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科室管理岗位职责【推荐4篇】【导读】这篇文档“科室管理岗位职责【推荐4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教科室岗位职责【第一篇】沭阳县潼阳中心小学教科室主任岗位职责1.制订学校教育科研计划,对教育教学开革提出建议和意见,有目的、有计划、有步骤地指导全校教育教学改革和教科研工作,按时完成相关工作总结。2.认真贯彻上级有关教科研工作的意见、规定和指示,接受上级教科研工作指导。3.及时、正确、有效地收集和介绍教科研信息和成果,为校长的教科研决策提供咨询,为教师的教科研活动提供依据。4.根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出成果,出精品。5.定期组织教师学习教科研理论,组织教师开展教科研论文写作,提高教师提炼教育科研成果和撰写论文的能力。6.协助各教研组组织教学开放活动,搞好公开课、研讨课、展示课、汇报的组织评审工作。组织开展“青年教师成才、中年教师成名、老年教师有为”的传、帮、带活动。7.加强与教导处等有关部门的配合,努力探索优化教学,提高教学质量的途径和办法,把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。8.收集全校教师教育科研作品、论文,及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册,为年终奖励提供资料。9.加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源。教科室岗位职责【第二篇】教科室岗位职责篇1:教科室主任岗位职责教科室主任岗位职责中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能,特制订学校教科室主任岗位职责。实际情况,认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录,要有学期工作总结。2、开展调查研究,及时发现学校教育教学中的新情况、新问题,做好决策咨询,努力为学校领导决策当好参谋。3、做好教育科学普及工作,营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训,不断提高教师教育科学研究的能力。4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题,组织教师开展教改实验,抓好学校科研重点攻关,为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。5、抓好课题管理,认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理,跟踪课题组研究进程,协助研究人员解决研究中碰到的问题,定期检查、督促课题组研究进展情况,并为重点课题配置研究人员。6、积极创新,构建充满活力的学校教科研工作运行机制,调动兼职教科员的积极性,充分发挥学术带头人的作用,在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动,每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。8、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。9、办好学校教科研成果汇编,每年至少1期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。10、定期开展教科研成果和教师优秀论文评比活动,制定教科研成果奖励规定,定期召开科研成果交流会,提高教科研成果效益,对教科研工作加强舆论导向。11、认真做好教师教科研工作情况的考核,制订教科研工作考核规划,规范教科研考核程序。对教师的考核结果要计入教师业务考核档案,对教科研工作表现突出、成绩优异的教师要给予表扬和奖励。12、加强与学校校长办公室、教导处等的配合和协作,加强青年教师培养、信息技术教育、课堂教学评价等方面的实践探索,推进学校教育教学研究工作。13、接受上级教科室的业务指导,与兄弟学校建立校际联系,并积极争取大学教科所和有关专业研究单位的业务指导。14、根据工作实际需要向学校申请拨款,在订购资料、研究人员培训、学术交流课题研究,编印刊物等方面合理使用教育科研经费。15、加强自身修养,认真学习,刻苦钻研,不断提升自己,观念更新,思维要活,作风要实,工作要细,带头承担课题研究任务,带头进行教改实践,特别要潜心思考、研究提高学校教科研工作的新策略和新举措,努力开创教科研工作的新局面。16、做好教科室有关资料的归档工作,并定期移交学校综合档案室。篇2:教科室职责教科室工作职责教科室是学校的教科研机构,主要管理职能有:开展科研、教研和考试研究,获取教改和考试信息,提供教改、科研和考试咨询,执行并指导课题研究和教育评价,编辑出版校刊等。教科室主任在校长、分管校长领导下,主持教科室工作,负责学校教研、教改等方面的组织管理工作。主要职责:1、制订和实施年度学校教研教改工作计划,制定教师教研教改方面的目标管理方案,制定有关学校教研、教育科研的工作制度,撰写学校教研教改工作总结。2、组织教育理论学习、培训工作,提高教师的教育科学研究水平。?作好教师的教育理论学习辅导工作。教师的教育理论学习应列如入学校议事日程,做到每期有计划、有内容、有安排、有记载。?做好教育科研教改培训工作。学校教科室应采取多种形式,通过多种途径提高教师素质,加强本校科研队伍的建设。每期应请学校专家顾问,或有一定教育教学水平和研究能力的学者,或上级教育教学研究部门的专家作专题报告,或由教科室组织一次校级科研员进行教育科研理论及方法的培训,或组织外出参观学习,以促使本校形成一支具有一定影响和带头作用的科研队伍。