小学《变形记》单元优秀作文（最新5篇）

小学《变形记》单元优秀作文（最新5篇）如果你有一个机会，可以把自己变成另一种东西，你可以变得很小，那么关于小学“变形记”单元优秀作文内容要怎么写好呢?以下是网友为大家准备了小学“变形记”单元优秀作文范文，欢迎参阅。小学《变形记》单元优秀作文【第一篇】小学《变形记》单元优秀作文【第二篇】我，一颗晶莹剔透的小雨珠。每天从云层上将这人世收入眼底。我，一颗渺小普通的小雨珠。天天盼望着什么时候能落入人世，去感受那温暖的土地。最近，土地一下子开始出现裂缝，棕黑色的土地变得毫无生机，呈非常干燥的灰白色，无比苍老。所有的粮食和植物也枯成了焦褐色。人们唉声叹气。我们“七中队”察觉到了他们的悲伤，并决定明天下去救助一下。所以今天晚上，每个人都要收拾好自己的行李。说实话，不太想下去。虽然期待了许久，可我希望的是落入温暖的土地，而不是干涸的土地。一早，太阳就探出了头。云层上缀满了金色。身上的“钻”，在太阳的反衬下，惹上了淡淡的金黄。满心的不情愿被金色抹去，连心情也变得金黄。这注定是不平凡的一天。“预备，跳！”哨声响了，所有雨珠打开降落伞，密密麻麻地蹦了下去。我做为第一个跳下去的，心里满怀着紧张与愉快，欣喜与不安。我还没感受过这种坠落感，那是一种十分舒适的感受。落得近了，才发现土地又干又燥，一种热气莫名往上飘，然后发散开来。我努力保护自己，不被蒸发，可终究还是失去了一部分。我落入了土里。十年过去了，我存在的这片土地已经结了许多果子，长了许多嫩芽。和我一同来的伙伴也从未离开过这片田。如今，这块田里的蔬菜长得正欢，不知他们知不知道我。“看，这儿的菜真鲜呀！”这句夸奖似乎我也有份。小学《变形记》单元优秀作文【第三篇】我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦！在这明媚美好的春光里，来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妆。来踏青吧！我们给你的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了！站在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界！秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳，希望他能留（柳是留的谐音）下来。难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。冬天，下雪了！飘飘扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。小朋友来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了，真想加入他们的队伍！“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都！”春天又来了。看，万物复苏，一切又是欣欣然了。来踏青吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，享受春日的无限美好！我是一棵柳树，同升湖畔的柳树，我时刻迎接你的到来！小学《变形记》单元优秀作文【第四篇】曾经，我是一条生活在水里无忧无虑的小鱼。眼看着河里的水越来越少，我也和伙伴们热烈地讨论过：“没有了水，我们会怎样？”……终于有一天，当我一觉醒来，发现这个世界全变了模样。天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着一股刺鼻的味道，我呼吸的再也不是带着淡淡咸味的氧气。我动动身子，却发现自己躺在一片干枯的泥土上。哇！我的尾巴居然变成了一双脚！我的伙伴们呢？哦，原来它们大多数已经死去，幸存下来的同我一样，也长出了一双细细的脚。我努力地直起身子，费了九牛二虎之力才站了起来。我想去看看水里的红树林，以前我和伙伴们最喜欢在它的树荫下追逐嬉戏。可是，映入眼帘的，是一片枯枝落叶。红树林在哪儿呢？那梦幻般的红树林啊，只能成为了回忆。我艰难地迈着双脚往前走。一阵风吹来，沙尘将我团团围住，好不容易睁开双眼，惊奇的发现因为没有水而被渴死的动物、人类的尸体被堆弃在“河”边，变成了一具具木乃伊。岸上的人们个个灰头土脸、骨瘦如柴。突然，一个沙哑的声音兴奋地叫了起来：“河，河……”一大群人顺着他手指的方向狂奔了过去，我也跟在这群人的后面。走了好久，却发现这不过是“海市蜃楼”中的一条河而已，大家只好垂头丧气地四散开了。我不知道在这个无水的世界里，我和所有的幸存者还能支撑多久？唉，有水的日子真好啊！小学《变形记》单元优秀作文【第五篇】今天，我一觉醒来，发现自己动弹不得。我睁开眼睛看向自己，发现自己又大又绿的，再往正前面看，看见了同学们，我这才意识到自己变成了一块大黑板。于是，我试着让旁边的伙伴们惊醒过来。过了一会儿，伙伴们都惊醒了。我们按照从左到右的顺序，分别跟伙伴介绍自己的职责。“叮铃铃”铃声响了。一位老师走了进来，她一手拿着语文书，一手拿着粉笔在我们身上写字。我们很高兴为师生们服务，我们也很乐意向同学们传递更多的知识。下课时间到了，我们互相看看，看见每一块黑板上都写满了知识，我们非常开心。但是，同学们总是在课间，拿着许许多多不同颜色的粉笔在我们身上画出各种奇奇怪怪的图案。他们嬉皮笑脸，小王一边指指点点，一边对小黄说道：“你看看，我画的比你好看。”小黄气愤地回应：“我的比你的好看多了！”他们一边争吵，一边用粉笔在我们身上涂涂改改的。我们非常想让他们停下来，可我们却不能动，也不能对他们说话。上课的时间到了，却没有任何一个同学来擦掉我们身上的粉笔痕迹。同学们当没看到我们似的，有的在看书，有的在说说笑笑，还有的在追逐打闹，各做各的。我很想让他们把我们身上的粉笔痕迹擦干净，可是没有人上来擦黑板。直到老师来了，她耐心地把我们身上擦得一干二净。