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感恩节主题活动方案案例【4篇】【导读】这篇文档“感恩节主题活动方案案例【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!感恩节活动主题方案【第一篇】感恩节活动主题方案一、活动主题:“心存慈孝快乐成长”儿童音乐演奏会二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。三、活动时间:20XX年11月27日四、活动地点:五、活动形式:演奏会和感恩互动。六、活动内容:1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。七、活动对象:本小区业主八、主办单位:咪哆艺术培训中心协办单位:结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。一、活动主题:心有慈孝快乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。三、活动时间:20XX年11月24日四、活动内容1、发起倡议2、一次主题班会时间:11月下旬。围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。3、一首歌曲感恩节活动期间,播放活动主题曲《感恩的心》。4、一封信每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。5、一枚感恩卡片学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人。6、为父母洗一次脚活动要有家长签字和对于此事的意见。7、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。感恩节活动主题方案【第二篇】感恩节活动主题方案stron感恩节活动主题方案(一)一、活动主题:心存慈孝快乐成长儿童音乐演奏会二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,滴水之恩,定当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。三、活动时间:xxxx年11月27日四、活动地点:五、活动形式:演奏会和感恩互动。六、活动内容:1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。(1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。(2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。2、感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。七、活动对象:本小区业主八、主办单位:咪哆艺术培训中心协办单位:结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。stron感恩节活动主题方案(二)一、活动主题:心有慈孝快乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:滴水之恩,当涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。三、活动时间:xxxx年11月24日四、活动内容(六个一系列活动)1、发起倡议2、一次主题班会时间:11月下旬。围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。3、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间,播放活动主题曲《感恩的心》。4、一封信每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。5、一枚感恩卡片学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人。6、为父母洗一次脚活动要有家长签字和对于此事的意见。7、一次感恩自然的环保教育让我们以感恩的心与自然共存。各班开展争做校园环保小卫士的活动。stron感恩节活动主题方案(三)一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种人人为我,我为人人的良好风气。二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:xxxx年11月25日至11月28日四、活动地点:学校内外五、活动前期准备:1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,学会感恩,从我做起)。2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。3.准备好VCR和电影。4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集感恩箴言。5.活动场地布置:帐篷、教室等。6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝福我来送11月25日中午11:00-13:30,第二部分:感恩进行时11月25日晚上第三部分:感恩集结号11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、具体活动流程第一部分:你的祝福我来送1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。第二部分:感恩进行时播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分:感恩集结号1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开感恩主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:六、班会的流程:1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》2、引导学生说一下对感恩的理解--我说感恩3、感恩节知识竞答---争先恐后,我抢答。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝福--说心里话5、朗诵《游子吟》6、游戏环节7、老师总结8、播放《让世界充满爱》9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。stron感恩节活动主题方案(四)感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了说一不二,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声谢谢也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方感恩节的机会,在校园内开展心存感恩,永不言弃的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间:11月的第4个星期四四、活动地点:学校内。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言。3.打印宣传资料,评分表等。4.校园环境布置:黑板、海报等。5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。8.购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个一展开活动。1.浏览一次感恩节网站。因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。2.读1篇《感恩的心》故事。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃
本文标题:感恩节主题活动方案案例【4篇】
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