学校师德考核制度细则（7）篇

学校师德考核制度细则（7）篇学校师德考核制度细则精选多篇学校师德考核制度细则【第一篇】一、指导思想：通过考核活动，不断转变教师的教育教学观念，提高教师教育教学技能，提升教师创设区角环境与材料，组织区角活动的能力，以促进幼儿的发展。二、活动目标：1、通过考核活动，激发教师日常工作的主动性和积极性，形成有效的激励机制。2、通过对班级个别化学习环境创设与组织指导的考核与评价，提升教师开展个别化学习的设计与组织能力。三、考核时间与对象：考核时间：__年12月中旬(12月初抽签决定各班考核时间)考核对象：全体教师四、考核内容：1、各班积极创设区角环境与材料(小班：区角融合;中班体现一区两用;大班凸现个别化学习环境)。2、个别化学习活动的组织与开展(小班区角融合的组织与开展)。五、考核标准：具体见附件《__幼儿园个别化学习环境创设与组织考核标准》六、其它要求：1、考核顺序：在自主报名的基础上进行全园性的统筹安排，按照安排逐班开展。2、考核前一天打印好活动方案5份，4份排版紧凑些、正反面打印，节约用纸(活动当天给考核人员)，1份按存档要求排版(标题：小三，宋体，加粗;作者：小四，宋体，居右;正文：小四、宋体，1.5备行距，活动前一天交于副园长室。)3、各班的考核活动两位教师共同进行个别化学习活动的观察与指导，活动导入环节由一个老师引出，交流讲评环节两人分别开展，每人各5-8分钟左右。学校师德考核制度细则【第二篇】为全面落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，坚持谁的岗位谁负责的原则，维护幼儿园稳定，保护学校财产和师生生命安全，把我园建成安全文明校园，全体教师都应当承担起安全教育工作职责。为提高教师对安全工作的`积极性、主动性，切实把我园综合治理工作做细做好，特制定本方案。一、考核对象部门负责人、班主任、教师。二、考核内容(一)安全教育对于幼儿园布置的阶段性安全工作，班主任老师不能进行宣传，或宣传不到位，在班主任工作手册上无记载，所教班级学生执行不力的。(二)卫生安全1、严把食品进货关、验货关，如造成学生食用后，有不良反应的。2、教师在进行班级活动中集体为学生购买食品，如不经园长批准，擅自为学生购买，学生食用后造成后果的。(三)教学安全1、上课教师不能候课或在上课期间离开课堂，学生无人管理，秩序混乱，造成学生伤害事故的。2、教师因公出差或外出听课等，应向其他教师做好工作的移交手续。如不作交待和移交，致使相关工作无人管理，造成学校安全责任事故的。(四)课间安全值周教师不能按时到岗，不能在自己的责任区域内巡视，学生活动混乱;放学后不能在所在楼层管理，学生上、下楼梯拥挤、奔跑，造成学生伤害事故的。(五)活动安全1、在学校组织的各种学生集会活动中，教师要带领学生上、下楼梯，带领学生进、退场，做到秩序井然，防止学生发生拥挤、踩踏、相撞等事故。因工作失职、玩忽职守造成学校安全责任事故的。在学生进行集会活动中，教师不能坚守岗位、维持秩序，造成局面混乱，引发伤害事故的。2、在学生活动之前，没有活动安全预案，安全措施没有考虑周密;或体育活动课上不先组织学生进行准备活动，在学生活动中没有精心组织，学生在活动过程中发生安全事故的。3、护送教师在放学后不能及时到岗到位进行护送，致使学生队伍秩序混乱，学生过公路出现险情，引起学生家长不满的。(六)设施设备安全1、各类教学器械、活动器械、教具及楼层、班级、专用室等的设施设备，教师要经常检查。如发现设施设备有安全隐患，不能及时向园长汇报，造成学生安全事故的。2、因临时情况所圈定的危险区域，不能预先提醒师生注意，没有设立警示标志，造成师生安全事故的。3、对于学校、班级、专用室等的设施、设备，不能尽到保管义务，致使学校的财产遭损、被盗，造成学校重大财产损失的。三、考核办法在教职工年度考核时，将安全工作纳入“绩”项进行考核。四、一票否决有下列情形之一者，将在年度考核中确定为不合格。(1)不能认真履行安全岗位职责，情况严重的;(2)因未尽职责，造成学生伤害的;(3)因未尽职责，给学校造成重大财产损失的。(4)体罚或变相体罚学生，造成学生伤害或引起不良影响的;(5)违反学校有关规定，造成学生伤害的。学校师德考核制度细则【第三篇】为进一步提高我校教职工的职业道德水准，以便更好地培养具有更高素质的社会主义建设人才，依据《中小学教师职业道德规范》，特制定《师德学习教育制度》如下:1、学习是提高认识，增强教师素质的主要途径，师德学习要有长期的规划，每次学习都要有明确的学习内容和主题，杜绝走过程和敷衍应付。