幼儿园健康教育教案4篇

幼儿园健康教育教案4篇【导读】这篇文档“幼儿园健康教育教案4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园健康教育教案1幼儿园健康教育教案、自我保健教育选择题：1、幼儿园保育工作的目标是（）A养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。B根据家长需要，社会需求学习各科文化知识C促进幼儿身体正常发育、增强体质D促进幼儿身体正常发育、增强体质、养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。2、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿两餐间隔时间与户外活动时间（）A、不少于3.5小时和3小时，高寒、高温地区可酌情增减。B、不少于2小时和3小时,高寒、高温地区可酌情增减。C、不少于3小时和3小时,高寒、高温地区可酌情增减。D、不少于4小时和3.5小时,高寒、高温地区可酌情增减。3、幼儿园应建立幼儿园健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检（）次数A三次B二次C四次D一次4、提升宝宝免疫能力有哪些招术（）A晒太阳、户外运动、多笑、营养补充。B户外运动和营养补充C多笑，保持心情愉快D加强户外运动强度及时间。5、户外活动如何提高幼儿自我保护能力（）A集体教育，个别指导，设计安全标志。B集体教育，反复说教C请个别调皮的幼儿脱离集体。D重点指导能力差的幼儿学习保护方法6、幼儿园教育中，教幼儿保护眼睛有哪些方面要求（）A让幼儿知道保护眼睛的重要B指导幼儿养成用眼卫生的好习惯C通过认识眼睛的重要性，指导用眼卫生的好习惯。D不伤害自己的眼睛7、幼儿正确洗手的方法是（）A先在自来水下面冲湿双手。然后涂上香皂，双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。B先涂上香皂，双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。C先在自来水下面冲湿双手。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。D用毛巾把手擦一下就可以了。8、孩子需要哪些规则约束（）A保护孩子身体不受伤害的规则。B保护环境安全、节约财产的规则C保护孩子和其他人免受精神伤害的规则和尊重他人、尊重生命的规则DABC都有。9、幼儿咳嗽饮食需注意什么（）A饮食要清淡，但应富有营养并易消化和吸收为宜。B多喝白开水和多食新鲜蔬菜及水果C少食咸或甜的食物D三者有之10、纠正孩子咬指甲的习惯（）A采用心理疗法B行为矫正法C要培养孩子良好的卫生习惯D可采用心理疗法和行为矫正法，以耐心说服和鼓励为主，平时多给予孩子心理上的关注，消除造成孩子紧张的因素。11、班级安全工作有哪些方面（）A晨检、设施安全B户外活动，全面观察C晨检、设施、户外、离园等D服药安全，离园安全。12、宝宝正和小朋友玩得高兴，说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了，上去就是一口，这时，你应该怎么办（）A大声喝斥咬人的宝宝，并将咬人的宝宝隔离。B快速去处理伤口，将被咬的宝宝带离活动室。C请其他保教人员去带离咬人宝宝。D保持冷静，保证宝宝安全，同时关注咬人宝宝，预防咬人事件再次发生。13、幼儿发生惊厥后处理方法为：A幼儿惊厥后，不要惊慌。将沙布放到上下牙之间，防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通，让其侧卧，松开衣领，便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。B幼儿惊厥后，不要惊慌。将沙布放到上下牙之间，防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通，让其平卧，松开衣领，便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。C幼儿惊厥后，不要惊慌。将沙布放到下牙下，要使患儿的呼吸道畅通，让其平卧，松开衣领，便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。D幼儿惊厥后，不要惊慌。