文明礼仪伴我行征文

文明礼仪伴我行征文在日常学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写多篇优秀的征文呢？以下是网友为大家分享的“文明礼仪伴我行征文”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。文明礼仪伴我行征文【第一篇】古人云：没有规矩就不能成方圆。可见文明礼仪在我国五千年的历史长河中占到了一个怎样的位置，小小的文明礼仪可以代表个人的素质，也可以代表整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题，如果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上了，所以两者是相互依赖的。有的同学，谁要是不小心或是玩笑式的把他怎么了，他没有那种“君子”的宽宏大量，而是随即来个“反恐”总是让你吃不消；还有的同学吃了零食随手一扔，搞地纸袋满天飞舞；有的则是莫名其妙的将厕所的水龙头给掰坏。像这样的人，体现的是个人素质坏，作风坏，品德不好，心灵不美。所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静，这些格言，总是和少数同学逆向而行。文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，可以体现在大事上，可以体现在个人身上，也可以体现在集体上。文明礼仪是善良的代表，是正义的代表，是好的'代表，一个伟大的人最不可缺少的就是文明礼仪。然而在我们现实生活中，存在许多的差异与不足。据有关报道，国庆节期间，天安门举行的升旗仪式，有许多人参观，而在升旗仪式结束后，广场上铺满了五颜六色的垃圾。而相反在日本举行的奥运会上，全场大约上万人，可是当奥运会结束后，没有留下一张纸张，可见全民素质有待于加强。同样，在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市，然而在一些关于环境的标语上，大多都是用汉语写着，这是因为大多乱扔垃圾的都是中国人。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可以破坏个人的名誉，可见它非同小可。朋友们，让我们举起手来，让五千年的中华之兴永远闪耀，让2008年的奥运旗帜高高飘扬。迎奥运，树新风。文明礼仪伴我行征文【第二篇】一、征文主题以“文明礼仪伴我行”为主题二、征文内容1、文明礼仪在校园尊敬师长，友爱同学，举止文明，课堂上不交头接耳。2、文明礼仪在家庭孝敬父母，不耍小脾气，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，帮助父母承担力所能及的家务劳动，体验父母的艰辛。讲究卫生，生活节俭，不乱花钱。3、文明礼仪在社会遵守公共秩序，遵守交通规则，对不文明行为进行“劝导”，做文明小使者。4、文明礼仪在口中不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。对人热情礼貌，提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。5、文明礼仪在手上保护环境，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、乱牵乱挂、不损坏公共设施、不乱折乱采。倡导“伸手”：对需要帮助的人，伸手扶一把；对丢弃的垃圾，伸手拾一把；对问路者，伸手指一把；对未关闭的水龙头、电灯，伸手关一下。三、征文要求1、参赛作品可以写发生在生活中的小故事，写出自己的真情实感，做到题意贴切，文笔流畅。2、凡参赛作品必须是原创作品，反对抄袭、套改，违者点名批评。3、文章篇幅三年级200字左右，四－六年级400字左右。一、二年级以绘画为主，也可图文结合（A4纸大小）。四、征文活动时间：即日起至20xx年6月17日止。五、征文评选及奖项设置1、活动结束后，将邀请有关领导、老师组成评审组，评选出一、二等奖和优秀奖若干名，颁发给证书以示表彰。六、其他参赛须知1、以班级为单位推荐优秀作品3—5份，征文A4纸打印并上传电子文档至少先队大队部。2、来稿请注明作者的班级、姓名、指导老师（文章结尾右下角处）。文明礼仪伴我行征文【第三篇】报载一则消息，说的是有些国家用中文简体字标警示牌，如“请便后冲水”，“这是公共场所，请安静”，“请不要随地吐痰”……这是针对我国公民出境游不文明而作出的警示，读后让人感到惭愧。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为。古人曰：“不学礼，无以立”。这就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人的素质、教养的体现，是个人道德、社会公德的体现，更是一个城市的脸面，一个国家的脸面。我们是上海世博会的东道主，我们教师肩负教书育人的重任，学生是祖国的未来和希望，因此更要带头学习并践行文明礼仪，维护中华民族“礼仪之邦”的良好形象。我们要有良好的卫生习惯。无论校内校外，都要自觉维护环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。不要在人前“打扫个人卫生”，比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。与人谈话要保持一定距离，声音不要太大，不要对人唾沫四溅。我们要有良好的社会公德。在公共汽车上要主动给老人、孕妇、怀抱小孩的女士让座；要爱护公共财物，不乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不破坏花草树木；在人数较多的场合，要自觉排队礼让，不乱挤、不乱推。我们要以礼貌待人。同志、同学之间可直呼其名，但不能用“哎”、“喂”等不礼貌语言称呼同事、同学。有求于他人时，必须用“请”、“麻烦你”、“谢谢”等礼貌语言。借用他人东西时，应征得对方同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对别人暂时的失败，不能嘲笑，要予以鼓励帮助……让我们赶快行动起来，从改变自己身上的某个不文明行为做起，争取在世博会召开的时候，每一个人都以文明礼仪的新形象出现在世人面前！文明礼仪伴我行征文【第四篇】一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。