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精编资料,供您参考简单的调查研究方案(精编4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“简单的调查研究方案(精编4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!简单的调查研究方案1按照《楠杆乡精准扶贫帮扶计划》总体要求,特制定本帮扶计划。一、基本情况中坝村位于楠杆乡政府16公里,平均海拨735米。中坝村与丰乐河与务川县丰乐镇隔河相望,国土面积平方千米,其中,耕地面积亩,其中稻田亩,森林面积为8647亩。辖刘家组,石门组,下坝组,中坝组,上坝组,水潮头6个村民小组,有268户1006人,其中,享受低保89户293人,农村养老保险和新农合参合率达100%;精准扶贫户75户280人,贫困发生率为%;劳动力人数752人,其中外出务工420人;有正式党员12人;60岁以上老人123人,其中80岁以上16人;有学生95人,其中大学生5人、高中生15人、初中25人,小学生50人。2013年人均收入3850元。是楠杆乡辖区内唯一三类贫困村。近年来,在省、市扶贫办的关心、支持和大力帮助下,按照“一业带三化、三化促一业发展战略和楠杆乡加快建设“二园三广场八通道”的发展构想,结合中坝村得天独厚的自然优势,加大农业产业结构调整步伐,大力发展烤烟种植生产。2012年,争取整合“一事一议”项目资金,完善了四个组通组公路、串户路硬化85户改厨改厕和环境整治1处。完成通村、通组水泥路硬化6千米。外出务工和烤烟种植是该村的主要经济来源,今年发展烤烟500多亩。二、致贫原因分析一是贫困人口分布广,居住条件边远,基础设施建设滞后;二是传统农业耕种观念更深蒂固,农业产业结构调整十分艰难;三是受交通、地理位置和历史发展等因素制约。三、帮扶计划中坝村“两委、驻村工作组紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”、“六项行动计划”总要求,通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫原因分析,结合召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困村、贫困户致富需求,制定以下帮扶计划。一是烤烟产业发展。大力发展烤烟种精编资料,供您参考植产业,计划在刘家组,石门组,中坝组,水潮头等组轮作种植烤烟烤烟种植500多亩,切实帮助9座烟农落实烤房、供电设施维修、烟区道路建设整等资金紧缺的问题,概算共需资金35万元;二是技能培训。针对该村种植种植户种植技术短缺的问题,计划举办烤烟种植等培训3期,概算共需资金10万元,培训300余人次,让闲置劳动力就地就近转移。三是基础设施建设。道路围绕产业建设,为切实解决广大种植户运输、管护不便的难题,完成通村、通组水泥路硬化6千米,同时可解决刘家组,石门组,中坝组,水潮头等4个组310户620人出行问题。四是县直部门帮扶慰问。县总工会帮扶解决村自来水管护4000元、电脑4000元,计8000元;5张办公桌2200元;慰问留守儿童10人×200元=2000元,慰问老党员3人×300元=900元,慰问民选干部11人×500元=5500元;慰问计生户6户共6000元;共计18600元。四、工作要求(一)村支两委和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。(二)要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。(三)村支两委和驻村工作组要紧密配合,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。每月定期向乡政府报告工作实施进度,对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。调查研究方案2为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神,全面提升我区中小学发展水平,按照《区政协20xx年工作要点》安排,决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研,以全面准确把握现状,总结经验,查找不足,研究对策,推进我区教育事业又好又快发展,制定实施方案如下:一、调研目的1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素,精编资料,供您参考研究应对思路和措施,推动教育事业科学发展。二、法律法规及政策依据1、中华人民共和国义务教育法2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字20xx15号)4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(20xx—20xx年)》的通知(鲁教财字20xx9号)5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20xx—20xx年)》的通知(鲁教基字20xx7号)6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20xx]5号)三、调研时间8月8日——8月26日四、调研人员戴绍季区政协副主席张继英区政协科教文史委主任宗文区政协科教文史委副主任赵永生区教育局局长周长安区教育局副局长刘俊芳区教育局副局长孟广武区教育局党委委员人事科科长张庆元区教育局计财科科长陈守刚区教育局基础教育科科长赵俊祥区教育局仪电办主任马平区教育局校安办主任李照阳区教育局基础教育科副科长五、被调研单位祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口六、调研内容调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。