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某经管社辞职报告范例doc【4篇】【导读】这篇文档“某经管社辞职报告范例doc【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!舞蹈社活动策划.doc【第一篇】舞蹈社活动策划主题:萧萧青春,兔兔激扬时间:地点:治水广场活动一:放风筝分成6人一组,每组一只风筝(最好是白色的,然后每小组可以自己画图案),30分钟内,评比哪个小组放得最高,在空中停留的时间最长!活动二:游戏环节1、两人三脚五个人一组(或者三个人),站成一排,把相邻2个人的脚绑起来,给予一分钟的协调时间,然后走到终点。(路程可以在5~10米之间)2终极密码主持人在白纸上写下一个数字(0~200),然后由下面的人依次猜,猜中的人可以选择“真心话”或者“大冒险”。3、歌曲连连看可以由6-8位同学一起参加,每人一句唱出符合要求的歌曲。(要求可以是歌词里含有动物的,或者有“爱”字„„)活动三:红丝带,寄愿望冬去春来又是新的一年,在新的一年里,大家对学习,对爱情,对友谊„„又有什么样的愿望呢?大家可以把自己美好的心愿和祝福写在红丝带上,然后把丝带挂到树上,愿兔年新气象,大家都有红红火火的一年。(注:最好找一棵高矮适中,四季常青的树)(可以由各位同学提出,也可用下面的问题)真心话问题1、2、如果跟你喜欢的人约会,碰到前任的男(女)朋友,会有什么表现?3、到目前为止你做过最疯狂的事是?4、5、6、如果有来生,你选择当?7、理想中的另一半是什么样的8、详细描述你的初吻的全经过,如果没有就说想象中的大冒险问题1、做自己最性感、最妩媚的表情或动作5、对街上的过往人群说:“过去一年辛苦了,兔年也要给力噢!”三社联动通讯版doc【第二篇】推进“三社”联动机制构建社会管理新格局近年来,市民政局不断创新社会管理的模式,坚持以群众需求为导向、政府购买为基础,大力推进“三社”联动,充分发挥了基层社区的平台功能、社会组织的载体作用、社工人才的支撑力量,从而构建出互联、互动、互补的社会管理新格局。“四位一体”,搭建出优质的社区工作平台市民政局积极争取市委、市政府的支持,将“三社联动”纳入经济社会发展的整体布局,作为创新社会管理、促进社会转型升级的重要抓手,把培育发展社会组织作为“三社联动”的着力点和突破口,推广建立以社区党组织为核心、社区居委会为主体、社区管理服务站为依托、自治促进会为基础的“一委一居一站一会”新型社区管理体系,搭建资源共享、优势互补、合作共赢的社会组织发展平台。同时,市民政局还进一步整合社区内资源,以党组织为核心,以居委会、社区社会组织、驻区单位和物业企业为四翼,建立“组织联建、工作联商、服务联办、责任联担、品牌联创”的“五联”工作机制。在日常的工作中,市民政局注重完善“三会”制度,召开民情恳谈会,倾听民声、集中民智、落实民意;召开共建联席会,研究阶段工作重点,剖析群众关注热点,解决社区发展难点;召开居民评议会,定期报告工作成效,公开接受1代表质询,畅通意见表达渠道,大力营造“和谐社区人人共建,社区和谐人人共享”的社会氛围。全市的所有社区都成立了社区管理服务站,承接社区公共管理、公共服务事项,为群众提供了576种服务项目。推行“一门式、一站式、一卡通”服务和“错时工作制”,多层次、多形式、全方位地满足社区群众的服务需求。“以文会友”,发挥户长在组织中的骨干作用在日常的社区管理中,市民政局对活跃在社区的群众自发性组织进行规范和整合,先后组建成立了泰州市老年人体育协会、老年健康协会、体育舞蹈运动协会、百姓艺术团、志愿者协会、社区矫正志愿者协会等社团组织。同时,还在街道设立相应的指导站(中心),在社区因地制宜地建立工作室(工作队),明确管理制度,完善工作内容,充分发挥协会统一管理、统一培训、统一开展活动的作用。市区现已建成戏曲、歌舞、健身、象棋、书法、乒乓等六大类22个特色文化广场,举办“广场文化节”,组织426支社区歌舞健身文体队参加戏曲、歌舞、健身等专场演出,为市民奉上丰盛的文化大餐,形成了社会组织“社区服务武工队,社会参与大部队”的工作格局。