师德师风教育月活动方案(案例)与安排4篇

师德师风教育月活动方案(案例)与安排4篇师德师风教育月活动方案与安排7师德师风教育月活动方案与安排有哪些？为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。下面是网友为大家分享的“师德师风教育月活动方案(案例)与安排4篇”，仅供大家参考借鉴，希望对您有所用途，喜欢就下载吧！师德师风教育月活动方案与安排精选【第一篇】一、活动时间：20__年__月__日17：30——18：30二、活动地点：幼儿园多媒体三、参加人员：幼儿园全体教师四、人员安排：1、活动主持：张娜2、活动评委：梁燕(园长)王蕊(保教主任)刘永和(家长学校校长)李雁雁(后勤主任)五、演讲内容及要求：1、围绕以“师德师风”为主题，充分展现在工作或生活体现师德。2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。5、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。六、奖励办法：教师：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。保育员：一等奖1名，二等1名。七、颁奖程序一轮：颁发保育员：二、一等奖二轮：颁发教师：三、二、一等奖。师德师风教育月活动方案与安排精选【第二篇】一、活动宗旨弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：三、活动安排1、理论学习(3月10日—3月21日)各年级部组织本部教师学习“”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。2、推荐参赛人员(3月21日)各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。(注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)四、演讲主题立德树人，做人民满意的教师。五、演讲内容1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。六、演讲要求1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。2、主题明确，语言精练，普通话标准;表达流利，脱稿演讲;富有启发性，有较强的感染力和号召力;外表整齐，整体形象良好。3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。七、比赛时间及地点20__年3月28日(周__)晚7：00学校大会议室(全体教职员工参加)。八、表彰奖励学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。师德师风教育月活动方案与安排精选【第三篇】为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定在“三八”妇女节开展全校教职工“师德师风演讲”比赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：一、主题内容：本次演讲活动以“学习王新法，做人民满意教师”为主题，以自己或身边先进教师的典型事迹为题材，题目自拟。二、参赛对象、活动时间及地点：1.对象：全体在职教师2.时间：__年3月8日3.地点：学校多媒体室三、参赛办法及比赛方式：1.参赛办法：所有教师每人写1演讲稿，于__年3月5日前送到工会小组审阅。工会将组织人员进行初选。初选后的人员参加决赛。2.比赛方式：学校召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。四、活动要求：1.本次比赛的类别为事迹演讲。内容必须原创，演讲者可以讲自己的事迹，也可讲身边优秀教师的事迹。2.参赛教师围绕“弘扬高尚师德，做人民满意教师”主题自拟题目，撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3.演讲时间3至5分钟，教师按抽签顺序上场，演讲时可以借助多媒体设备，最好能脱稿演讲。五、演讲评分规则：(一)评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。(二)评分标准：1、演讲内容(3分)要求：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密。2分紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。1分2、演讲能力(4分)(1)普通话流利，吐字清晰，自然流畅，发音标准，语调准确，表达流畅，声情并茂，有号召力。2分(2)节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。1.5分(3)演讲时间不少于5分种，不高于10分钟。0.5分3、形象风度(2分)(1)上、下场致敬、答谢0.5分(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容,表情亲切自然,精神饱满。1.5分4、演讲效果(1分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。六、奖项设置：从参加决赛的选手中评出一等奖3名，二等奖2名。获奖者在师德考核中一等奖加5分;二等奖加3分加分。六、比赛评委：组长：覃佐中组员：温超君、伍香珍、唐汇波、覃正阳、韩先国统分：温超君七、奖金设置：一等奖每人400元，二等奖每人300元。共需资金1800元。师德师风教育月活动方案与安排精选【第四篇】一、指导思想为进一步加强教师职业道德建设，迎接学校教学评估的热情，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，提高教学质量，经研究决定，现组织开展以“铸师魂、树新风”为主题的师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案：二、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌。积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动我校教学评估检查的热情，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业均衡、健康发展。三、演讲主题“铸师魂树新风”四、时间安排1、预赛：11月30日之前(各分工会分别举行，选送1-2名优秀选手参加决赛,决赛选手需提前三天将演讲稿纸质档送至组织单位备案，电子档请发至邮箱：__)2、决赛：12月中旬五、活动地点图书馆报告厅六、参加对象___学院全体教师七、演讲要求1.演讲稿题目自拟，文体不限，紧扣《铸师魂树新风》这一主题。2.紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德建设的重要性。3.文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。4.演讲时间为4~5分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段，结构紧凑完整，教师按抽签顺序上场。八、评分细则(一)个人奖项1.评分方法：比赛评分采取百分制，评委现场打分，评委总分的平均值为选手最后得分。2.评分标准：(1)演讲内容(30分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、调理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。(2)语言表达(30分)要求：脱稿演讲，普通话标准、发音清晰、表达流畅、声情并茂，语言贴切、生动。(3)表情仪态(10分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。(4)演讲效果(20分)要求：生动感人，具有感染力，产生良好的影响。(5)时间掌握(10分)要求：不足时或超时，酌情减分(二)优秀组织奖要求：(1)充分发动，全员参与，在本分工会积极开展比赛;(2)本分工会选手在决赛中成绩优异，表现突出;(3)按要求积极组织本分工会人员及时参加决赛并组织好拉拉队。九、评委安排______十、奖项设置1、个人奖项：一等奖1名二等奖2名三等奖3名2、优秀组织奖：3个