专业技术人员职业道德12年10月份77分

(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神[分值：1.0]2.不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（）。(A)思想言论氛围(B)社会氛围(C)思想舆论导向(D)社会新闻播报[分值：1.0]3.以德治国的根本要求是（）。(A)加强公民道德建设(B)提高人民的职业道德素质(C)提高全民族素质(D)加强社会法律教育[分值：1.0]4.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（）。(A)矛盾性(B)革命性(C)进步性(D)历史性[分值：1.0]5.毛泽东指出，革命要胜利，必须要（）的参加。(A)工人阶级(B)广大农民(C)知识分子(D)社会青年[分值：1.0]6.只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要，因此人生价值的侧重点在于（）。(A)贡献(B)付出(C)劳动(D)收获[分值：1.0]7.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是（）。(A)坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一(B)通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益(C)在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益(D)社会主义职业道德原则是集体主义[分值：1.0]8.下面有关职业道德境界的说法，错误的是（）。(A)职业道德境界是指人们的职业道德认识的状况或职业技能所达到的程度(B)我们考察和评定职业道德境界的主要依据是职业道德理想等一系列职业道德的基本要素(C)职业道德境界的最低层次是以职谋私(D)大公无私的职业境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现[分值：1.0]9.马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（）。(A)改革创新(B)爱岗敬业(C)实事求是(D)奉献社会[分值：1.0]10.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是（）。(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[分值：1.0]11.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（）。(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德[分值：1.0]12.不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（）。(A)法律规范(B)政治规范(C)道德理论体系(D)道德规范[分值：1.0]13.社会主义职业道德的目标，是（）。(A)建设社会主义和谐社会(B)形成社会主义道德体系(C)最终谋求整个社会的公共利益(D)为国家和集体利益做贡献[分值：1.0]14.职业道德教育需要他律与自律相结合，自律是道德的本质特点，而发挥自律的功能则主要依靠（）。(A)批评教育(B)辅导教育(C)远程教育(D)自我教育[分值：1.0]15.和谐文化建设的基本任务是，在全社会大力弘扬（）。(A)社会主义荣辱观(B)社会主义民族精神(C)社会主义时代精神(D)为人民服务的精神[分值：1.0]16.道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指（）。(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感[分值：1.0]17.在新形势下腐败现象严重存在的同时，作为其伴生物或表现的各种行业不正之风也普遍、严重地泛滥起来，成为一种腐败或准腐败现象。纠正行业不正之风的重要措施是（）。(A)职业道德义务(B)职业道德技能(C)职业道德建设(D)职业道德修养[分值：1.0]18.社会主义道德最广泛的社会基础是（）。(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德[分值：1.0]19.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。(A)根本措施(B)市场手段(C)调控基础(D)治本之策[分值：1.0]20.十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是（），这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(A)社会和谐(B)稳定发展(C)发展经济(D)繁荣富强[分值：1.0]21.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观[分值：1.0]22.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[分值：1.0]23.职业道德教育的首要内容是（）。(A)教育从业人员认识本职工作的重要性和意义(B)教育从业人员热爱本职工作(C)教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作(D)教育从业人员勤于事业[分值：1.0]24.科学文化知识的创造者和传播者是（）。(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子[分值：1.0]25.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[分值：1.0]26.社会主义道德风尚的重要基础是（），同时也是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证。(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信[分值：1.0]27.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神[分值：1.0]28.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（）(A)敬业(B)乐业(C)勤业(D)专业[分值：1.0]29.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业[分值：1.0]30.深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(A)社会体制(B)文化产业(C)文化事业(D)文化体制[分值：1.0](二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分1.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于（）。(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础(B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益[分值：2.0]2.培育先进的和谐治理文化、构建社会主义和谐社会，需要采取哪些必要措施（）。(A)健全民主法制(B)营造良好的社会舆论氛围(C)营造和谐的利益格局(D)妥善处理好各种矛盾[分值：2.0]3.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求人民的“公仆”（）。(A)忠于人民(B)执政为党(C)掌好权，用好权(D)为人民谋利益[分值：2.0]4.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）。(A)积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径(B)从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践(C)在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的(D)职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导[分值：2.0]5.道德与法律的调节手段不同，法律是靠国家强制力量来维持的，而道德对人们行为的调整是靠（）来维持的。(A)内心信念(B)风俗习惯(C)社会舆论的力量(D)法律[分值：2.0]6.集体利益与个人利益产生矛盾的根源是各种利益的冲突，主要有（）。(A)国家利益和个人利益(B)眼前利益与长远利益(C)局部利益与整体利益(D)国家利益和眼前利益[分值：2.0]7.维护个人正当利益，不仅是个人的需要，也是集体主义的应有内容。我们要维护个人正当利益，应该要明确以下几点（）。(A)要明确个人正当利益是一种客观存在的事实(B)要明确个人利益的获得是通过正当的手段(C)个人的正当利益不应损害社会整体的利益(D)保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲[分值：2.0]8.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的重要意义体现在（）。(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础(B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益[分值：2.0]9.加强公民道德建设，应该做到以下几点（）。(A)着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容(B)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚(C)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果(D)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围[分值：2.0]10.树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（）。(A)时刻保持全心全意为人民服务(B)对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则(C)必须坚持马克思主义的群众路线(D)对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义[分值：2.0]11.全心全意为人民服务的主要内容是（）。(A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起(B)一切向人民负责，全心全意为人民服务(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命[分值：2.0]12.道德作为一种社会意识形态，在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时，主要依靠哪些力量（）。(A)信念(B)习俗(C)法律(D)社会舆论[分值：2.0]13.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，这个体系是由以下哪些内容构成的（）。(A)经济价值观(B)政治价值观(C)文化价值观(D)社会价值观[分值：2.0]14.职业道德认识的逐步形成和提高，是建立在以下哪些要素之上的（）。(A)职业道德概念(B)职业道德判断能力(C)职业道德情感(D)职业道德信念[分值：2.0]15.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。(A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的(B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德(C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求(D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德[分值：2.0]16.随着经济的快速发展，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。会计人员做假账的原因主要是（）。(A)屈从领导的压力，被动造假(B)政府管理部门观念和管理上存在错位和缺位(C)会计人员缺乏职业道德以及会计人员业务不精，法律意识不强(D)法律监督机制不完备，会计规范体系不完善[分值：2.0]17.学习马克思主义的根本目的是（）。(A)树立科学的世界观和方法论(B)指导自己的认识活动和实践能力(C)推进建设有中国特色社会主义的伟大事业(D)拓展自身的国际视野[分值：2.0]18.职业道德教育的内容包括（）。(A)职业道德理论(B)职业价值观(C)荣辱观(D)职业作风[分值：2.0]19.以下选项中，属于道德理论体系研究范畴的有（）。(A)道德现象的起源和发展(B)道德的社会作用(C)人们的行为规范(D)道德教育和道德