2.采取多种形式，大力加强教师职业道德教育。教师职业道德教育是教师队伍建设的重要内容，要不断加强对教工进行《中小学教师职业道德规范》的教育。使《规范》的内容深入人心，并付诸实施。要利用组织学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进人物学习等形式加大宣传力度，使爱岗敬业、教书育人和为人师表成为教职工的自觉行动。使广大教工严格遵守《规范》要求，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业3、学习要有专人负责组织，每次学习都要事先做好组织准备工作，力争言简意赅，严防漫无目的地乱谈，注重提高学习质量。4、所有教师均须按时参加学习，不得迟到、早退和擅自离会，确因有病或因事不能参加学习的，必须事先向组织者或有关领导履行请假手续。5、全体参加学习人员应遵守会场纪律，认真听讲，并做好记录，不得谈笑，不得从事与学习无关的活动。6、学习必须按规定的时间进行，没有特殊情况，不得随意更改。7、学习必须在指定的地点进行，便于检查。8、严格考核检查。考核、检查时保证学习实效的重要措施，对无故缺席、迟到或早退的教职工一律按学校《考勤制度》规定处理。学习是一项长期工作，每位同志都要有坚定的信念，要树立坚持不懈的思想，保持师德教育的连续性和长效性。学校师德考核制度细则【第四篇】一、落实常规：1、上课：(1)严格按课表上课，不准私自窜课，违反一次扣5分。(2)上课教师不及时，违反一次扣5分。(3)上课组织不好，违反一次扣5分。(4)出席簿每天详细记录，未做到一次扣5分。(5)体活课教师要有组织，教师及时参与，违反一次扣5分。2、活动：(6)上厕所、课间活动要有组织，教师要跟班，违反一次扣5分。(7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时，教师要有组织，违反一次扣5分。(8)严格禁止儿童到不安全的地方活动，发现一次扣5分。注：如教师不按要求去做，出现后果自负，并扣除当月的奖励工资。3、午睡：(9)按时组织午睡，未按时组织发现一次扣5分。(10)保证午睡纪律，学生乱发现一次扣5分。(11)要保持教室宿舍卫生，被褥叠放整齐，否则一次扣5分。4、接送学生：(12)教师准时在门口迎接学生，与家长、学生礼貌问好，违者一次扣5分。(13)放学要有组织，按时送到校门口，违反一次扣5分。5、安全：(14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作，保证孩子在园期间的安全，如因教师原因，导致孩子出现安全事故，责任完全由教师个人负责，并且根据情节扣10——20分，情节严重的扣除当月工资。6、物品保管：(15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品，如因教师疏忽，导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏，由教师自己按价赔偿，并根据情节扣5——10分。二、师德水平：1、对待儿童要有耐心、爱心、细心，语言要有亲和力，与家长沟通要热情，有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者，一次扣10分。2、上课期间，不许接打手机，手机应在振动状态，违反一次扣3分3、在征求家长对教师是否满意的问卷中，发现一人次家长不满意，并提出理由的扣1分。4、尊重孩子的人格，不准谩骂、侮辱、体罚或变相体罚幼儿，发现一次扣3分。三、考勤：1、迟到、早退一次扣3分，少上一节课扣4元，有事必须请假，否则，视为旷工每天扣50元，三天以上者扣除当月工资。2、缺勤一天扣20元(婚、丧、嫁、娶除外)。四、奖励：1、定员：小、中、大班定员人数分别为15、25、30人，每超一人每月奖励10元。2、活动：对园内举行的各项活动，参与组织质量按一、二、三等奖分别加20、15、10分，(注：一等一名，二等二名，三等二名)。3、安全：对一学期无任何安全事故发生的班级，教师奖励50元。4、教学：对于上级部门组织的各项教学活动，参与教师按区、市、省、国家分别奖励20、40、60、80分。5、物品管理：对于班级和宿舍内的任何物品，以学期为单位，完好无损的奖励20分。