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暑假学习培训总结(精编20【最新10篇】结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。下面网友为大家分享的“暑假学习培训总结(精编20【最新10篇】”,希望可以帮助到有需要的朋友!暑假学习培训总结【第一篇】今年暑假,我校组织了为期四天的教师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!通过培训,我真真切切地意识到,职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。因为作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。我觉得教师的职业道德及修养,与我们教师的日常工作息息相关,集中体现在教师的教育责任感,关爱学生及教学质量三方面。要想成为一名合格的教师,就应该具有强烈的工作责任感,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。光有责任感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。暑假学习培训总结【第二篇】紧张的暑期培训结束了,无论是从理论上还是实践上都给了我很大的帮助。重新翻开笔记本,看着当时的笔记,又有了更多的体会。素养不等同于专业知识和技能,它是在具体的知识忘记后,还留在我们身上,支配我们行动的东西。于是我想,这次培训后留在我身上的是什么。“人生的三重境界”、“教与学的关系”、“建构学习”这些内容从不同的书中看过,也从不同的专家口中听过,但是在成尚荣先生的报告中,我找到了不一样的震撼,这些内容附带了感情的色彩,不再是一板一眼的知识。我想这就是成尚荣先生报告的魅力之处。震撼我的不仅是他激情洋溢的报告,还有他的精神风貌。在听报告的时候,我想到了以前看到过的一句话:工作的八小时,决定了你的专业知识,你赚钱吃饭的能力,以及你支撑你成为一个社会人的全部支点;而工作外的八小时,才能决定你究竟会成为一个什么样的人。当然对于教育工作者来说,八个小时的工作是不够的,尤其是新教师。我对于这句话的理解是每个人的业余时间影响他生活的品质,也影响他会成为什么样的人。于是,我想到了“激情”,当工作成为事业,需要的不仅仅是认真,更多的是激情。我想成尚荣先生的报告与其说让我们理解内容,不如说是为我们接下来的培训做精神上的铺垫,毕竟他站的高度太高。接下来的培训内容实践性很强,教学设计、说课、观课评课及命题,都有理论、案例及我们实践,在这过程中,可以说对我们的实际教学帮助很大。尤其是观课评课,我记得在学校里听课的节数很多,有的时候感觉一堂课听得很舒服,有的时候觉得少了点什么,但说不出所以然,所以可能对我的教学帮助不是很大。而现在知道听课要读懂“教什么”、“怎么教”“怎么学”,我的理解是要看教学目标的把握、重难点是如何突破的、学生的参与度及教学效果如何等。还有就是听课后反思,有想法落到实处才有帮助。其中,让我印象深刻的是《科学课程应该教给学生什么》,我觉得对于这个报告的思考,不等同于知识点或是某个题的思考,它更侧重于情感方面。体现了一位教师的价值观、世界观,自身的修养,而这些情感方面的会渗透在教师的课堂上,如他的教学风格、课堂文化等。我想这些对于学生的价值观的形成也非常的重要。暑假学习培训总结【第三篇】经过这次暑期教师远程培训,通过网络的远程学习,我的教学理论得到了一定程度的升华,真正的切实体会到了网络培训带给我们的方便、快捷、切实、高效。参加本次教师网络培训,我们每晚抽出1小时观看视频,发表文章,写作业,发表评论等;形式新颖,代表了今后教师培训的趋向。开始我认为这无非又是一些走过场的东西,又会流于形式罢了,应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单,每天都坚持做好学习笔记、发表评论,面对面直接和老师交流,也可在网上直接与专家交流,互动效果好,克服了以往只是专家讲,培训老师听的这种单一的形式。于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把本次培训作为一件很重要的大事来对待。一方面在时间上尽力争取多学习多看案例文章,另一方面态度上可以说非常认真。前几天我感冒了,在线学习的时间不长,但是我也及时把笔记做完。随着学习的推进,自己对此事的认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应该学。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获:1、我的确是转变了学习的观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。2、认识上和学习的自觉性上发生了改变,这也是本次网络培训的优越性,专家设计的程序,和排名,还有视频和全过各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。3、培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,易于接受,从而也认同了培训的内容,我从内心愿意接受这样的培训。4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台,我在阅读中也得到了学习,及时的写出反思,或者是一些困惑的地方发帖和各地的老师交流。5、本次培训学习了几位专家的讲座内容,几位专家的讲座可谓:深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。