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精编资料,供您参考春节活动主题方案精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“春节活动主题方案精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!元旦活动策划方案1一、组委会机构组长:xxx副组长:xxx委员:xx二、演出时间及地点:20xx年12月25星期三晚7点(如有调整,另行通知),学校食堂。三、项目:节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。四、报名规定:1、每班必须在12月10日前认真准备好2—3个精品节目,并将节目报送学校团委。(团委将在12月12日下午进行精品节目筛选)2、其中七八年级各选6—8个节目参加演出,九一、九二、九三班各选1个节目。3、班级节目被选中参加演出,并作为明年“五四”晚会的精品节目。五、晚会要求:(1)节目内容健康向上、主题突出;(2)仪表整洁、服装得体;(3)表演技能、技巧、感染力;(4)表演台风大方,自然。六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟七、排练时间:音乐课、美术课及课外活动时间除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间九、工作人员安排:晚会统筹:xx会场纪律、进退场安排:xxx舞台设计:xx会场布置:xxx音响:xx节目组:xx后勤组:xxx精编资料,供您参考摄影:xx台词设计:xx主持人:待定备注:xxx本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出运动会主题活动方案2为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的。精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:一、竞赛时间:20xx年二、地点:院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)三、比赛项目:乙组(12项,含混合项目)男子:x0M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*x0M接力、4*400M接力。女子:x0M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*x0M接力、4*400M接力,秋季运动会策划书。混合项目:疾风三十一、8*x0M阳光旗帜接力。四、录取名次和计分办法1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。2、团体:(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。五、各部门运动会前期安排1、体育部(1)x月x——x号在各班展开有关运动会的宣传,精编资料,供您参考并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。(2)x月x——x号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。(3)x月x号将运动员名单上交院体育运动委员会,规划方案《秋季运动会策划书》。(4)x月x——x号做好有关运动员的训练工作。(5)x月x号——x号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。2、主席团(1)x月x日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。(2)x月x——x日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。3生活部做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。4、外联部运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。5、宣传部做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。六、运动会期间具体分工安排总协调:协调:1、宣传报道组负责部门:学通社、宣传部、秘书处总负责人:肖贤①摄影工作:③条幅展板:2、后勤保障组负责部门:青协、生活部、外联部、科创部总负责人:①帐篷:③协助运动员:⑤医疗护理:3、运动项目组总负责人:精编资料,供您参考负责部门:体育部、组织部①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛③处理赛场突发状况并及时上报4、啦啦队负责部门:学术部、文艺部总负责人:①现场纪律:固定的拉拉队员:x号(星期x)由xx班、xx班组成x号(星期x)由xx班、xx班、xxx班七、注意事项1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。八、总结工作运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。小学音乐活动方案3教学内容:1、认识了解弹拨乐器——古筝2、欣赏乐曲《渔舟唱晚》教学过程:一、导入1、师:上节课我们认识、感受了我国民族古老乐器──古琴,它的音色古朴、浑厚而悠远。这节课,老师要和大家一同认识和了解我国另一件民族乐器──古筝。2、介绍筝(古筝图片)。师:筝是我国最古老的弹拨乐器之一,至今已有两千多年的历史。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。它是一种多弦多柱的弹拨乐器。它的外形近似于长箱形,中间稍微突起,底板呈平面或近似于平面。演奏时以左手按弦、右手弹弦为主,其中筝的划奏是构成其旋律特色的一个重要演奏方法。二、辨别结构1、初听:画旋律线。精编资料,供您参考师:大家对筝这种民族弹拨乐器有了初步了解,一定还想仔细地品味它所表现的音乐吧!那么,我们就一起欣赏一首筝曲。请大家拿出纸、笔,边听边画旋律线。(初听古筝独奏《渔舟唱晚》音频。学生准备纸、笔,边听边画旋律线。)2、描绘音乐。师:请你们根据自己对音乐的体会和所画旋律线,想象一下音乐描绘的画面。3、出示曲名。师:这首乐曲的曲名是《渔舟唱晚》,是表现江南水乡傍晚的美景和渔民充满乐趣的捕鱼生活。4、介绍曲名的由来。师:这是近代筝演奏家娄树华在1936年根据古曲《归去来辞》的素材改编而成的,并引用唐代王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚,响穹彭蠡之滨”的诗句。“彭蠡”即指的是鄱阳湖,是我国的第一大淡水湖,位于江西省北部。5、欣赏动画,分辨音乐结构。师:下面我们将音乐与画面相结合,体会乐曲所描绘的夕阳西下,渔夫载歌归舟的优美意境。听一听乐曲是由几部分构成的?(《渔舟唱晚》动画一、《渔舟唱晚》动画二)三、学唱旋律1、欣赏第一部分。(1)师:现在请大家分段欣赏。先听《渔舟唱晚》第一部分音频。(2)运用表情术语来描述音乐。(《渔舟唱晚》对比填空)(3)随琴视唱歌谱。(出示《渔舟唱晚》第一部分主题谱例)(4)师:同学们觉得应该用什么样的速度和力度来演唱这段旋律呢?学生讨论。(5)师:这段旋律抒发了一种怎样的情怀?教师总结:是的,和我们城市的喧闹相比,好像来到了世外桃源。这段旋律抒发了作者对湖光晚景的赞美之情,使我们仿佛看到了渐渐西沉的夕阳,轻拂湖面的涟漪,缓缓移动的帆影和轻声歌唱的渔民。(6)哼唱旋律。师:请同学们跟录音模仿古筝的音色,用“咚”音哼唱第一部分的旋律。2、欣赏第二部分。(1)欣赏《渔舟唱晚》第二部分音频。教师可配合视频讲述:这段音乐采用了筝特有的“花音”奏法,使我们感到声音华丽流畅,韵味十足。精编资料,供您参考(2)随琴学唱旋律。(出示《渔舟唱晚》第二部分主题谱例)(3)运用表情术语来描述音乐。师:这段旋律的情绪是怎样的?你能用一个表情术语描述一下吗?3、欣赏第三部分。(1)欣赏《渔舟唱晚》第三部分音频并讨论。(出示《渔舟唱晚》第三部分主题谱例)师:请同学们边听边想,此时,你的眼前仿佛看到了怎样的画面?听到了哪些声音?音乐结束时音量有何变化?你能想到什么?请你们小组讨论欣赏后的感受。(2)教师小结:同学们的想象力非常丰富。随音乐仿佛听到了交织在一起的浪花的飞溅声、摇橹的吱吱声、渔民的歌声和收获后的笑声……,随着音乐的渐慢渐弱,渔民收网归航,湖面上又恢复了原有的宁静。(3)随音乐哼唱旋律,再次体验音乐的情境。四、完整欣赏再次欣赏《渔舟唱晚》动画。(《渔舟唱晚》动画一、《渔舟唱晚》动画二)五、配乐朗诵乐曲的意境与一些古诗的意境比较相似,可请学生配乐朗诵《渔舟唱晚》。也可试着让学生写写与《渔舟唱晚》意境相近的诗句配乐朗诵。六、课堂小结通过本节课欣赏的乐曲《渔舟唱晚》,让同学们体会到了乐曲的情绪与意境,感受了祖国古典音乐的美感,并认识和了解了我国民族乐器──筝。希望课后同学们再找一些关于筝的乐曲来欣赏。
本文标题:春节活动主题方案精编3篇
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