高一年级期末家长会

高一（4）班家长会—2020年第二学期家长会为了孩子的明天让我们携手教育—班主任：王徐科任老师介绍01班级情况介绍02学生成绩分析03改进措施04家长的配合05科任老师分析06科任老师介绍01班级情况介绍02班级情况介绍女生：11人男生：23人全班参加考试的人数为33人，班上总分最高分620分，最低分322.5分，平均为437.5分。总分300-350350-400400-450450-500500-600600-700人数2109552班级整体表现表现最突出的地方：1.坐有坐姿、站有站姿。2.团结友爱、互帮互助3.敢于担当4.有时间观念需改进的地方：1.学习效率差2.自制能力差3.部分学生没有明确的学习目标学生成绩分析03改进与措施041.多管齐下，常抓不懈2.全方位谈心，加强引导，让他们有事可做。营造良好的学风，促进班级提升。3.明确目标，寻找目标。4.一天一励，让鼓励成为学生的心灵充电站、润滑剂和调味剂。思想教育方面1.学生要“日日清，小小练”。2.要求：有发必收、有收必改、有改必评。班主任随机抽查。3.抓基础。拒绝抄袭。4.不耻下问关于作业和知识点1.因材施教。2.制定学习计划。3.利用其它时间协调科任老师补救薄弱科目。关于个别辅导1.导师定期与学生做好学习交流，熟悉学习动机、学习策略等内容，为学生完成学业提供体的指导2.正确引导学生的日常行为，协助其处理一般的心理困惑，引导学生养成良好的思想品德，形成积极的生活态度。分配导师制家长的配合05和谐的家庭环境和陪伴创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，家长带动孩子一起读书、学习。工作再忙也要抽出时间多了解孩子在校的表现和学习成绩情况，让孩子感觉到父母的关注。良好的习惯养成、树立示范和表率作用1.学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。2.家长要时刻注意自己的示范和表率作用，在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子对我们的行为看在眼里，听在耳中，记在心上，并依此行事，逐渐形成孩子自身的良好行为规范，我们的一言一行会对他们有着潜移默化的作用。把孩子当作知心朋友，相互之间理解信任地位的平等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的相互信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，都想到向我们倾述，我们再竭尽所能的帮助、引导、解决问题。树立孩子的自信心尽量表扬孩子，使孩子具有一定的自信心，要是孩子每天感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。。缺点少说或不说，优点多说放大说孩子不会凭空出现问题，出现问题一定是有一些长期积淀的症结没有得到解决。优点放大说，这种方式多鼓励孩子。教育的艺术就是鼓励孩子，树立自信，放飞理想的过程。控制自己的情绪，接纳孩子的感受考试总会有一些偶然性，况且发现问题本身就是收获，让孩子放平心态，踏踏实实的学习。自信而踏实的的心态就是最好的“补习班”。一起克服困难，而不是指手画脚。家长不能假设孩子都是克服困难的英雄，被指出不足就一定能克服不足。恰恰相反，很多孩子知道自己某方面做得不好，但是不知道如何做得更好。如果您对某学科了解不多，也没关系，您要做的，就是保护孩子的学习兴趣，树立起他对学习的自信。有了兴趣和自信，害怕学不好吗？科任老师分析06谢谢您的聆听！拜拜！