您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 保育老师工作计划【通用4篇】
精编资料,供您参考保育老师工作计划【通用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“保育老师工作计划【通用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!保育老师工作计划【第一篇】我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。健康领域同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道爱惜自己和别一活动目标1、人的物品,养成良好的学习习惯。2、知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的地方玩。3、遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想办法解决或寻求帮助。4、能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平衡木上较平稳的变换动作走。5、会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。二每月具体安排如下:3月:1、大家都做广播操2、我们在长大3、钻山洞4、小博士的话4月:1、勇敢的小士兵2、看不清楚的苦恼3、空中飞人4、大人不在的时候5、躲子弹5月:1、该吃什么2、花样玩球精编资料,供您参考3、换牙的时候4、食物哪去了5、小小坦克兵6月:1、夺红旗2、我的小脚真能干3、火警1194、花样跳绳5、笑比哭好7月:排开放日的节目和文化复习社会领域一活动目标1、积极参加各项活动,了解自己学习与社会发展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有积极窗新的愿望。2、会基本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。3、回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。4、知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。5、积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。6、下本民族文化,有初步的民族自豪感二各月安排如下:3月:1、欢乐的元宵2、结识新朋友3、人人遵守交通规则4、京剧5、我是专心听讲的好孩子4月:1、怎样帮助他们2、相约以后3、玩什么游戏4、接受任务以后5、小小记者5月:1、寄贺卡2、争光台3、我爱中国茶4、大家都要遵守规则5、我和你一起玩精编资料,供您参考6月:1、小区生病了2、小手真能干3、困难我不怕4、我要上学了5、再见了,幼儿园7月:排开放日的节目和文化复习科学领域一活动目标1、喜欢动手参加科学活动,干支日常生活中的数学,喜欢动植物和大自然。2、能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征,获取初浅的科学经验。3、能以词汇,简单的句子或其他方式表达自己的发现,与同伴交流。4、学会按物体的差异进行4以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4以内的事物,形成初步的数概念。5、会用一一对应的方法比较两组物体的数量。二各月具体安排如下:3月:1、我家的电视机2、鸡宝宝3、春天多么美4、谁多谁少5、一个对着一个6、图形娃娃4月:1、酸酸甜甜2、好玩的沙子3、自制饮料4、长长短短5、排序6、大小分类5月:1、有趣的影子2、太阳和月亮3、运水4、大小分类5、点数6月:1、夏天的西瓜2、美丽的大海3、认识时间精编资料,供您参考4、排节目7月:文化复习语言领域一活动目标1、乐意与人交流,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚完整的表书。坚持说普通话,语音基本正确。2、喜欢参加阅读活动,对文字,符号感兴趣。积极学人常见的文字。3、认真倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆能力,呢个理解较复杂的多种指令。4、喜欢听,看,读,欣赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品。二各月安排如下:3月:1、诗歌小鸭的一家2、故事西西的生日3、阅读贪心的老鼠4、散文小种子4月:1、诗歌我想2、玩玩认认有木字旁的字3、故事太阳跳下来了4、诗歌星和灯5、故事美丽的家园5月:1、儿歌大傻瓜2、排图讲故事救小鸭3、散文风儿和云彩4、编谜语5、语言交往活动小记者6月:1、想象讲述假如我有一瓣七色花2、续编故事小猴的出租车3、受影讲述4、语言游戏故事接龙5、续编故事白云6、排节目7月:文化复习艺术领域一活动目标1、能主动参加艺术活动,体验活动的乐趣。2、能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美的感受。3、能感受和表现歌曲的内容,情感,能对歌曲,精编资料,供您参考乐曲的速度,粒度,节拍的性质和变化作出判断。4、能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编部分歌词,节奏和舞蹈动作。二各月具体安排如下:3月:1、唱歌小乌鸦爱妈妈2、节奏活动强弱我会变3、唱歌小篱笆4、美术神奇的折横画5、泥塑小汽车4月:1、韵律大生产2、游戏逛公园3、节奏乐工农兵联合起来4、绘画放风筝5、扎染手帕6、制作手袋娃娃5月:1、节奏乐小牧民2、唱歌种太阳3、线描画4、粘贴种子的妙用6月:1、唱歌毕业歌2、节奏乐送我一支玫瑰花3、水墨画快乐的金鱼4、排节目三舞蹈各月如下:3月:1、基本动作春天在那里2、男孩子舞中国工夫3、女孩子舞妈妈亲,老师亲4月:1、基本动作弯腰2、男孩子舞足球小子3、女孩子舞我爱我老师的目光5月:排节目保育老师工作计划【第二篇】新的一学期开始了。我们班的幼儿人数又增加了,在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过几个学期的生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语立讲述上,胆子和自信心及表现的欲望增强了。但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提精编资料,供您参考高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强,孩子们在运动中,参与活动的和极积性提高了,现在从以下几个方面来开展本学期的班务会工作。