心声的作文通用4篇

参考资料，少熬夜！心声的作文通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“心声的作文通用4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！心声的作文【第一篇】我是眼镜，是眼睛的小帮手。每当眼睛有困难时，总是向我求救，可我也有不少为难之处。我的小主人才10岁，可是我们已经相处了好几年了。小主人每天把我架在鼻梁上，一上体育课做前滚翻时，小主人就会发出叹息声：“哎，真麻烦。”我难受极了，恨不得找个地缝钻进去。天热出汗，我就从鼻梁上往下滑，小主人就把着我的腿往上扯，把我的腿都拽歪了。去海边游泳时，那咸咸的海水把我灌的够呛……一天夜深人静，眼睛又向我诉苦：“小主人老是玩电脑，看电视，躺着看书，写作业时头不是歪着就是使劲低着，我实在是太累了。”我想了想，说：“咱们罢工吧，看他怎么办？”眼睛兴奋地眨呀眨，表示同意。第二天上课时，主人正迷迷糊糊犯困，突然听到了两个奇怪的声音。“每天晚上都要和你呆在电脑前，我早就被你折磨够了，我要罢工！”“你写作业歪着脑袋，趴在桌上，把我都压扁了，我也要罢工！”主人吓了一跳，连忙问：“你们是谁？”我和眼睛对视了一下，齐声说：“我是眼睛，我是眼镜，我们要罢工。”主人赶紧说：“你们罢工的话，那我不就成盲人了。千万不要，你们有什么条件尽管提，我都答应。”“我们要你写作业、看书时姿势端正，少看电视，少玩游戏，不能让我们过度疲劳！”主人连连点头。在我和眼睛的警告下，主人每天挺直腰杆写作业，按时睡觉，眼睛向我眨呀眨，笑地眯成了一条缝。各位小朋友们，你们要好好儿爱护眼睛哟！心声的作文【第二篇】叮铃铃下课铃声响了，我走出了教室，来到了草坪旁玩耍。突然旁边跑来了一位同学踩坏了一株小草，看也不看一眼那可怜的小草，便匆匆离开了。我俯下身子，摸着小草的伤痕，问道小草啊，你不憎恨那些践踏你的人吗？小草竭尽全力从地上爬起来，在微风中轻轻颤抖，答道：我比不上桃花那样色彩鲜艳，比不上玉兰让人欣赏悦木，比不上银杏一身翠绿。但是请你认真地思考一下，我为春天做过什么事小草还未说完便倒在了地上。仔细一看：原来，它的茎已经被踩断了。我用泥土将小草埋了起来，认真思考了一下小草的参考资料，少熬夜！话，小草为春天做过的事太多了，仔细想一想，如果大地没有小草，世界将变成什么样？如果春天的报信使者-燕子和小草没有了，又有谁来报信呢？正因为有了小草，大地才如此美丽。小草的话多么值得我们深思啊！小草，其实人们不应该忽略你，你对世界无比重要。小草，我尊重你。同学们，你千万不能以貌取物哦！每个生命都是平等的。看，为了保护花草，同学们已经竖起来许多的标语以心声为话题的作文【第三篇】有一位老师，她姓孙，她教我们语文。记得初一上册刚开学的时候，我被这个老师因为违反纪律点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。当时我这样想：这三年怎么过啊！有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，一定会很开心的。我还要感谢她，多亏了她，我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。我很喜欢上她的课，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。“听说，五班的语文老师要转去其它学校教书了。”甲说。这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚，也许是因为这个原因。觉得好想哭。第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜，她是用我们的相片做纪念。也许是的。那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。参考资料，少熬夜！她可能即将消失在我的世界里，没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对，少了她甜美的微笑，少了她一口纯正的普通话，少了……师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳！最后，我想对您说：“感谢，感谢，再次感谢！”这8个字就是我心里最真实的心声。心声的作文【第四篇】寒假时，我在看到一位教育工作者写的1篇《自胜者强》的文章，我看了之后觉得非常有道理，有些感触也想说一说，希望大人能听听我们小孩的心声。文章内容里有一句：“考试引导教育，教育只为分数，让学子与家长都陷入分数的“迷思”，也在分数中“迷失”！”这句话让我想了很久。“教育”为什么只为“分数”？类似情况常常发生在我们日常生活中，只要考试分数太低，回家就会被父母骂，责备我们不够用功，有些同学甚至被打，所以，我想大声对每个家长说：“虽然分数有高有低，但是，大人只问结果不问过程，考低分换来的只有失望和打骂，你们说公平吗？”其实当过学生的人都知道，考试所带来的压力很大，学习的目的事为了自己，而不是争取更高的分数和别人比较。我希望在学习的路上，大家都能“自胜者强”，也希望师长们能看见我们学习过程的努力，不要再拿我们互相比较了。俗话说的好：“人比人，气死人。”在比较的风气下，我们都承受了过多的压力，也忘了学习的初衷是为了让自己更好，而不是打败对手，期望大家都能抱持“自胜者强”的观念，做个快乐的学习者。