吾爱吾师作文【4篇】

好文档，供参考1/8吾爱吾师作文【4篇】【题记】这篇精编的文档“吾爱吾师作文【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！吾爱吾师作文【第一篇】想起每位老师，都有美好的回忆。我喜欢的语文老师是问玉银老师。我是一名转校生，面对这个陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，一切都让我很孤单。我不知怎样面对老师、和同学相处，一个人在校园独来独往。我来到新学校上四年级，问老师教我们语文，和她相处，我很快乐。她留着长长的头发，衣衫朴素整洁，富于修养，像母亲般给予我们知识和关爱，老师的手充满了爱与希望，每一个孩子随时可以得到温暖与幸福。我是个性格内向的孩子，很少与别人交流，上课也不爱举手发言。她为了帮我改正这个缺点，上课时经常让我起来发言。有一次，她问了一个问题，过了很久，也没有见人举手。问老师的目光停在了我的身上，把我好文档，供参考2/8叫了起来，我的心跳越来越快，同学们也屏住呼吸，问老师用和蔼的目光看着我。我心想：怎么办？我可不想像个木头一样站在那儿，无论是答对了还是错了，只要是自己的想法就行。于是我结结巴巴地说出了自己的想法。问老师用那鼓励的目光看着我，摸了摸我的头，说：“有勇气，请坐下。”我舒了一口气，心想：以后要常发言，自己想的一定要说出来。问老师上课时也很幽默，经常把同学们逗得哈哈大笑，并和同学你一言，我一语地讨论某项内容。后来，我逐渐融入了这个班集体，和同学亲密无间。老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。我爱你，老师！吾爱吾师作文600字【第二篇】梁钧然时光荏苒，转瞬三年，今当毕业，即将道别母校，道别吾师。心有不舍，做此文，以表--吾爱吾师。吾爱吾师，吾爱其体恤同学。晴朗无风的赤日之下，吾等似小笼包一样，挤挤挨挨在巨大的蒸笼之中，吾师似也无法承受这高温烘焙，在这蒸笼之中七进七出，故班内不免有窃窃私语之音。好文档，供参考3/8说时迟，那时快，一声暴喝，吾师唤出平时活跃之二位同僚，吾等心想：是不是可以在这里为这二位同僚默哀了！不久，这二位同僚竟满面春风地回来，脸上的表情绝不是心灵鸡汤灌出来的模样，待吾等定睛一看，他们二人人手一纸箱，原来在发雪糕。吾师这时走入蒸笼之中，见我一秘们吃得正欢，默默地看了我们一眼便又离开了。课后，二位同僚才透露：他们领吾师之命给我们分发雪糕。只因是天气太热，学习太苦，爱吾等太切，给吾等提提神……吾爱吾师，吾爱其为同学着想。三十四度的高温，在外走两步衣服就能挤出二斤水，可吾等无奈于学校的规定，第七节课下课跑步！刚刚下课，班内就炸开了锅，同学们议论纷纷，却迟迟不愿下楼跑步。百感交集之际，吾师迈着沉稳的步伐，在班内踱来踱去，终于吾师开口了：今天的跑步不去了，有人来查就让他来找我。班内一阵欢呼雀跃，各种歌颂师恩之伟大。不久，其他班同僚红光满面地凯旋归来，我们更加感念吾师之伟大。此乃吾师！吾师虽非帝王，却似古之君王体恤百姓；吾师虽非市井之人，却满腹经纶，学富五车；虽非圣人，却尽吐圣人之言……吾爱吾师，犹吾爱真理。好文档，供参考4/8吾爱吾师作文【第三篇】暖风徐徐吹进屋里，在案前，我轻轻打开回忆的册子，里头散落着许多照片，那是童年拼图的一部分，我回味着，突然，我的目光停留在一位面目娟秀、嘴角露出一丝浅笑、显得平易近人的女老师身上——李老师。她是我小学二年级的导师，也是影响我最深远的老师。她蓄着一头长长的棕发，合着秾纤合度的身材，炯炯有神的双眼，笑起来总是瞇成弯月形，令人倍感亲切，只可惜这般秀气的脸上却让一副近视眼镜给遮去了大半。犹记刚从小一升上小二的我，还只是一位懵懵懂懂的小毛头，而她总是轻声细语、循序渐进的教导我，就算我一直不明白她所想传达的意念，她也不会因此而生气亦或显出不耐烦的模样，而是不厌其烦的一次复一次的解释，直到我理解明白为止。