3、深入教学实际,了解教学、实习情况,加强任课教师的考勤制度,定期组织任课教师分析教学情况,研究改进措施,不断提高教学水平和教学质量。4、建立听课、评课制度,会同教务处开展各类教学比赛,指导教师提高课堂教学质量。5、加强对课题研究的全过程把好脉,指导本校课题承担者有效的展开工作,并为研究工作的良好运作创造必要的条件。①学校教科室应指导教师选好科研课题,并定期公布选题指南。②学校教科室应指导课题组制定课题研究方案、研究计划,推进课题研究工作的持续开展,使课题能有效运行。③指导并协助课题组做好课题的阶段总结、结题总结和成果总结。④每年年终对全校教师的工作总结、专题论文、教改成果作出评审,决定等级并颁奖。对优秀论文、总结、教改科研成果负责推荐到相关刊物,并力争编撰成册,作为资料与兄弟学校交流。⑥对有重大实践意义及理论意义的课题(成果),教科室除帮助完善外,还应呈报省市教委,推荐为普教科研资助金项目。6、建立完善教师科研档案和教师评价制度。7、认真组织教师撰写科研、教改、教学论文,积极培养青年科研教改骨干教师,培养专家型师资队伍。8、负责教研组教研工作管理,指导教研组、备课组进行教材教法的研究,开展教研活动。篇3:教科室工作职责教科室工作职责教科室是在分管副校长领导下,组织、管理和开展教育教学研究和师资培训的职能部门。主要职责是:一、根据学校办学方向的任务、目标和实际,建立健全学校教学研究的规章制度,制定学校学年教研工作计划并按计划组织开展教研活动。二、组织开展教育教学研究工作,加强教育教学研究管理。加强对教研常规活动的领导、组织、检查和指导。三、加强教师业务进修的领导,组织开展教师培训工作,开展形式多样的业务进修活动。四、每学期不定期组织召开学生座谈会,及时掌握并反馈教师课堂教学情况。五、建立试题库,负责期中、期末考试命题和保密、考试结果分析和信息反馈工作。采集、引进和推广教育教学理论资料和考试最新信息,提高教学成绩。六、开展学术探讨和研究,指导教学改革的实践,并组织教师撰写教学论文与总结。七、组织开展并管理好学生课外兴起小组活动。开辟第二课堂,组织开展学科竞赛活动。八、加强对教研业务工作档案的建立健全和管理。九、完成上级和学校下达的其它工作。会泽县实验高级中学二○○五年九月二十日科室负责人岗位职责【第三篇】科室负责人岗位职责本办设有综合科、业务科、稽查科、基金科、信息科6个科室。为了更好地完成工作任务,提高工作效率,特制定科室负责人岗位职责:1.在分管领导的指导下负责科室工作任务。2.认真贯彻执行单位各项规章制度。3.负责本科室低值易耗品及其他办公用品的审批领用、管理、发放工作4.做好防火、防盗等安全工作,定期进行安全措施检查5.负责科室的业务培训、考核和总结评比工作。6.负责本科室精神文明建设,抓好工作人员的工作作风、工作纪律、思想教育工作7.根据单位的整体工作安排和部署,做好科室之间的沟通和协调工作。8.定期向分管领导汇报工作进展情况,及时解决工作中出现的问题。各科室岗位职责【第四篇】XXX站各科室岗位职责站长办公室:1、负责本单位全盘工作,及时向县委、政府及上级主管部门汇报动态信息,组织、沟通、协调部门关系;2、宣传贯彻党的方针政策,组织实施本县的林果业发展规划和实施方案;3、制定本单位年度各项工作计划,组织协调各项工作关系,深入实际、调查研究,积极探索林业发展新路子;4、主持召开各类站内会议,按质按量完成上级下达的任务,对重大问题及时提交站领导班子和上级有关部门讨论决策;5、根据有关政策规定,严格管理本单位财务资金、人事、职称评定。副站长办公室:1、负责抓好分管的各项工作。并向站长及时汇报工作计划及开展情况;2、负责参与林业项目的技术管理与实施;3、协助站长做好技术人员的管理和业务培训;4、带领技术人员实施科技推广和实用技术。财务室:1、坚持原则,严格遵守财务规章制度,认真履行财务职责,1监督专项项目资金的合理使用;2、按照财务部门的要求认真完成本单位的经费划拨、预算、决算,财务账目的处理和会计档案的整理;制定本单位财务规章制度,定期公开本单位财务收、支状况;3、做好资金的合理使用,按时审批、发放职工工资,缴纳社会保险、医疗保险、住房公积金等;4、做到财物相符。5、完成主管领导交办的其他任务。专业技术办公室:1、较系统地掌握林业专业基础理论知识和专业技术知识;2、掌握林业专业有关的方针政策、法律法规。具备指导林业工作实践和学习的能力;3、能够解决本专业技术管理、科学研究、规划设计、林业建设和生产技术中较复杂的技术问题;4、及时进行林果业技术服务指导工作,划分责任区深入各乡、镇(场)对全县的经济林进行普查,扎实有效地开展病虫害防治工作,指导全县的育苗、植树造林工作。5、加大果树的嫁接修剪管理工作,加强林果业示范园的嫁接管理技术,作好示范点以点带面工作。加大林果业工作调查研究及观摩记载,加强核桃、葡萄、杏子的田间管理及病虫害防治的技术指导。6、根据林业专业技术特点,撰写技术工作总结或技术报告;2记载、整理的技术资料有关数据正确无误。7、认真完成苗圃的各项新品种引进、推广、试种工作及各项项目的实施。8、完成领导交办的其他任务。苗圃办:1、掌握林果业专业的基础理论知识和专业知识;2、技术员解决林果业专业工作中一般性的技术问题;3、苗圃育苗工作:切实抓好育苗工作,提供大量优质苗木,根据县上下达的任务及时给各乡镇场提供品种优良的果树苗木,在育苗工作中严格要求,确保苗木的成活率,进行细致有效的管理,确保苗木优良长势。4、认真做好单位各项项目在苗圃的实施工作。5、完成领导交办的其他任务。行政办公室:1、做好办公室的日常事物管理;2、文书材料的撰写及打印;精神文明和政治文明档案材料的撰写、整理、归档工作;编制信息及时上报;3、年度目标考核工作。4、完成领导交办的其他任务。
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