深度总结3篇

参考资料，少熬夜！深度总结3篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“深度总结3篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！主治医师年度工作总结怎么写有深度1本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作，某年被调入某院任业务院长，/年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业，/年主持全院工作至今。28年来一直从事妇幼保健工作，xxxx年11月被聘为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下：在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。参考资料，少熬夜！撰写论文，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。学习、宣传、落实《母婴保健法》，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。自**年本人主持全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为妇幼参考资料，少熬夜！卫生事业贡献毕生力量!小学信息技术与课堂教学深度整合主题月活动的总结2小学信息技术与课堂教学深度整合主题月活动的总结范文根据《区教育局关于开展“信息技术与课堂教学深度融合”主题月活动的通知》要求，为进一步推动我校教育信息化由基础建设向融合应用转变，深入推进教育教学改革，一个月以来，我校开展了一系列形式多样，内容丰富的主题活动，具体推进情况总结如下：一.启动仪式隆重而针对性强4月10日上午，我校教师发展中心邀请天喻公司技术人员李星老师，在东校区数字教室和录播教室，举行了面向全体教师的信息化专项培训暨“信息技术与课堂教学深度整合”主题月活动启动仪式，各处室及各教研组信息联络员均到场参训，反响良好。培训中，李星老师还针对我区近期即将开展的信息化整合课比赛，为选手们开小灶辅导，针对性强，效果好。二.论坛活动规格高、内涵丰4月14日—15日，第七届“名师优课”——全国小学名师教学观摩交流研讨会在我校新竹路校区隆重举行，各地名师云集一小，登台献教艺。名师们的'课堂节节都是信息技术与小学英语课堂教学深度融合的结晶，数字教学资源大放异彩。湖北省小学英语教研员周诗杰老师、xx市小学英语教研员朱腊梅老师、东湖开发区英语教研员魏锁琴老师亲临现场，周诗杰老师作专题报告，陈敏记者全程观摩此次活动并将在相关媒体上推送。三.“五学学案”主题研讨活动催生各科优课我校课程管理中心在本月隆重推出了“五学学案”主题教研活动，此活动覆盖至全校的每一个教研组，掀起人人执教一节优质课，全员深入研讨“五学学案”的教科研热潮。4月16日上午，东校区课程管理中心朱丹主任将在启动仪式上，为全体教师详细解读“五学学案”的本质内涵，便于研讨活动的顺利开展。4月23日--26日,我校信息技术等组,继音乐、体育、英语、语文、数学等学科后,再次掀起了主题研讨的热潮,就“五学学案”在本学科中的具体应用方法展开了深入地探究,效果理想。仅就本次研讨结论,周鹏等多位老师成功执教研讨课,顺利实现了由理论落脚到实际的蜕变过程。四.专题报告显特色4月20日教师例会时间，我校教师发展中心再次参考资料，少熬夜！诚邀天喻公司技术人员丁向光老师为全体教师举行了一场别开生面的主题报告，内容涵盖家校帮、教学助手、教育云平台、“一师一优课”晒课等多方面，为老师们的课堂教学提供了充足的技术养分，特别是在教学工具部分，丁老师深入浅出的讲解，让大家与教学助手再次亲密接触，许多新增的工具首次跟大家见面，相信接下来的一小课堂将更加多元。五.