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参考资料,少熬夜!大学生电工实习报告范文优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大学生电工实习报告范文优秀4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!电工的实习报告【第一篇】一、实训目的:为了使学生对《电工基础》所学内容有一个全面的认识,提高对本专业的兴趣,开拓学生的思路和眼界,明确学习该课程及后续课程的目的和内容,在学习过程中能密切联系实际,特安排为期一周的实验实训,初步学习关于电工、电子仪表等方面的基本知识和应用,学会运用仪表检测及信号测量,以达到考证的要求及后续课程的需要。二、实训内容和要求:(一)基尔霍夫定律的验证1、验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解;2、学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。(二)叠加原理的验证1、验证线性电路叠加原理的正确性;2、加深对线性电路叠加性的认识和理解。(三)戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定1、验证戴维南定理的正确性;2、掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。(四)万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的使用1、理解万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的原理及基本结构;2、学会运用这些仪表去测量被测元件的电压、电流、电阻;3、读值及误差计算和判断。(五)日光灯功率因数的提高1、研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系;2、掌握日光灯线路的接线;3、理解改善电路电路功率因数的意义并掌握其方法。(六);三相交流电路电压、电流的测量1、掌握三相负载作星形连接、三角形连接方法,验证这两种接法的线、相电压,线、相电流之间的关系;2、充分理解三相四线制供电系统中中线的作用。参考资料,少熬夜!(七)RC充放电电路的研究1、观测RC充放电电路的特点;2、运用所学线性电路的过渡过程有关知识去解释有关现象;3、测得有关数值与理论计算进行对比,以加深对理论的认识。三、实习考核:1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告,报告内容应反映出所要求的基本内容;2、实训笔记:实训时必须做笔记,考核时将随机抽查;3、随机抽出学生就实训问题进行提问。以上三方面结合实习纪律进行考核,由实训老师共同协商,按优、良、及格、不及格四等评出每人实习成绩。四、实训组织、纪律和安全:(一)、组织:由实训老师和各班班长组成实训领导小组。(二)、纪律:学生实训期间,行为规范以学校规定的行为规范为准,一切行动听指挥,按时休息,按时起床,实训期间不得请假,休息时不得擅自行动,实训时认真听讲,勤做笔记。(三)、安全:实训期间安全第一,既要注意人身安全,又要注意设备安全,做到“不伤害自己,不伤害别人(设备),不被别人(设备)伤害。”五、实习方式(一)成立实习指导教师小组组长1名,成员2名,由电工电子技术等相关课程的带课教师组成。(二)指导教师职责1、指导教师应按照实习进程安排,组织好所带班级的学生,按时完成实习任务。2、指导教师应按时到实习现场指导学生的实习。3、指导教师应管理好指导班级学生的实习纪律,避免在实习期间不安全事故的发生。六、劳动教育和职业能力培养(一)协作意识任何一个优秀的电力、电子工程不是一个人就能完成的,只有相互配合、齐心协力,才能顺利完成。(二)动手能力本课程为专业基础课,只有亲自动手做操作,力争得到不同的训练,才能为以后的专业课打好坚实的操作参考资料,少熬夜!和测量基础。七、参考资料《电工原理实验指导书》《电工基础及测量》八、实习考核:1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告,报告内容应反映出所要求基本内容;2、实训笔记:实训时必须做笔记,考核时将随机抽查;3、随机抽出学生就实训问题进行提问。考核方法要随时间和内容的不同而改变,切实体现出考核对学生学习积极性和主动性的激励作用,全面考核学生的能力和素质,真实反映出学生的技术水平。本课程的实训全程考核和单人逐项考核相结合的方式,即学生完成一个项目,就对学生单独考核检查一次,指导教师根据学生完成项目的情况给予分数,所有项目的所得分数累加即为该生模拟电子技术基本技能综合训练课程的成绩,按优(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)打分。电工实习报告【第二篇】在这次为期一周的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,参考资料,少熬夜!人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的'收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2.了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。实习结束了,我学到了许多课堂上学不到的东西,增长了许多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。大学电工实习报告【第三篇】实习目的:认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。实习时间:XX年7月7日—XX年7月9日实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村实习内容:熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。参考资料,少熬夜!7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、公里的土坝。7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了xx水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下:1、提出想法。参考资料,少熬夜!2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。3、立项。提交《初步设计报告》4、施工图设计5、招投标。如管理标、施工单位标。6、工程施工。一般要4—6年。7、竣工验收8、质量保修在此期间所要履行的制度:1、项目法人责任制2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度3、监理制4、质量终身制随后,工程技术人员讲了xx航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然也许经济效益不会很大,但社会效益很高。其为xx市带来的巨大益处是不可估量的。它的位置在xx省xx市xxxx镇xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游将汇到xx。然后工程技术人员又讲了xx航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年代就有规划,到了1994年规划才得以批准。XX年,宋书记提出在xx市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。XX年10月,提交了《预可行性研究报告》,并勘察地形。XX年4月,《预可行性研究报告》获得批复。同年9月,提交了《可行性研究报告》。XX年4月,提交了《初步设计报告》。XX年4月,工程正式开工。计划XX年10月完工,且现行进度符合计划的进程。电工类实习报告【第四篇】一、实习时光20xx年--月28号---月1号二、实习地点--------三、实习目的1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术,熟悉参考资料,少熬夜!使用电烙铁等工具;2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接,能根据电路原理组装实物;3、了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测潜力;4、培养学生理论联系实际的潜力,提高分析问题和解决问题的潜力,增强独立工作潜力,培养团队合作,共同探讨,共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
本文标题:大学生电工实习报告范文优秀4篇
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