如何教会幼儿学习,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻觅探求的地方,更是教师一生追求所在。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:幼儿学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进幼儿发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进幼儿学习、自身成长就要始终以幼儿为本,以幼儿的发展为己任,以爱为动力,以一日活动为主阵地。此次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。培训学习所获得的更是一笔精神财富!暑假学习培训总结【第四篇】7月7日至10日,周老师安排了四天集中培训,四天里,我们50几个人集中在宾馆的小会议室里,聆听专家讲座、接受导师指导、小组讨论交流。这四天就像武侠小说里的闭关修炼,大侠们为我们醍醐灌顶,同伴们互相切磋,不断提高自身的功力。四天的时间很短,但这四天的收获是非常大的。一、这四天是个登高望远的过程导师安排的四天培训立意是很高,希望我们走入一个较高的境界,思考教育教学的上位问题,思考政治教师的责任与使命问题。我们聆听了上海教育报刊总社张伯安书记关于《关于政治教师的课程责任的若干思考》、上师大吴国平副教授关于《谁的影响力—也谈有影响力的政治教师》等报告。张书记从学科的时代价值、时代目标、理念探索、思想价值和转型思考等方面,立足于宏观层面,对政治学科课程价值、定位和作为等进行的深度思考,吴国平副教授则从什么是影响力、谁的影响力和何以影响等层面分析政治教师影响力所在以及如何通过自己的身体力行影响学生、影响社会。正如导师周老师所说的政治教师要仰望天空,要有高的境界,只有站的比别人高,望的才能比别人远。二、这四天进一步体会政治教师的勇气在培训过程中,我与同伴们交流了自己的《教学勇气》的读书心得,在培训中,我的脑海中多次浮现教学勇气这四个字。这是因为,在培训中,我们不仅看到了时代、社会发展对教师提出了巨大挑战需要我们有足够的勇气应对,更重要的是看到了我们导师以及一批优秀的政治教师勇立教育教学改革潮头,劈风斩浪的巨大勇气。今天,周老师的课让我们看到了政治教学的另一种境界,但是我们可能很少想到周老师进行教学改革中面对的各种质疑和反对声。没有勇气和智慧,这种改革不会进行,永远看不得前进中的收获。“坚持是最好的品质”,因为有了勇气,所以周老师一直坚持了下来。三、这四天我们脚踏实地的思考学科教学四天培训中,我们有着对课程、学科的形而上的思考,也有着对学科教学的操作层面的具体的反思和分析。顾院长为我们分析了政治学科高阶思维的培养,导师周老师分析了《当前政治课教学中的主要问题及解决方法》,导师强调政治学科教学要解决现实中存在的唯本本、唯经验、唯框框、唯权力等问题,联系当前学科教学中的现实状况,从课程、政治课、课程的逻辑、教学、教学的逻辑、能力与思维等方面分析和梳理。所有学员还对刘颖老师的一节课进行了深入的分析,从教学理念到教学实践,在实践中反思、修正。四、这四天中我们从政治课课堂走出来,学会以一种局外人的眼光反观我们的教学周老师安排了立邦上海总经理柏毅先生的演讲,给我们非常大的启发。让我们了解了我们一些优秀企业家的`思考的方向,一个优秀企业成长必须具备的要素等,为我们反思我们的学校教育提供了一条新的路径。我们还以企业培训的方式进行了一次培训,这是一次很有意思的经历。通过四天的培训,我们告诉自己要成为一个优秀的教师,必须是一个有思想的教师、一个会思考、反思的教师,一个既仰望星空又脚踏实地的教师。暑假学习培训总结【第五篇】xx年暑假最明智最正确的选择是,参加著名书法家,书法教育家萧XX老师的书法培训。之前在陈XX老师博客中读到过介绍萧老师的书法教学,让我非常向往,终于在今年暑假实现了这个愿望。经过了这几天的学习,象我这样没有书法基础的成人学习书法,感受到收获非常大,超乎之前所预料。原来才知道没有正确的书写方法,是写不好字的,或者说没有好的写字方法,不能把字写得更漂亮。古人读几年书,XX棋书画无不精通。而我们现代人虽然读十几年书,其实都没有掌握正确的书写方法和姿势,书写和书法的基本知识都不懂。深感自己对汉字的学习有很大缺失。对于毛笔基本知识,也不懂正确握笔,不懂怎么起笔,行笔,顿笔,挫笔,什么是方头竖起笔,什么是挫笔回锋等。一个点,一个横,一个竖,都有不同的写法。怎么注意间架结构,怎么把字写漂亮,有很多门道和规律。现在才知道原来的我只是会写字,笔画凑成字而已。作为中国人,字写得难看,很惭愧,也是无文化底蕴的表现。作为中国人,不能缺少了这一堂书法普及课。通过这些天的学习,从小学一年级开始,做零起点学生,从笔画,偏旁,到搭配,到间架结构等,非常受益,让我从书法门外汉到书法爱好者,从不会写到懂得掌握方法,知道应如何把字写好,掌握书写的方法和道道,学会欣赏汉字和书法之美。体会到毛笔字是属于中国人大气的字,也增强了对汉字的极大信心。萧老师的书法更是让我们欣赏领略了汉字的美,看萧老师写字,行云如水,潇洒自如,书写这美妙的汉字变成一种种享受。萧老师的每件书法作品是一幅幅生动的画,达到一种灵动的艺术境界,让我们体会到汉字的无限魅力。毛笔书法写出的汉字也都变成了高雅的作品,美妙的经典字句通过毛笔书法传达出来,变成了启迪人生的正能量,变成了浩然正气的智慧语,美丽的汉字赋予了汉字更大的价值与意义,富有灵魂和灵气。这次培训感受萧老师名家风采的同时,也体验了写字教学课竟也这么精彩生动,形象风趣。萧老师上课时,兼有故事、笑话或典故,简笔画,每一个笔画,每一个偏旁都变成了亲切生动的画面。通过萧老师书法培训,让我重新认识了汉字的形态气质美,汉字的书写可以这么有意义!让我重新升起对汉字书写的信心,感到身为中国人的自豪,同时感
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