1年级关爱留守儿童班会主题3篇

1年级关爱留守儿童班会主题3篇虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。这里给大家分享一些关于1年级关爱留守儿童班会主题，希望对大家有所帮助。1年级关爱留守儿童班会主题1活动目的：1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信)，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。活动过程：1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。4、其他准备((歌曲《感恩的心》，等)参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师活动过程：一、开场白主持人甲：敬爱的老师们主持人乙：亲爱的同学们(合)：下午好!主持人甲：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!主持人乙：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹，我们是快乐的一家。现在“关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。主持人甲：青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。节目一、合唱《留守的娃》虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”，给了我们一个全新而快乐的家。主持人：我们都知道，我们班有的同学的父母长年都在外地打工，他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。节目三：主持人甲：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习，奋发向上，这对父母就是最好的回报。主持人乙：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》(全班鼓掌)。节目四：感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请。节目五：此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说，下面请欣赏朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心。(女)你看，他们精神饱满，意气风发。(男)你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。(女)他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。(男)他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习。(女)老师说，要好好学习，天天向上。(男)同学们，要遵守纪律，不负众望。(女)是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。(男)是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。(女)老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。(男)同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。(女)是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。(男)是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学。节目六：全体同学唱《感恩的心》(合)：父母不在身边，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记，你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!四、教师总结。师：是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们，当父母不在家时，你们自己照顾自己，学会了自理，学会了独立生活，一点点长大，慢慢成熟了。你们了不起，老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤单，有长辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，还有远方父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边的留守儿童，把自己的快乐幸福和他们分享。主持人(合)：本次班会课圆满结束，1年级关爱留守儿童班会主题教案1年级关爱留守儿童班会主题2一、基本情况班会主题：真情真爱、牵手互助举办时间：20__年4月29日举办地点：学前班教室主持人：参加班级：102班二、内容摘要1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的`养育之恩。3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。三、师生交流教师：(一)、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。学生：甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语：世界上的东西给予别人时越分越少。甲：而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说?全班回答：爱。乙：对，它就是爱。甲：爱是人间的春风。乙：爱是生命的源泉甲：爱是人类最美的语言乙：爱是我们无私的奉献。甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少!乙：“真情真爱”关爱留守学生主题班会合：正式开始。(二)、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。甲：我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;乙：他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。甲：“留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。乙：下面让我们一起来听他们的心声。(请几名同学表达心声)甲：看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。乙：远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。甲：。亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记你的教诲，将这份思念化作我们进步的动力。乙：有你们陪伴的日子，我们生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。(三)、温暖手牵手甲：同样的年龄，有着同样的梦想。乙：同样的蓝天，却有着不同的命运。甲：同学们，让我们献出一点爱，去帮助那些留守学生吧!乙：大家是不是有很多话想对他们说?(非留守生代表畅所欲言)甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!乙：有了同学们的关心和帮助，班上留守学生一定会生活得很开心，那就请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物。甲：是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守学生一定会倍感温暖。乙：对，不信你听!(留守儿童集体朗诵《感恩的心》四、班级感言1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童，我过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天!1年级关爱留守儿童班会主题3一、班会目的结合学校留守学生(父母外出打工)等实际情况，培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力，号召学生关心帮助留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。二、班会准备1、调查身边哪些人需要关爱。2、歌曲《爱的奉献》的歌曲。3、本校贫困学生的家庭情况实录。4、轻音乐。三、班会过程：活动一：猜谜语——引出活动主题《爱的奉献》音乐响起甲：今天我给大家带来了一个谜语：世界上的东西给予别人的时候越分越少乙：但有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说呢?甲：对，谜底是爱甲：爱是(女)阳光乙：爱是(男)雨露甲：爱是(女)春风乙：爱是(男)鲜花甲：爱是(女)人类最美的语言乙：爱是(男)我们无私的奉献甲：爱是心灵的呼唤，涓涓的细流在人们心间乙：爱是人间的春雨，像甘露洒向大地甲：让我们捧出一颗心乙：献出一点爱合：让我们的世界充满爱，五年级二班，《让爱永驻心中》主题班会，现在开始!活动二：读写给父母的一封信——“留守儿童”需要关爱甲：我们有一个共同的名字叫“少先队员”乙：他却有一个别样的名字叫“留守儿童”甲：“留守儿童”对父母的思念乙：汇聚成情真意切的家书甲：请听同学倾诉对父母的思念之情(“留守儿童”——同学读写给父母的信)读完信后，同学们自自己发表对留守儿童关爱乙：请欣赏歌表演《让我们在一起》活动三：为留守儿童捐款活动我们去关爱他人，今天我们用我们平时积攒下来的零用钱帮助我们身边的留守儿童，希望他们感受到我们集体的温暖。活动四：朗诵《感恩的心》——活动推向高潮领甲：春回大地，百花争艳，乙：绿柳飘飞，谱写着一曲曲感恩的乐章。组：那是红花绿叶对大地母亲的感恩;领乙：万里晴空，白云飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，乙：那是白云对蓝天的感恩。组：我们沐浴着爱的阳光成长，班合：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次满含着感动的泪花畅想未来。领甲：有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心。领乙：谁拥有一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。甲：感激父母，给了我们宝贵的生命;乙：感激老师，给了我们学习的本领;丙：感激小伙伴，给了我们真诚的帮助;丁：感激学校，给了我们和谐的成长环境。领甲：拥有一颗感恩的心，合：我们去关爱他人;领乙：拥有一颗感恩的心，合：我们勤奋学习、珍爱自己;领甲：拥有一颗感恩的心，合：我们学会包容，赢得真爱和友谊;领乙：拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐与幸福，拥有美好的未来。四人领：让我们都拥有一颗合：感恩的心。活动五：温暖与留守同在——深化主题甲：看了刚才的片断，我们知道了班上一些留守同学的心声，他们多么渴望和大家一样在父母温暖的怀抱之中。大家是不是有很多话想对他们说?(设计同学赠言，是要让全体同学找准自己帮助留守学生和想法，表明自己愿意和留守学生交朋友，共同进步。)乙：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员，关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助