您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 宣传企划 > 关于元宵节活动策划方案(实例)(4篇)
参考资料,少熬夜!关于元宵节活动策划方案(实例)(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“关于元宵节活动策划方案(实例)(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!元宵节主题活动方案【第一篇】[指导思想]为了让学生体验我国传统元宵活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往,了解元宵节的传统习俗,我们以“红红火火迎元宵”为主题,以丰富多彩的活动活动为载体,吸引全体学生广泛参与,熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。从而培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。[活动时间]20xx年2月20-22日[活动目的]通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,尊重和热爱我们中华民族的传统文化。通过活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。提高学生上网搜集信息的能力,培养学生创新精神、探究意识、协作精神。[活动构想]一、环境布置运用主题背景、电子屏,橱窗、板报等宣传本次活动的主题,校园各处营造浓烈的元宵节氛围,激发学生参与活动的主动性。2月20日前通过学校宣传栏、班级室外展示板等宣传阵地展示有关元宵节的书画作品,奏响新学期的第一乐章。二、主要活动具体从以下四个篇章展开(一)欢欢喜喜度元宵元宵节又名灯节。元宵节是民间最隆重的迎春节日之一,通过图片、相关文字资料,组织学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。负责人:张春龙、各班班主任(二)五彩汤圆缤纷元宵为了让幼儿更好地感受节日的喜庆、体验传统的风俗,元宵当天,家长和孩子们动手搓五彩汤圆,将新学期五彩斑斓、团团圆圆的祝愿揉进心里。负责人:任红霞、各班班主任参考资料,少熬夜!(三)小小巧手制花灯和乐娃娃闹元宵元宵节闹花灯的习俗早在唐代时就开始盛行,是中华民族的文化瑰宝。在今年的元宵节,所有孩子都在学校度过元宵,通过开展做花灯、赏花灯等系列活动,使孩子们在浓浓的节日氛围中,感受到中国传统文化的底蕴。活动负责人:徐老师、各班班主任(四)元宵猜灯谜欢乐智慧多“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特有的活动。老师们精心准备的百余条谜语,既有结合学生生活经验,启发学生智慧的谜语,也有适合家长、教师竞猜的谜语。活动负责人:卢老师、各班班主任三、活动统筹各年级分管主任、后勤部门全面统筹安排,全程参与各年级活动。四、总结表彰各年级组长要及时收集整理好活动的相关资料、图片,及时在校园网宣传报道,同时投稿至崇川教育网等媒体网站。德育处将对各班活动开展情况进行总结,并予以表彰。元宵节活动方案【第二篇】一、文案宣传:免费图片造势活动主题:庆元宵,灯火昼,饭约黄昏后。具体做法:节日文案宣传图没有明显的“广告倾向”,顾客会因为幽默扎心的内容而乐于向朋友进行分享,所以分发此类宣传图的微信名称记得标明个人店铺名,以免出现顾客不知道你是谁的情况。二、特色小食:彩色汤圆传统汤圆热量高、甜腻,相信一碗五颜六色的蔬菜汤圆不仅能够满足顾客的“减肥”需求,还能勾起顾客的炫耀心理,拍照转发,所以在线上可以同步进行彩色汤圆的宣传。具体做法:1·扎心文案配合彩色蔬菜汤圆的美食照片等等,都是我们朋友圈的素材,在节前1-3天,发送起来。2·既然是饭约黄昏后,那么元宵节前1-5天,限时晚6点后每桌赠送2碗汤圆(按实际门店情况调整数量)三、趣味灯谜宣传菜品参考资料,少熬夜!活动形式:如果你的店主打特色菜名,可以以此作为特色灯谜,将菜品宣传于无形之中,通过游戏传播出去。开展形式:发送谜面,如:城门失火,打一道我店的特色美食(红烧带鱼),第一个猜中的元宵节可凭朋友圈截图获赠一份同款菜品。四、中国风服饰活动主题:庆元宵,忆汉风。活动准备:汉服元素服装,男女店小二款、厨师款、掌柜款。参与方式:元宵节当天,凡身着汉服进店消费免单。具体操作:当天身着汉服服务员改变服务话术,如:客官您里面请,这位女侠您今儿来点什么等。如果您是比较热闹的餐厅,吆喝起来效果一定不会差。五、制作表演具体形式:1·店中涉及拉面、刀工等制作场景富有表演性的绝活,可在顾客面前进行制作,一方面宣传本店菜品干净卫生,另一方面体现厨师的实力,让顾客对本店产生信赖感。2·如没有此类绝活,也可效仿巴菲盛宴餐厅的片皮鸭菜品,选择一道可分发的美食,以推车的形式由厨师进行简单制作后分发给每桌客人。元宵节活动方案【第三篇】元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。1、活动主题:虎年虎虎生威、张灯结彩大闹元宵2、活动时间:20xx年正月十一至正月十五3、活动内容:活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;活动二:吃元宵、甜蜜蜜参考资料,少熬夜!活动期间,凡购买汤圆满x元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。活动三:庆元宵、抽“元宵券”活动期间,凡在本商场或超市购满x元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满xx元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。关于元宵节活动策划方案【第四篇】一、活动目的20__年度年度年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间20__年度年度年__月__日午会、班会时间三、活动内容和具体安排1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排:一年级主题:参观学校各处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。活动要求:1、各班有序地进行观看活动2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。二年级主题:运动元宵乐乐乐活动要求:1、活动地点:操场(雨天改在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的`速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)参考资料,少熬夜!4、活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜活动要求:1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排:活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动主题:巧手做灯妙妙妙活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评
本文标题:关于元宵节活动策划方案(实例)(4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10383154 .html