目前,全市1614个社区社会组织普遍达到“四有”(有人员、有经费、有固定办公场所、有必要办公设备)规范化建设标准,2万多名成员遍布全市各个角落,“爱心奶奶”、2“民生驿站”、“社会妈妈”等社会组织成为在全国、全省有一定影响的服务品牌。为了发挥中心户长在社会组织中的骨干作用。市民政局采取自我推荐与民主选举相结合的方式,选齐配强城市居民小组长、楼院门幢长和农村中心户长,充实社区社会组织骨干力量。加大培训力度,帮助他们掌握社区公共服务、社区网格化管理的工作方法和技巧,培育“联系群众、组织群众、引导群众、服务群众、化解矛盾”的五种能力。通过设立个人调解室、爱心工作室,建立“红袖标”治安义务巡逻队,充分发挥他们法制宣传员、治安巡逻员、纠纷调解员、维稳信息员、管理帮教员“五大员”作用。目前,全市配备居民小组、中心户长10486名,有效提高了社区社会组织的运行质态。专业社工,提升社会组织的服务水平目前,我市已在全省率先组建社会工作者协会,加强社工职业化管理,建设“和谐社工之家”。出台《泰州市社区工作者职业化管理暂行办法》,落实“一社区两社工”。市民政局还举办了“社区管理与服务431计划”等各类培训班,组织开展大走访活动,建立“困难群众必访、空巢老人必访、留守儿童必访、流动人口必访、重点对象必访”的“五访”工作制,运用社会工作手法,针对不同人群,提供特色服务。在社区矫正工作中引入个案工作法,为矫正对象提供人性化服务。3在社区养老服务中引入小组工作法,建立老年活动小组,加强老人之间的互动和联系,使他们在精神上获得满足。在社区救助中引入社区工作法,整合社区资源,建立社会支持网络,开办“爱心超市”,社区低保对象和困难家庭凭爱心领用券,到超市领取物品,适度普惠型福利政策得到良好体现。同时,市民政局还会同宣传部门制定出台《社区志愿服务管理办法》,成立志愿者协会,在社区全面设立义工服务站。创新志愿者注册形式,启动网上注册行动,鼓励居民参与志愿服务。目前,全市共有各类社区志愿者组织840个,志愿者28000多名。组织开展“大手牵小手”关爱留守儿童、“小雨点”资助贫困学生、“红飘带”助老行动、“连心卡”法律咨询等服务活动,给社区特殊困难群体送去温暖。倡导互助服务,坚持自愿与互助相结合,发动每户家庭、每个居民参与义工服务,开展邻里互助。搭建“我为人人,人人为我”的互助平台,设立社区“爱心储蓄银行”,将志愿者奉献社区、帮助他人的服务时间化为储蓄存入“银行”。当遇到困难、需要帮助时,可以自动支取“存款”,由义工服务站调度其他志愿者提供帮助,在社区成员之间形成了助人自助、互帮互助、相互关心的良好氛围。一些社区针对双职工家庭及外来务工人员子女放学回4家无人管的难题,创办“四点半课堂”、“第二课堂”,发动社区工作者、退休教师、大学生志愿者担当辅导老师,督促孩子完成课业,丰富孩子业余生活,深受市民欢迎。双工联动,有效实现了社会、社区、家庭的无缝对接,形成了“社工带义工,义工助社工”的公众参与格局。深化创新,助推社会组织可持续发展为了充分发挥党组织核心作用,我市率先出台《关于在全市新社会组织、新经济组织中实行党建工作“双报双推”制度的意见》,推动“两新”组织及时建立。理顺各类社会组织的党建隶属关系,因地制宜,成熟一个,组建一个。对暂不具备条件的,采取组织联建、委派党建指导员等多项举措,进一步消灭空白点、扩大覆盖面。目前新建社会组织党支部9个,发展党员279名。把综合素质好、业务能力强、群众认可度高的党员培养成社会组织负责人,充分发挥党员在社会组织中的先锋模范作用。去年起,我市在社区公益服务、社会事务、文化体育、慈善救济、社区维权等五大类社会组织中推行“登记备案双轨制”。对一般性社区社会组织,经街道办事处审核后,报民政局备案,发放《备案证书》。对具备一定规模、有较大影响力的社区社会组织,按照有关规定进行登记管理。在公益创投和孵化培育等方面,由市(区)、镇(街)两级财政配套,面向社会组织开展公益创投性服务购买。对社会组织“孵化器”等机构进行资金扶持,提供办公用房和注5册资金,先后建成5个社会组织孵化基地。兴化等市(区)每年拨出10万元,作为社会组织发展资金。