大学生职业生涯规划(教师)

•姓名：郝敬阳•学号：20087061316•系别：外语系•班级：2008级8班前言在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进！。一、自我分析二、职业环境分析三、职业生涯规划与实施四、结束语我的优势我的劣势积极乐观，开朗，勤奋刻苦。有理想，有追求，做事有责任心、恒心，动手能力较强，善于系统全局地分析和解决各种错综复杂的问题，喜欢独立思考，有自己独到的见解做事不够细心，因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。但是学校具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，规划远期目标：国家著名特级教师中期目标：省级高级教师近期目标：优秀教师在完成以上目标后，努力学习和提高各种能力，同时学习写简历、了解求职信、面试等求职技巧和积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累,并尽量多体验兼职，积累工作经验，并利用各种有利的因素，找到教师实习岗位。毕业后1～5年的行动计划计划措施转正，继续学习，爱我的学生，教育他们我知道的。积累工作经验，积累人脉，在毕业后1～5年里，我要学会从实践过程中总结经验，并让自己能够具备独立思考和解决问题的能力，为后期计划做铺垫。毕业后5～10年的行动计划这段时间是进一步完善自己的时期，此时期的我的工作趋于稳定的状态，但它也是职业生涯的一个转折点，——做一名优秀优秀、骨干教师计划措施稳定工作稳定的生活•职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的，多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出自己的时间行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。