发电厂及电力系统职业生涯规划书

第1页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:001职业生涯规划设计撰写时间：2009年3月24日第2页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:002姓名：性别：男年龄：籍贯：出生：年月日学校：院系：班级：电话：手机：电子邮件：长路漫漫，务必三思而后行！！第3页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:003引言朋友们，人没有点滴量的积累，难成大功业；没有勤勤恳恳的刻苦钻研，难有震撼人心的成功喜悦。我们不能等花已凋谢才来珍惜，也不能等机会远去才来痛心，更不能等已经失败才来懊悔。所以提前为自己的将来做好规划，给自己一个明确的定位，为职业生涯做一个系统而全面的梳理，把命运牢牢地控制在自己手中将是我们人生中一个无悔的创举！目录1自我认知1.1职业生涯规划测评………………………………………………………11.2360度评估………………………………………………………………51.3霍兰德职业倾向测试………………………………………………………………………………6第一部分您心目中的理想职业(专业)………………………………………7第二部分您所感兴趣的活动…………………………………………………8第三部分您所擅长获胜的活动………………………………………………10第四部分您所喜欢的职业…………………………………………………12第五部分您的能力类型简评………………………………………………13第六部分统计和确定您的职业倾向………………………………………15第七部分您所看重的东西——职业价值观………………………………16第八部分职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表………161.4个人气质测试……………………………………………………………241.5自我认知小结……………………………………………………………25第4页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:0042职业认知2.1外部环境分析……………………………………………………………262.2SWOT分析…………………………………………………………………272.3目标职业分析……………………………………………………………272.4职业认知小结……………………………………………………………303职业规划设计3.1现在开始到毕业时的学习计划……………………………………………303.2在校的活动情况……………………………………………………………313.3确定目标和路径……………………………………………………………313.4备选规划方案………………………………………………………………314结语……………………………………………………………………………31一自我认知1、职业生涯规划测评以下是一个小测试，通过这个小测试可以看出我的职业兴趣类型：A岛美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。I岛深思冥想的岛屿。岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。C岛现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。R岛第5页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:005自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。S岛温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。E岛显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌。测试结果：六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型（其中，第一个是主要兴趣，第二、三个是辅助兴趣）。选择R岛类型：实用型（Realistic）喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢外活动或操户作机器，而不喜欢在办公室工作。喜欢的职业：制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。选择I岛类型：研究型（Investigative）喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。选择A岛类型：艺术型（Artistic）第6页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:006喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。选择S岛类型：社会型（Social）喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。喜欢的职业：教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。选择E岛类型：企业型（Enterprising）喜欢的活动：喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。喜欢的职业：商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。选择C岛类型：事务型（Conventional）喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢的职业：会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。测试结果：从这个测试中，我选择了选择R岛，说明我的性格或许比较适合从事制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。而在平时生活中我也是比较喜欢动手操作，认真钻研的人。2.360度评估第7页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:007优点缺点自我评价我的性格是那种内外兼修型，喜欢看书、练习书法、运动、乐于助人；乐观向上、喜欢动手操作沟通能力不太强，口才不好、不够细心家人评价乐观、做事积极、乐于助人、做事踏实易发脾气、情绪方面需要加强控制老师评价为人热情、想象力丰富、与同学相处融洽、是个实干、踏实的学生做事不够细致亲密朋友评价为人热情、乐观向上、幽默、理智缺乏耐心、有时爱发脾气同学评价热情积极、容易相处、有幽默感、遇事有主见不够成熟、凡事想的简单了其他社会关系评价为人和善、好相处、思维活跃对待不熟悉的人显得拘谨不自信3.霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能第8页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:008很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。我的理想专业：医学专业（最好是中医）、电子信息类、城市水净化；我的理想职业：医生、发明家、电子方面的研发人员、机械制造高级工程师。第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的，请在“否”里打X。请按顺序回答全部问题。（注：每个“是”为1分）里打X。R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具————√2．修理自行车————√3．用木头做东西————√4．开汽车或摩托车————√5．用机器做东西————√6．参加木工技术学习班————√7．参加制图描图学习班————√8．驾驶卡车或拖拉机————√9．参加机械和电气学习班————√10．装配修理机器————√统计“是”一栏得分计——10分A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画————√2．参加话剧／戏剧————3．设计家具／布置室内————√4．练习乐器／参加乐队————5．欣赏音乐或戏剧————√6．看小说／读剧本————7．从事摄影创作————8．写诗或吟诗————9．进艺术(美术／音乐)培训————第9页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:00910．练习书法————√统计“是”一栏得分计————4分I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志————√2．在实验室工作————√3．改良水果品种，培育新的水果————√4．调查了解土和金属等物质的成分————√5．研究自己选择的特殊问题————√6．解算术或玩数学游戏————7．物理课————8．化学课————9．几何课————10．生物课————统计“是’一栏得分计————5分S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动————√2．参加某个社会团体或俱乐部活动————3．帮助别人解决困难————√4．照顾儿童————5．出席晚会、联欢会、茶话会————6．和大家一起出去郊游————√7．想获得关于心理方面的知识————√8．参加讲座会或辩论会————√9．观看或参加体育比赛和运动会————√10．结交新朋友————√统计“是”一栏得分计————10分E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人————√2．卖东西————3．谈论政治————4．制定计划、参加会议————√5．以自己的意志影响别人的行为————6．在社会团体中担任职务————√7．检查与评价别人的工作————√8．结交名流————第10页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:00109．指导有某种目标的团体————10．参与政治活动————统计“是”一栏得分计————4分C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间————√2．抄写文件和信件————3．为领导写报告或公务信函————4．检查个人收支情况————√5．打字培训班————6．参加算盘、文秘等实务培训————7．参加商业会计培训班————8．参加情报处理培训班————9．整理信件、报告、记录等————√10．写商业贸易信————统计“是”一栏得分计————3分第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。请回答全部问题。R：实际型活动是□否□1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具————√2．知道万用表的使用方法————√3．能够修理自行车或其他机械————√4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机————√5．能给家具和木制品刷漆————√6．能看建筑设计图————7．能够修理简单的电气用品————√8，能修理家具————√9．能修理收录机————√10．能简单地修理水管————√统计“是”一栏得分计————9分A：艺术型能力是□否□1．能演奏乐器————2．能参加二部或四部合唱————3．独唱或独奏————√4．扮演剧中角色————5．能创作简单的乐曲————第11页共33页我的职业生涯规划创建时间：2010-9-917:39:00116．会跳舞————7．能绘画、素描或书法————8．能雕刻、剪纸或泥塑————9．能设计板报、服装或家具————10．写得一手好文章————统计“是”一栏得分计————1分I：调研型能力是□否□1．懂得真空管或晶体管的作用————2．能够列举三种蛋白质多的食品————3．理解铀的裂变————4．能用计算尺、计算器、对数表————√5．会使用显微镜————√6．能找到三个