怎么说？小狗跑过来，对宝宝怎么说？小猴也跑过来，对宝宝怎么说？玩具橱里的小动物都出来和宝宝一起玩。宝宝高兴吗？那他说了一句什么话？4、听录音机完整讲述故事第二遍。幼儿园托班教案延伸讨论：怎样才会使自己开心？师：宝宝有了这么多朋友跟她一起玩，真开心！要是没有这些朋友陪宝宝玩，宝宝会开心吗？师：要是在家里，只有你一个人玩，你会开心吗？所以有朋友一起玩才开心，那你们想找朋友一起玩吗？5、游戏：找朋友。师：我们可以找一个朋友，可以找两个朋友，也可以找好几个朋友。找到朋友后面对面，手拉手，边做动作边唱歌好吗？师：和朋友一起玩，开心吗？恩，大家一起玩，真开心！那让我们一起再到外面玩会吧！四、活动总结：教师针对幼儿不同的表现给予不同的评价，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿，让幼儿获得成功感和愉悦感。同时照顾到那些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心，托班班春游活动策划方案【第三篇】麦兜1班2013年春季春游活动总结一、活动时间∶2013-4-12周五上午9：00二、活动地点∶植物园三、参加人员∶麦兜1班老师与幼儿。四、活动准备∶通知家长这个活动。五、活动目标∶1、通过各种感官，感知春天的景色变化,并体验春游活动快乐。2、在活动中丰富幼儿的生活经验，体验活动带来的乐趣。3．体验与同伴一起游戏以及分享食物的快乐心情。六、活动准备∶请家长为孩子准备适量的食物，湿巾、书包等。七、活动过程：（一）、早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。教师讲解安全方面求并重复提醒。(二)、班级教师组织好坐大巴车时的安全，教师间配合好，保证幼儿的安全。（三）、带领幼儿安静地进入目的植物园，班主任清点人数，保证幼儿的平安，并组织幼儿到规定的位置坐下来让幼儿休息,在行走时对幼儿进行安全方面的认识,并观察周围的环境及一些明显的象征标志。（四）、休息完之后组织幼儿排队，清点人数，对公园进行观赏，提供相应地知识丰富幼儿的经验水平。（五）、组织幼儿进行游戏活动，游戏进行30分钟，并拍照留念。托班游戏活动名称及玩法:玩法∶幼儿手拉手未成一个圆圈,一边唱:(拉个圆圈走走，拉个圆圈走走,走走走走走走走走看是谁先蹲下)说到蹲下的时候每个宝宝都要蹲下来,发现没有蹲好的让该幼儿在圆圈中间表演节目。托班游戏活动及名称:玩法:组织幼儿排成一排,前面是一个老师扮演兔妈妈带头,游戏中边喊口令(左左右右,前后前前前)说坐的时候伸左脚,说到右的时候伸右脚,游戏进行3-5分钟。让幼儿围成一个圆圈跟着老师一起念口令(山山木头山,山上有个木头人,不会说话不会动,动动就是小蜜蜂)同样如果说到最后一个蜂字后还有小朋友在动,那就请他上来表演节目,游戏数次后结束。(六)、组织幼儿排好队伍清点人数，做好回园准备。（七）、活动结束，保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。注意事项:安全:班级老师在来回的路途中要保护幼儿的安全,特别是过红绿灯的时候,到达幼儿园后也要及时地清点人数,游戏中也要注意幼儿的安全,包括幼儿在分享食物的时候也要看着孩子,并告诉幼儿一些安全方面的知识。卫生∶班级老师一定要教育幼儿将垃圾扔入垃圾袋,保持地面干净。麦兜一班2013-4-12幼儿园托班优秀教案幼儿园托班教案托班体育【第四篇】中班语言：小小魔术师陈芳活动目标：1．理解诗歌所表达的内容，感受色彩的美。2．学习并理解词语：亲亲热热。3．能根据所给的句式大胆想象、仿编诗歌。活动准备：1．蜡笔一盒，诗歌图谱一份。2．课件动画。活动过程：（一）谈话导题。师：小朋友们看过魔术表演吗？今天我们也请来了几个魔术师，下面欢迎魔术师出场。（二）学习诗歌。1．猜猜这些魔术师会变什么呢？2．观赏课件一遍。魔术师是怎样变魔术的？变出了什么？老师示范朗读诗歌《魔术师》。你听到儿歌里说了什么？根据幼儿回答出示诗歌图谱。再次欣赏课件一遍，设问：魔术师回到盒子房里是什么样的？（丰富词：亲亲热热）引导幼儿说说自己喜欢和谁亲亲热热，再与同伴一起用动作表现亲亲热热。3．看图谱完整地朗诵诗歌，并为儿歌取名字。4．运用闯关游戏复习巩固儿歌。（三）仿编诗歌。1．魔术师除了会变那些东西，还会变什么魔术？2．除了这些蜡笔来做魔术师，还有哪些蜡笔也会来做魔术师呢？幼儿讨论创编。3．学习朗诵新创编的儿歌。延伸活动：画诗歌：魔术师还会变很多很多的魔术，我们可以到美术区画一画，再编一编，变出很多好听的诗歌来。诗歌：魔术师小小蜡笔，是几个调皮的魔术师。红的会变太阳，黄的会变小鸡，蓝的会变大海，紫的会变葡萄，绿的会变草地，黑的会变墨镜，魔术师变完了，回到盒子房里，亲亲热热在一起。