人人执教主题优课，每周一展示活动亮点频出4月16日，西校区课程管理中心李静主任在全国“名师优课”的舞台上执教展示课《thenandnow》；17-19日，数学、英语、美术、音乐、科学等多门学科同时开展“五学学案”主题研课、展课、议课活动，老师们学习热情高涨；20日，黔鄂农村校长团来访，袁志博校长亲自解读“五学学案”本质内涵，青年教师冯玉娇执教展示课《最后的玉米》，获得远道而来的校长们频频称赞；23日,黄陂区中小幼骨干校园长班一行六人来我校跟岗学习,郝定坤老师执教语文展示课《神奇的机器人》,获得校园长们的一致好评;24日,应校园长们的再次要求,张译方老师成功执教美术展示课,区教研员南红武老师的精彩点评让年轻的教研组长张老师的收获颇丰；26日,杭州四季青小学教师团来二十余人来我校参观访问,2017年全国信息技术整合课一等奖获得者向阳老师为来宾们执教了数学展示课《线段、直线、射线》,反响良好；5月9日，东莞市民办学校骨干教师考察团来访，我校丁天懿老师执教三年级语文展示课《山茶花》，观课者们好评不断；5月10日，语文骨干教师熊倩老师在录播教室完成全国noc评比活动教学评优项目录课作品。六．信息化活动层层推进5月3日，我校申报了第二届xx市青少年创客教育联盟单位，11日，吴鑫老师受邀代表学校赴xx市教科院参加联盟组建专题会议，相信暨第一届联盟单位后，我们一定能再次荣登榜首，与创客教育继续前缘；10日，东、西校区经校委会评审及决议，顺利上报2018年xx市教育教学信息化作品6件，汪远琦、冯玉娇、朱文荣等六位教师的个人空间、教学设计、课堂实录等作品顺利入围，让我们拭目以待，期待佳绩。我校开展的“信息技术与课堂教学深度整合”主题月活动情况大致如上，尚有诸多不足之处，还请领导们多提宝贵意见及建议，进一步帮助我们加快信息化的前进步伐。深度辅导工作总结范文3辅导员深度辅导工作，深度辅导工作总结参考资料，少熬夜！导工作是09年中共北京市委教育工作委员会提出的大学生思想政治教育专项督查的重点内容，是北京市纪念中央16号文件颁发五周年、切实加强辅导员工作能力与水平建设的重要举措。现如今我校开展深入辅导工作已近1年时间，我作为信息学院直接从事大学生思想政治指导和日常生活管理工作的专职辅导员，所带电子信息工程专业7个班共211名本科学生。通过一个学期与学生的一对一交流谈心，并对各类不同情况学生进行深度辅导。在每次辅导中都明确坚持自己的工作的目标和思路暨——在大学生思想政治教育工作的广度、深度、精度方面取得新进展，以辅导员工作为重点，形成学生全面覆盖、重点精细处理的工作网络，确保每名学生每年都能得到至少一次有针对性的深度辅导，为学生健康成长成才提供良好服务。同时根据不同特点的同学有针对性的在一定时间段内专门开展集中谈话辅导。每次有针对性的集中谈话都进行精心设计，并在谈话过程中不断用心落实谈话目标。在交流的过程中不限定时间地点和场合，谈话范围宽泛，主要针对该群体同学的共同问题多加指导，并多听取同学意见，多做交流反馈。做到深度专项问题辅导与学习方法完善和人生发展目标的激励和规划相挂钩，尽力不让谈话同学产生叛逆情绪和漠视情绪。而且在谈话实施的过程中还要注意方式方法，根据具体情况把握谈话进度。在不断的深度辅导过程中提升自己在同学中的信任感和威信。同时通过对某一名同学的交流进一步从侧面了解其宿舍或者班级内每一位学生的实际情况，形成推动访谈工作方向和深入的新的力量，为更全面深入的了解给学生，更成功的开展下一次深度访谈提供有力保证。在新形势下，学生面临多样化环境，有多样化需求，因此做到因材施教，关注不同类型学生的个性发展，努力促进学生全面成长，这是我作为一名大学生思想政治教育工作者的最重要目标。现在我就根据本年级深度辅导过程中主要针对的特定同学群体做了简要的经验总结。一、在开展工作中对贫困生深度访谈的重点主要集中在其日常生活中的生活情况、学习热情、思想动态、人际关系和心理状态等问题。进行有针对性的交流谈心，针对某些偏远山区贫困生学业基础较差，大学教学方式与高中学习方式不同，因而普遍感觉大学学习比较困难。在聊天中通过与学生谈心，了解情况，参考资料，少熬夜！组成班级学习小组，促成有共同兴趣的学生共同学习、共同提高。针对贫困生第一次离家，入校后对校园生活不适应，包括参与学生活动、学生工作以及入校以来适应中出现的各种问题，首先倾听学生倾诉，凭借自身经验和对学校各项制度的了解帮助学生深入分析，引导学生积极思考，树立正确的生活方式和不断培养与人交际的能力。针对贫困生中交突出的心理问题，面对因同学间生活条件和学习能力强烈对比的而产生心理问题学生，首先要冷静分析问题症结，真挚地与学生交流以建立信任关系，在思想工作过程中引导同学妥善解决个人的心理问题。二、在对班级干部和各级学生组织干部的深度访谈主要集中在工作能力和方式的培