将沙布放到上下牙之间，防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通，让其侧卧，松开衣领，便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。14、教幼儿防拐骗的方法（）：A知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。B积极想办法，争取和坏人做斗争。C不分场合大喊大叫，引起别人注意D和坏人比力量15、让宝宝长高的四要素是（）A多吃多睡B参加个种运动C不用控制自己的情绪，随心所欲D不能挑食，保证充足的睡眠，多选有利于长个的运动，保持愉快的心情。16、鼻出血的处理方法（）A向后仰头B用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可。C用热水毛巾用力按住流血的那个鼻翼5分钟即可D让幼儿头稍往前低，张口呼收，用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A.学校与家庭教育不一致所致B.幼儿园教育条件不够好所致C.现在的医疗条件不够好所致D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致18、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?()A.立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序B.察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下C.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D.旁观19、美国心理学家布鲁姆的研究发现，学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期，而对智力影响最大的因素是()。A.遗传素质B.环境C.胎教D.父母文化程度20．一般来说，幼儿容易哭，也容易“哄”，这是因为他们（）A.不懂事B.情绪不稳定C听话21．小孩子常常把东西放在嘴里，因为他们（）A.不讲卫生B.爱吃零食C用嘴22．一般说来，幼儿有时容易哭，但也容易“哄”这是因为幼儿（）A.认识水平不高B.思想觉悟不高C.情感不稳定二．填空题1．幼儿的关节窝较______，关节附近的韧带较______，所以关节的伸展性及活动范围较成人_____，但牢固性较______，易引起脱臼。2．幼儿肺组织中血管______而肺泡量______而使得整个肺组织呈现含血量多而含气量少，因而稍有粘液阻塞便会引起肺不张．肺瘀血。因而小儿肺炎必须尽快治疗。3、婴幼儿眼球的前后径比较______，而至使近处物体反射来的光线经晶状体折射后，形成的物象落在视网膜的______方，呈生理性远视。4、成人脊柱的生理性弯曲包括______．_____．_____和____四道弯曲，幼儿这种弯曲是在生长过程中逐渐形成的，到成年方固定下来。5、幼儿的肌肉中水分_____，蛋白质及储存的糖元_____，因此，肌肉_____，收缩力_____，故力量较差，容易疲劳损伤。但由于幼儿新陈代谢________，疲劳后恢复较快。6、幼儿的肝脏相对较成人_____但肝脏分泌胆汁_____，对脂肪的消化能力____；肝脏贮存糖元较少，容易因饥饿发生低血糖。三．选择题3．下列维生素中_______对维持正常视力有重要的作用。A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D4．幼儿高级神经活动的特点是______。A．兴奋过程强于抑制过程B．抑制过程强于兴奋过程C．抑制过程兴奋过程都很弱D．抑制过程兴奋过程都很强5．脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性，减少直立行走对脑的震动，幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。A．出生后即形成，便固定下来的。B．在生产发育过程中逐步形成，且在成年后才固定下来。C．1岁开始行走时方形成，并固定下来。6．鼻子有对空气有_____功能，对肺起到保护作用A．清洁B．加温C．润湿D．嗅觉7．幼儿年龄越小．呼吸频率越快，其主要原因有_____。A．幼儿胸廓窄小，呼吸肌较弱．肺的弹性较小造成呼吸动作表浅，每次呼吸量均较成人小。B．幼儿期代谢旺盛．需氧量大．只能靠增加呼吸频率来增大通气量来补偿呼吸量的不足C．呼吸中枢发育不完善，造成呼吸节律性不强D．仅仅由于肺内气体量过小造成8．