五级下期信息技术教学工作总结范文【汇集4篇】

五级下期信息技术教学工作总结范文【汇集4篇】【导读】这篇文档“五级下期信息技术教学工作总结范文【汇集4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学五级信息技术教学计划【第一篇】小学五年级下册信息技术教学计划教学目标：教学总体目标：1、理解信息，现代的信息技术。2、初步接触动画。3、PPT的制作。4、综合运用，提高信息素养。第一单元教学目标（我们的信息生活）：本单元对信息、信息技术、计算机处理信息的过程等作了简要、描述性地解释。第二单元教学目标（我的数字名片）：本单元主要是学习使用PowerPoint。第三单元教学目标（动画天地）：动画是学生最感兴趣的内容之一，本单元主要介绍动画的基本原理和GIF动画的简单制作。第四单元教学目标（文明小使者）：本单元的主题是PowerPoint的操作及综合应用，共有5课。教材分析：本册教材是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》五年级下，这册内容主要是ppt的学习。教学措施：主要通过任务驱动法进行教学。采用自主探究的方式，半扶半放的方式进行教学。充分利用网络，评价和展示学生作品。教学进度表：一、生活在信息中1、了解什么是信息，信息的表现形式；懂得现代社会离不开信息。2、收集有关信息作用的材料。3、激发学生对信息技术的好奇心；培养学生善于发现身边信息的习惯。重点：1.信息的概念和表现形式。2、信息的作用。难点：信息概念的理解。????????????????????二、现代信息技术????1、了解信息处理的一般过程；了解在信息的获取、传递、记录、处理技术方面的发展和变化。2、能通过各种途径了解信息技术各方面的发展过程。3、培养学生对人类文明的自豪感。重点：信息技术的发展过程。难点：古代信息技术与现代信息技术的比较。????????????????????三、用计算机处理信息????1、了解计算机处理信息的基本过程；了解计算机的输入和输出概念；知道不同的软件可以完成不同的工作。2、激发学生利用计算机处理信息的兴趣；体会人类文明。??????重点：1、了解计算机输入输出的方式。2、让学生明白不同的软件可以完成不同的工作。难点：输入输出设备的了解。????????????????????四、我的自画像1、了解多媒体作品在生活中的优点；认识PowerPoint界面。2、会创建含有一张幻灯片的演示文稿；能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并能够美化文本及艺术字；会播放及关闭演示文稿。3、激发学生创作多媒体作品的兴趣及热情；培养学生的认识能力。重点：1、体验多媒体作品的优点，激发学生对演示文稿的创作热情。2、创建一份含有一张幻灯片的演示文稿。难点：在幻灯片中对文本框的操作。????????????????????五、我的风采?????1、了解自定义动画对多媒体作品的作用。2、合理安排单张幻灯片内容；学会给幻灯片对象添加自定义动画；能够根据需要设置对象自定义中的动画和声音；能够调整对象在演示过程中的出场顺序；能够向别人介绍多媒体作品，培养学生的表达能力。重点：幻灯片对象的自定义动画设置。难点：合理设置对象的动画、声音效果及对象的出场顺序。????????????????????六、全方位的我1、学会在同一个演示文稿中创建多张幻灯片；学会对幻灯片的背景进行设置。2、通过制作一份全面介绍自我的演示文稿，增强学生的自信心。????重点：多张幻灯片的制作、幻灯片的背景设置。难点：多张幻灯片的内容安排。????????????????????七、插入动画?????1、了解GIF动画的基本原理；认识“UleadGIFAnimator”四个工具栏。2、在幻灯片中插入GIF动画；能打开“UleadGIFAnimator”，并在这个软件中播放动画。3、培养学生使用计算机处理信息的兴趣。????重点：1、在幻灯片中插入GIF动画。2、GIF动画的原理。难点：GIF动画的原理。????????????????????八、修改动画?????1、进一步理解GIF动画的原理；初步理解“动象”概念。2、能创建快捷方式；能改变动画的播放速度；能给GIF动画增加内容。3、培养完成任务的成就感；培养解决实际问题的意识。????重点：1、快捷方式的创建。2、在GIF动画中增加内容。难点：在GIF动画中增加内容。????????????????????九、文字动画?????1、初步了解自动渐变动画；掌握制作文字动画的方法。2、掌握文字动画的制作方法。3、争当文明小使者。重点：文字动画的制作方法。难点：文字动画的制作方法。????????????????????十、人物动画?????1、了解人物动画设计制作的过程；人物动画设计时的一些技巧。2、能设计一个动画人物；利用“动画向导”制作动画。3、欣赏自己。????重点：制作人物动画。难点：人物的设计和绘制。????????????????????十一、身边的礼仪????1、了解礼仪是我国优良传统；了解常规礼仪的基本要求。2、能迅速通过因特网查找所需的内容；将查找的资料分类下载保存；能根据主题规划多媒体文件的内容安排。3、通过查找礼仪知识，陶冶学生情操，培养学生的良好的行为习惯。????重点：礼仪资料的搜索与下载。难点：根据主题规划演示文稿的内容安排。????????????????????十二、礼仪宣传演示文稿1、了解PowerPoint中的模板和版式的作用。2、能通过选择模板和版式来创建幻灯片；会规划幻灯片的内容布局；合理利用资料制作幻灯片。3、培养学生良好的学生礼仪习惯。重点：1、给演示文稿选择合适的模板。2、幻灯片版式的应用。难点：对礼仪知识的分类。????????????????????十三、让演示文稿“有声有色”???1、了解多媒体文件中对象的多样性。2、能在幻灯片中插入影片、动画、声音；能用不同视图来浏览幻灯片；会在幻灯片之间插入新的幻灯片。3、培养学生良好的礼仪意识；培养学生比较迁移的学习方法。重点：幻灯片中视频文件与声音文件的插入。难点：在浏览视图中，在两张幻灯片之间插入新幻灯片。????????????????????