市民政局还聘请专业人员,传授与社会组织主体业务相关的专业知识,先后组织举办了大调解工作培训班、群众文体活动辅导班、心理健康咨询辅导班,进一步提升了社会组织骨干的业务水平。通过主动开展服务、参与管理、接受监督,引导社会组织切实加强自身能力和诚信建设,提高公信力,赢得了广大居民群众和社会的认可。我市先后通报表彰了71个社会组织管理先进单位、63个先进个人,并每两年评比表彰一次,进一步激发参与热情,形成社会激励机制,为社区社会组织的发展创造良好发展环境。学通社宣传.doc【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!首先,自我介绍一下,我叫苏洪贺,现主要负责学通社这一块工作,下面请允许我介绍我们部门的两位副社长:副社长王斌文,副社长张亚波!我们学通社:主要配合我院团总支学生会中心工作,做好经常性的宣传教育工作和重大活动的宣传报道和撰写工作。配合学校、院系组织各种征文活动,扩大本院在校内外的影响。负责把其他各个兄弟学院的有特色的活动进行宣传报道,并做好总结、归纳。为我院学生提供向外认识和学习的窗口,联系宣传部做好各项宣传工作。主要负责《学工简报》的编写,并组织建立文学爱好者联系库。我们学通的口号:“走前人没走过的路,看前人没看过的风景!”我们学通社的精神:“从大门赶出去,从后门走进来.从后门赶出去,从窗户爬进来。”学通社是一个学生自我教育、自我实现、自我成长的平台。这种人才观念契合了广大青年渴望展示自我的天性,恰恰为那些不满足于书本知识的学习或者在考试中总不得志的学生,提供了在书本和考试之外展示自己才华、挖掘自己潜质的机会。学生通讯社的核心工作是新闻信息报道,包括文字、图片、社刊等传统形式。其汇编的每两周一期的《学工简报》,已成为沟通校方与学生的桥梁纽带。每年的创业大赛、校园歌手大赛、特等奖学金评选、各院系学生节等大大小小的活动中,都少不了我们学通社记者的身影。学通社本身就是一个大舞台,社内的每个成员都扮演不同的角色!学通社不仅记录着在我们学校里和社会上所发生的重大事件,它同时也留下了我们自己成长的脚印(生活的点点滴滴)。你想你的大学生活更加精彩吗?你想你的人生更加充实吗?你想自己的大学生活充满诗意吗?那么,请来我们学通社吧!我们学通社欢迎你的加入!谢谢大家!学困生辅导工作总结.doc品社9月【第四篇】学困生辅导工作总结品社三年级素质教育是面向全体学生,而不是少数学生。面向全体,正是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们全体发展。学困生在每个班集体属于需要特别关心的人群,虽然为数不多但他们关系到一个班集体的班风、学风等问题.在本学期针对他们各自的特点,我将本学期我的学困生转化工作的几点心得总结如下:一、深入学生,全面了解学生的心态在教学实践中,教师们有一个共识:就是一提到学困生,无不摇头叹息,说他们是“孺子不可教”,“朽木不可雕”。其实,金无足赤,人无完人。如果教师们换个角度,放弃门缝里看人的偏见,就会欣喜地发现学困生并非不可救药,这就要求教师深入学生、全面了解学困生的心态,对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式,随时比较和修正教育方式,让学生在教师的熏陶下潜移默化地克制不良心态的滋生,用教师美好的心灵、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望,在良好的学习氛围中使后进生转变思想,鼓足勇气,直面现实,积极向上,鼓励他们从自己身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度,使教师的情感理智融入他们的心田。二、与学困生建立融洽的关系。爱学生,是转化学困生的基础和首要条件。学困生会受到周围人的训斥、讽刺、挖苦、冷眼相待而
本文标题:某经管社辞职报告范例doc【4篇】
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