我自小就对绘画有浓厚兴趣，而李老师也发现了我对于艺术领域的热忱，所以不断的鼓励我，也一直给我参加比赛的机会，并且在我很尽力去准备，参加比赛之后，却没能得奖时，她总是适时的拍拍我的肩，给予我最温暖的拥抱和安慰，并告诉我说：“没关系，尽力就好，下次还有机会，相信你一定可以获得肯定。”因李好文档，供参考5/8老师的鼓励与信任，我未曾因比赛失利而气馁，放弃了我对绘画的兴趣，反而更精益求精，屡次获得学校的肯定，至今我的多幅美术作品仍静静的挂在学校的回廊墙上展示着。我平日喜欢“笔耕”，在稿纸上涂涂抹抹的乐趣，也是在李老师的训练下培养出来的。回忆儿时，刚升上二年级，不知作文为何物，都是李老师带领着我进入文字堆砌的世界，从每周一次的周记开始，我便在字句中做着梦，在词语间涂着鸦。我有如幼苗，在老师的呵护下一点一点的成长茁壮，我学会如何遣辞用句，利用修辞妆点文句。篇篇文章的经验累积，我卖力的写，老师用心的批阅，老师毫不吝啬的在我的周记本上留下一句对我意义深重的话语——“看你的文章是一种享受。”这宛如一剂强心针，鞭策着我，要我不断的努力，这样长达一年的锻链，在往后我作品投稿上便助益匪浅，常无往不利呢！李老师是我的恩师，她也特别看重我，常把重要的事情交代我去达成，但我糊涂的个性，常使得我忘记了老师的交代，而误了大事，可是李老师却总是笑咪咪的摸摸我的头，轻声的说：“没关系，下次记得就好了。”李老师的宽宏大量，给了我许多尝试错误的机会，使我可以不断从错误中学习，老师的安慰，总能让我感到窝好文档，供参考6/8心，我才能不至于因害怕犯错而退缩，凡事裹足不前了。合上回忆，虽已历经许多寒暑，而我早已不再像小学时那般稚气，但是对于李老师的敬爱和感谢却从未改变，对老师的想念也丝毫未减，老师温暖的鼓励，至今依然在我耳边回荡，永不褪去。李老师，谢谢您！因为有您，我的生命而更光彩夺目。吾爱吾师作文【第四篇】如果我是青蛙，您就是陪伴我成长的池塘；如果我是一株小草，您就是帮我遮风挡雨的大树；如果我是一朵不知名的小花，您就是每天照耀着我的太阳……是您，教会我知识，教育我做人，让我从一个懵懂的孩子变得稳重，有责任心，遇事不退缩。记得那次，自然大百科兴趣班进行期末验收，老师让我们每人写一份总结，到时候汇报给验收的老师们。由于时间紧，又快考试了，我准备的不是很充分，凑合着能说下来。到验收那天，我心里十分紧张，一想到台下坐着那么多同学，我的心就怦怦直跳。老师让我第一个来，我看现在老师们还没有来，就大胆上去了。刚开始还很好，可说着说着，验收的老师就来了，我生怕说不好，但越这么想就越说不好。一会儿说到这儿，一会儿说到那儿，语无伦次。这时，老师自信的目光向我好文档，供参考7/8投来，好像在说：“加油，平时都说得挺好的。要相信自己，不管说的好不好，一定要把它正确的说完，让别人听的舒服才行，同学们可都等着开一个好头呢，加油啊……”我顿时感到非常的自信，从容地把下面的一段话说完了，老师和同学们给了我热烈的掌声。从那以后我变得更自信，更从容了。还有一次，我上课没有认真听讲，老师又用她的眼睛注视着我，让我感到十分地惭愧，立刻坐端正，认真听讲。老师讲的正是我最不扎实，最薄弱的地方，怪不得老师一直在用眼睛提醒着我认真听讲。我爱老师的眼睛，更爱亲爱的老师。老师，你用温暖的手把我领进知识的殿堂。老师，你像一把手电筒照亮我前进的道路，老师，你像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。老师，你像一根蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。在我遇到挫折时，你为我加油打气；在我困惑不已时，为我指点迷津；在我稍有成绩沾沾自喜时，是你及时点拨了我。你用辛勤的汗水，为我们祖国的花朵撒下种子，养育我们盛开美丽的花朵。老师，你谨慎地把着船头，好让我这小小的船帆平稳的航行，享受美好的人生。我正享受这美好幸福的童年，美好人生得益于老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的老师，感谢老师好文档，供参考8/8给我的美好人生。