十四、让幻灯片变得更美1、了解文件管理的重要性；理解计算机网络中的共享概念。2、能在幻灯片中插入自选图形；学会调整幻灯片在演示文稿中的顺序。3、增强学生交流促进与荣誉感；培养学生合作共享的良好品质。????重点：1、幻灯片的整理。2、幻灯片中自选图形的应用。难点：在幻灯片中插入合适的标注，起到点睛的作用。????????????????????十五、文明小使者????1、了解幻灯片播放的控制方法。2、学会设置幻灯片切换效果；学会使用鼠标右键来控制幻灯片的播放。3、通过向同学介绍礼仪知识，培养学生的社会公德心。????重点：通过鼠标右键控制，让播放的演示文稿与演讲同步。难点：幻灯片的播放与演讲相配合。小学三级信息技术教学计划表【第二篇】小学三年级信息技术教学计划表一、学生情况分析：三年级学生比较活跃，学生好动，好奇心强，求知欲望盛。在学生上机时，要防止学生没有利用好学习机会，走过场而没有真正锻炼好自己的实际操作水平。这些学生对计算机的部分基础知识已有所了解，会上点英文字母的键盘输入，有些学生对一部分学生已经摸清了键盘上各个字母的位置，对Windows界面也有所了解仅仅操作计算机的速度不太快，本学期要在教学中不段强化技能训练，提升学生操作水平和并对《画图》软件实行深化教学。总之，这学期的教学内容都是建立在前面学习内容的基础上的，教学内容相对比较简朴，重要的是养成学生学习电脑的好习惯。二、教材分析本教材根据现实需要，选择了最有用的教学内容。根据小学生的年龄、爱好、知识、认知结构等特点，按从简朴、到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。编写时力求做到易读易懂、易教易学，同时兼顾了课堂教学和课外自学，使学生能够通过“边听讲(或读课文)，边上机操作”的方式把握相关的知识和方法。教材中的每一课的末尾都着意安排了适当的作业，除便于学生用来复习、巩固学到的知识与方法以外，更重要的是引导他们发挥自己的想象力和创新水平，协助他们养成独立获取、使用知识的习惯，培养他们的自学水平。每册书的最后都安排了一课综合训练，以便学生将所学知识和方法融合贯通，从而培养学生综合使用知识和方法的水平。三、教学重点及难点：使学生把握xp的基本操作，能够对《画图》实行深化的编辑与修改。让学生能够用一种简单易学的中文输入法。四、教学目标知识与技能目标：通过本课的学习，强化计算机的操作水平，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。”使学生了解使用拼音输入汉字、标点符号等方法;用《画图》画一些具体的组合图形。过程与方法目标：要求学生熟悉电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。培养学生准确的操作姿势，培养学生操作电脑的良好习惯。通过应用《画图》软件实行图形处理的操作，让学生感受计算机提供的图形处理工具。情感态度与价值观目标：建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识;通过实践能够巩固所学知识，培养学生的动手、动脑水平，培养他们的创新精神和实践水平。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，实行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。五、教学措施通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的理解，并且让学生能够学会一些基本操作。以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中能够从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的水平。全书根据不同的模块能够分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每娇裎能够是一个或多个任务。教学进度表周次内容课时第1周《画图》工具的应用复习1课时第2周第1课保存文件1课时第3周第2课查找文件1课时第4周第3课文件操作.1课时第5周第4课规范使用计算机1课时第6周第5课图形的剪贴1课时第7周第6课添加文字1课时第8周第7课航天飞机1课时第9周第8课七星瓢虫1课时第10周第9课小企鹅1课时第11周第10课小蜜蜂1课时第12周第11课小燕子1课时第13周第12课青蛙宝宝1课时第14周第13课花朵1课时第15周第14课樱桃小丸子1课时第16周第15课活用“画图”1课时第17周第16课创作画图1课时第18周期末复习1课时第19周期末考试1课时周次内容课时第1周《画图》工具的应用复习1课时第2周第1课保存文件1课时第3周第2课查找文件1课时第4周第3课文件操作.1课时第5周第4课规范使用计算机1课时第6周第5课图形的剪贴1课时第7周第6课添加文字1课时第8周第7课航天飞机1课时第9周第8课七星瓢虫1课时第10周第9课小企鹅1课时第11周第10课小蜜蜂1课时第12周第11课小燕子1课时第13周第12课青蛙宝宝1课时第14周第13课花朵1课时第15周第14课樱桃小丸子1课时第16周第15课活用“画图”1课时第17周第16课创作画图1课时第18周期末复习1课时第19周期末考试1课时五级信息技术教学总结上册五级信息技术教学工作总结【第三篇】竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除五年级信息技术教学总结上册五年级信息技术教学工作总结两篇五年级信息技术教学总结上册五年级信息技术教学工作总结两篇五年级信息技术教学工作总结1本学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤耕耘得到的收获喜悦，也有工作中发现的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力在讲课中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生掌握知识和