幼儿易患上行性泌尿道感染，其主要有下列_____几种原因。A．尿道短且离肛门（女孩还有阴道等）与外界相通且易发生细菌感染的部位较近B．连接肾盂的输尿管相对较成人宽，且紧张度较低．弯曲度大．易出现尿流不畅而利于细菌滋生C．膀胱的储尿机能差D．中枢对排尿的调节机能差9．与成人相比幼儿血成份中________相对较多。A.血液量B．水份C．红细胞及所含血红蛋白量D．无机盐10．由于幼儿的心血管呈现______特点，故血压较成人低，且年龄越小，血压越低。A．心脏收缩力弱，致使敏搏排出血量少。B．动脉管径较大C．血管壁薄．柔软，但弹力纤维缺乏．弹性小D．动静脉管径相差不大E．毛细血管网较密，但管径大F．血管总长度比成人短四．判断题（10分）1．人体脊柱的生理性弯曲是胎儿形成期逐渐形成，出生后更固定下来的。（）2．幼儿的活动量一般来说较成人低，因此耗氧也相对较少，故靠呼吸系统的摄氧与靠循环系统的运氧的要求也低，因而心率和呼吸频率也相对较成人慢，且年龄越小，心率和呼吸频率也愈慢。（）3．一般幼儿年龄愈小，新陈代谢愈旺盛，每日尿总量也就较多，且膀胱贮尿机能差，加之神经系统对排尿的调节能力差，故排尿的次数也就较多。（）4．幼儿的表皮角层薄，皮肤薄嫩，毛细血管网也较密，不仅易损伤，且吸收能力也较成人强因而应特别注意皮肤的吸收中毒。（）5．脂肪是人体所需的重要的营养素，动物脂肪即动物油脂特殊的香味是其他油脂所不具备的，且可口，一般儿童都喜欢，故实际上如果不从经济考虑，应以动物油代替植物油最好。（）6．幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程，随着年龄的增长，抑制过程则不断地加强，因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。（）7．幼儿眼球构造上的特点，使得婴儿既呈生理性远视，同时也可看得清很近的物体，因此培养良好的视物习惯对于保护眼睛就显得特别重要。（）8．幼儿的骨骼柔软，这是由于骨的化学成份中有机物较成人高而无机物较成人低的缘故。（）9．幼儿的肠道总长较成人来说相对长，且肠粘膜发育较好又有丰富的血管和淋巴管，因而其吸收功能较成人强。（）10．幼儿耳结构的特点，使幼儿的听力较成人敏锐，故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。（）五．简答题（25分）1、传染病流行的三个环节是什么？怎样预防？2、怎样做好幼儿呼吸系统的卫生保健？3、如何做好乙型病毒肝炎的护理与预防？六．论述题（10分）结合幼儿膳食配置原则，试制定夏季一周有二十铺七．案例分析题（10分）某幼儿入睡不久，突然哭喊出声，坐起，两眼直视，表情恐惧，叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。试回答：（1）该小儿发生了哪一种睡眼障碍？（2）分析其发生的原因。（3）应怎样预防？幼儿园健康教育教案幼儿园健康领域教案2幼儿园健康教育教案幼儿园健康领域教案幼儿园健康主题活动主要是指以健康领域为中心开展的,以健康、语言、社会、科学、艺术为主要表现形式,从而发展幼儿的情感、态度、能力、知识和技能等方面的幼儿园主题活动。下面是X为你精心整理的幼儿园健康教育教案，希望对你有帮助!幼儿园健康教育教案篇1活动目标1.引导幼儿动手脑操作、探索，来发现图片、某些物品的中心点，从而知道某些物品有中心点的原理。2.通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣，能积极、主动地参与到活动中来。活动准备绳子、圆形纸片、正方形纸片等。活动过程一、引起幼儿兴趣、引出课题1.出示一根绳子，请幼儿来找出它的中心点。2.教师小结：小朋友想的办法又快又好，准确地找到这段绳子的中心点。二、幼儿操作、探索寻找圆的中心点1.老师为每个小朋友准备了一个圆形的纸片，请你来找找看圆的中心点在哪?2.幼儿动手脑进行操作、探索，寻找圆的中心点，用笔点好。教师巡回指导、检查，进行个别辅导。3.请幼儿来介绍操作过程和结果。你是怎样找到中心点的?你的圆的中心点在哪?4.教师小结：小朋友操作、探索的方法、结果，并选出最佳的操作方法和最准确的操作结果。5.请幼儿再试试：学用刚才最佳的方法操作。三、幼儿操作、探索寻找正方形的中心点1.请幼儿动手脑操作、探索寻找正方形的中心点2.幼儿动手脑进行操作、探索，寻找正方形的中心点，用笔点好。教师巡回指导、检查，进行个别辅导。3.请幼儿来介绍操作过程和结果。你是怎样找到中心点的?你的正方形的中心点在哪?4.小结：边对边、角对角对折，两条线的交叉点就是它的中心点。四、幼儿探索寻