七、方法步骤本次调研从7月底开始,到8月底结束,共分三个阶段进行。1、准备阶段(7月底——8月3日):拟订调研提纲,设计调查表格和问卷,下发通知,召开专题会议,对调研工作做出全面安排部署。2、调研阶段(8月8日——19日):采取普查与抽查相结合的方式,通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。精编资料,供您参考首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查,并形成各单位中小学发展状况汇报材料,内容包括基本情况,主要成绩及基本经验,存在的主要问题及原因分析,对策与建议等四部分,并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科(电子信箱:pujiao2005@。8月8日——19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报,实地查看现场,召开座谈会。座谈人员为:乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。3、总结阶段(8月22日——26日):区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上,结合实地抽样调查情况,形成调研报告。简单的调查研究方案3根据通委组〔20XX〕217号文件要求,为充分发挥党员在精准扶贫工作中的示范带头作用,以“贫困党员带头致富、带动贫困群众脱贫”为目标,科学有序推进党员精准扶贫示范项目(以下简称“示范项目”)顺利实施,结合乡精准扶贫规划及村实际情况,特制定本方案。一、基本情况(一)村基本情况县乡村距县城28公里、幅员5平方公里,辖10个村民小组438户、1802人,实有耕地面积1567亩,平均海拔610米,森林覆盖率达80%。全村以种植水稻、玉米等传统农作物为主导产业,种植方式粗放,畜牧业发展不平衡,以青花椒、速生柳为主的产业结构调整还未完全实施,大部分富余劳动力外出务工或从事第三产业,农村自然经济占主导地位。但我村耕地资源相对集中、水源充足,发展潜力巨大,发展前景看好。20XX年人均纯收入2678元。20XX年,精准识别贫困户80户291人,贫困发生率%已脱贫19户,76人。20XX年,村贫困摘帽43户。(二)党员精准扶贫示范户基本情况党员精准扶贫示范户王能才,现年64岁,住村第六村民小组,家庭人口4人。20XX年,其子王亚东因车祸住院治疗,期间花费了巨额的治疗费用,导致该家庭欠债十余万元,因此致贫。目前家庭劳动力2人,1人外出务工。二、扶贫工作思路、目标(一)工作思路精编资料,供您参考利用当前精准扶贫村发展契机,大力发展养殖业,规划养殖能繁母猪及商品猪、养殖土鸡。(二)工作目标通过养殖生猪和土鸡,促进经济收入稳步增加。三、扶贫措施具体内容(一)养殖能繁母猪和商品猪养殖可繁殖母猪2头,商品猪20头。(二)养殖土鸡养殖土鸡100只左右。四、资金需求、保障及管理(一)资金需求按照市场行情,购买2头母猪约需900元,购商品猪仔猪20头需资金9000元;购买100只土鸡苗约1500元。(二)资金保障1、组织部补助示范项目资金1万元,分3年划拨到位。2、市、县组织部门匹配示范项目经费1万元。3、乡党委匹配示范项目经费3000元。4、通过相关帮扶单位帮扶解决。(三)资金管理示范项目资金使用,严格按照要求,由村党组织“第一书记”提议,村支两委集体研究,乡党委审核后报组织部门审批同意后使用。五、工作推进措施(一)落实工作责任乡党委负责领导村“两委”和“第一书记”组织实施示范项目,做好方案编制、项目审核、组织协调等工作。村党支部“第一书记”为第一责任人,负责项目的启动推进和见效。(二)加强项目监管组织部将适时进行项目推进、资金使用情况专项检查,乡党委要每月对项目进展情况进行督查,每半年向县组织部报告项目进展情况,村党组织“第一书记”要每月向乡党委报告进展情况。调研方案4一、调查背景随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主精编资料,供您参考义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。1、全面摸清大学生的消费结构与现状。2、全面了解大学生的消费观念与价值观。三、调查对象及抽样因为大<>学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。四、调查内容与工具:1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念3、物质手段:照相机、摄像机五、调查员的规定、培训(一)规定1、仪表端正、大方。2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。4、访员要具有把握谈话气氛的能力。(二)培训培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。六、人员安排根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名调查人员:4名资料整理与数据分析:2名调查报告撰写:1—2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:精编资料,供您参考在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极
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