(一)工作方面:1、继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。2、告诉孩子们秋天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来上幼儿园,加强锻练身体。特别是较晚的孩子。3、继续培养孩子生活自理能力,学习自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。5、按照纲要的要求及本班实际情况和教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,使每位幼儿水平得到提高。7、多引导孩子做一些自己动手的游戏活动,如挂衣服、整理服装、整理书等,充分发挥环境的教育功能。(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是工作的前提,孩子只有在良好的卫生环境下才能得身健康的发展,我会做好以下几方面工作:1、注重培养幼儿生活常规及良好的饮食、睡眠习惯、鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、注意观察、了解幼儿身体情况,对个别生病的幼儿进行观察并记录,让他们多休息。3、鼓励幼儿多喝开水,幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一朵小红花,让家长也了解幼儿的喝水情况。4、让孩子了解天气的变化有初步感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。5、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,提醒幼儿自我保护意识和能力。6、每天按家长要求督促孩子按时吃药。(三)安全方面:安全作为重要,要求老师工作做得细心一些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,晨间安全检查,坚持接送卡的使用,餐前餐后,午睡前后及午睡间的巡视,保证精编资料,供您参考幼儿一日活动不脱离老师的视线,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时报告及时处理,把安全工作放在第一位,避免不安全事件。帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。(四)家园工作方面我们做好幼儿知识的宣传工作,做好交流工作,要多了解幼儿在家的情况,做到及时的处理并与家长联系,利用家长来接孩子的时间与家长沟通,说说在幼儿园的情况帮助幼儿纠正不好的生活习惯。保育老师工作计划【第三篇】本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划,结合本园幼儿的实际情况、年龄特点,坚持各项卫生消毒制度,为幼儿创设良好的生活、学习环境,坚持保教结合的原则,把德育工作渗透到保育工作之中,为了使本园的保育工作顺利进行,做出如下计划一、保育目标本学期,我们将按照幼儿的年龄特点,合理安排幼儿一日生活,抓住生活中每一个教育契机,做到保教有机结合,保证保育质量,提高幼儿的出勤率,让孩子身心健康发展。1、小班:将以保育为重点,在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。鼓励幼儿多与他人沟通,适应集体生活。2、中班:将以培养幼儿良好行为习惯的为目标,在生活中培养他们良好的卫生习惯,提高生活技能;引导幼儿主动参与活动,互相协作的意识,促身体健康发展,形成初步的独立意识,促进良好的个性发展。3、大班:在进一步培养幼儿良好的学习习惯,注重对幼儿良好情感的培养,做好幼儿园与小学的衔接,为对幼儿以后的发展奠定基础。二、保育活动1、学习如逆水行舟,不进则退。本学期将继续隔周业务学习,每月1篇教育笔记,随时反思,提高保育质量。2、为了提高写作水平,在园领导的支持下,于三月份的第三周将进行保育妈妈写作学习,我们将把握好机会,提高业务能力,使写作水平不断提高。3、相应园里说普通话的要求,提高普通话水平,于四月份第二周将进行保育妈妈讲故事比赛活动。4、为了让家长更好的了解保育工作,本学期加大精编资料,供您参考家园联系力度,我们将利用网络交流平台展示我们保育工作的风采。三、积极配合教学活动协助老师做好课前准备,配合老师开展本学期的各种活动,做好班级的常规工作,保证各项教学[工作顺利开展。四、认真做好卫生检查工作在本学期的卫生检查工作中,我们将吸取以往的经验,加以改革,力争公平、合理的做好卫生检查。五、配合教师做好家长工作在家园共建方面,我们将配合教师以家园联系、博客交流的形式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议,使保育工作更完善。共同探讨工作中的问题,建立和谐信任的家园关系。在新的学期里,我们将团结协作,共同努力,用心呵护每一位幼儿,让保育工作上一个新的台阶。使家园工作更和谐,携手共育,谱写欢乐的乐章!保育老师工作计划【第四篇】一、基本情况通过上学期语言课程的`学习,基本情况分析是:培养和发展幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿想说、敢说勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。教材里的故事取材于社会现实生活,一叙述时事件为主,反应幼儿熟悉或需要了解的生活内容,想幼儿讲述提供丰富多样的口头语言和书面语言的样本。二、教学目标1、引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。2、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。4、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力三、本学期主要工作为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。本学期来,我根据《幼儿教育纲要。的教学目标,随幼儿的年龄特点,做了如下几点工作:1、要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立精编资料,供您参考刻改正读音。2、继续丰富词汇,让他们掌握运用更多的名词动词形容词,数量词、代词,学会使用常用副词如现在,还,非常等)和连接词
本文标题:保育老师工作计划【通用4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10403136 .html