大学生职业规划与就业指导(大一第二学期)

大学生职业规划与就业指导——职业生涯规划实战广东水利电力职业技术学院政治辅导员黄林成[e-mail]手机：[phone]QQ：4123802662010.05我想获得……所以我愿意付出！本节课大纲•一、大学生职业规划的主要原则•二、大学生职业规划的基本步骤•三、大学生职业规划常用的方法•四、克服大学生职业规划实施中的阻力案例•暴风雨晚,你驾車回城,路过一公交站,有三人在候車,都希望搭你車,這三人是:•1.有病老人•2.救命恩人•3.夢中情人•但你車只能搭一人,,你将如何进行艺术的选择?为什么?一、大学生职业规划的主要原则（一）、目标促进行动（二）、职业规划的可行性•①符合自己的实际情况•(目标符合自己的价值追求、性格、兴趣和特长……只能符合其中几样)•②满足社会需求•（职业需求、行业需求、组织需求和家庭需求）•③职业规划不可求大求高远，应注重可行性（君子爱才，取之有道）（三）、时间梯度•具备两个时间坐标•①开始时间•②预期实现时间（四）、重在大学为大学生活制定学习机会，制定最大化被向往企业录用的机会二、大学生职业规划的基本步骤（一）清晰个人生涯愿景•自己到底想要过怎样的生活？（打游戏？沉迷爱情？呆在一个脏乱的宿舍睡觉？还是有目标、有信念的细节生活？……）（二）自我评估•自我盘点：•兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式、思维方法、道德水准等。人生战略的三驾马车“知己”的分析自我探索推荐职业职业目标推荐职业价值观定位学习风格分析兴趣分析现状分析职业技能评估性格分析自我探索：职业兴趣自我探索：职业性格自我探索之：价值观•从支持满足、赞誉赏识、工作条件追求、注重关系、崇尚独立、追求成就六个方面进行测评•报告中有六种价值观的简要描述自我探索：学习风格•四种学习风格–反省型–行动型–实际型–理论型自我探索：职业技能•从不擅长——不清楚——一般——擅长四个方面进行自评•最后确定学生的最擅长五项技能全息自测，洞悉自我特征性格自我分析兴趣自我分析价值观分析（三）评估环境（1）社会政治经济的大环境（金融危机）（2）了解社会职业、行业的发展。（3）了解大学生就业相关的法律与政策。（4）社会对大学生人才素质的要求。（5）分析身边的那些因素能支持自己实现职业目标（四）确定职业发展目标•我的目标是事业有成；（愿望）•我的目标是成为优秀的人力资源工作者（方向）•我的目标是成为优秀的机械工程师；（具体）近期远期中期10年1年3-5年人生目标你一生时间职业规划分阶段目标•李开复先生推荐——•两步法职业生涯规划•拟订一个你三到五年可能达到的一个完美工作，写你那个时候可能会拥有的履历表，评估你对那个工作申请的可能性，你的强项和弱项。把你的分析拿给资深的人评估，做一个落差分析，制定你的培训、发展计划。•职业规划的避讳•不要太空太远目标确定需要注意的问题不能同时有很多方向不能总改方向技术员销售顾问业务、前台、备件主任、技师销售、展厅、网点、市场主任营销总监技术经理售后部经理售后总监总经理助理总经理（执行）副总销售部经理市场部经理技术总监销售精英/专家（五）、设定职业生涯发展路线将目标进行分解任何一种路线都有可能导向成功，但是高度不同中学教育高中生选择专业专业教育选择工作组织家庭再次择业事业有成考研深造…组织家庭选择工作再次择业事业有成组织内部发展七原则•1、始终追随胜利者工作•2、对公司要忠诚•3、善于平衡公司整体利益和个人利益•4、如工作决策让某人受到伤害，要与其沟通你的理由•5、延揽优秀人才来弥补你的专业知识和技术上的不足•6、了解其他高级主管的优点与缺点•7、力求发挥所长，使公司获益（六）某大学生弥补差距的行动方案（大一下学期）成功的人和不成功的人就差一点点成功的人可以无数次修改方法但绝不轻易放弃目标不成功的人总修改目标就是不改方法（七）实施、评估与反馈三、大学生职业规划常用的方法社会环境与职业环境分析技术SWOT分析S---Strength强项、优势W---Weakness弱项、劣势O---Opportunity机会、机遇T---Threat威胁、挑战S:优势（Strengths）1W：劣势（Weaknesses）1.O:机遇（Opportunities）1.T:挑战（Threats）1.联接四、克服大学生职业规划实施中的阻力•①目标设置不合理•目标没有对错之分，适合的就是最好的；•如果目标设置不合理，还未行动就已失败了一半。•②制定目标的当事人缺乏执行力•③目标实现的外在条件不具备或者发生改变一个人命中最大的幸运，莫过于在他年富力强的时候发现自己的人生使命。——茨威格作业•统一用A4大小的纸张，写写课后感受、意见及建议。•提交方式：下周一交到学习委员，学委清点完毕，交到F305