学习的精编议论文（通用5篇）

参考资料，少熬夜！学习的精编议论文（通用5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学习的精编议论文（通用5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！学习的优秀议论文【第一篇】两千多年前孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。兴趣是前提，当然也要有良好的学习方法，学习方法也是至关重要的，下面我就告大家让我受益匪浅的学习方法。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。2、要注意关键点。上课时与预习时要注重老师所讲的精华和书本中的要点，并加以总结3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。根据有关研究，有效的复习时间安排是：第一次复习，学习结束后的5—10分钟。第二次复习，当天晚些时候或第二天。第三次复习，一星期左右。第四次复习，一个月左右。第五次复习，半年左右。4、不懂的邀请教老师或同学，要及时不懂的学会。5、制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己遵守并由父母监督，每当自己觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表，这时一咱遵守诺言的力量就会促使自己坚持下去。另外，养成一个良好的学习习惯，不仅要合理安排自己的时间，而且还要做到“松紧一致”。有参考资料，少熬夜！的同学到了假期就会比较放纵自己，作息时间比较乱，因为作息规律一旦乱了，到上学的时候要调整过来又比较困难，而且是很累的一件事情。假期的时间安排和上学时应差不多，学习有一个惯性，可以适当间歇，但是不能一下扔开过久，要“松紧一致”。这便是我的学习方法。学习议论文【第二篇】这个世界上，无论做什么都需要学习。而学习，对于不同的人也会有不同的回报。可以说，你对某件事的付出与收获是成正比的。有人说:文、理科好不好我不在乎，反正我擅长某件事，也可以考上其他的学校。真如这样吗？当然不是。没有哪个人天生就会、就擅长某件事，拿跳舞来说。一个好的舞蹈需要的是什么？是你身体的协调。但如果你数学不好，思维不够清晰，又怎能正确地优美地编排一系列动作呢？你的大脑又如何向你的肢体发送清晰的指令呢？所以，可以说，你的任何一个特长都离不开学习。你生活中的点点滴滴、人情世故都需要学习。学习乃这个世界中的万千之本。不要说人类，连动植物都需要学习、成长。如同小树，它如何经过春雨的滋润、夏日的阳光、秋天的萧瑟以及冬雪的考验，这都需要去学。学着怎样发芽、长叶、开花，学着怎样落叶、抵御严寒。而动物就更不用说了，没有哪种动物从小就会捕猎。需要跟随着亲兽观摩训练，到最后的独自离家，去闯荡自己的天地。人的一生都是在学习，小时如何学习如何走路说话，再到后来的汲取知识、踏入社会，再到攻取职业、处理交际……一直到最后的死亡。这无疑都是在学习。我们现在正是漫长的学习路程中的一环，未来的路还有很长，那么我们应该如何正确的去学习呢？首先，我认为对待学习应该乐观积极。现在正是学业繁忙的时候，也是性格容易叛逆期，对学习抱有乐观心态自是必不可少的。我现在也是晚上10、11点钟才能睡觉，不是因为拖沓，而是因为任务很多、压力很大。但真正的智者是懂得如何把压力转换为动力，而不是一味的恶性循环，甚至把自己逼到崩溃的绝境。对于作业不要嫌多、累，因为每个人都是这样走过来的。未来的你，一定会感谢今天拼命的自己。要有正确的心态去面对大考小考，胜不骄，败不馁。有一位老师曾经这样告诫我们:要想博取自己心仪的高校，从现在起，爱上考试。把它当做家常便饭，但是饭总会有不好吃的一顿。但你仍要期待，因为也许明天会更好。因为，也许明天，会更好！在这场压力带来的比拼中有人参考资料，少熬夜！获胜了，也就意味着有人失败。最重要的一点就是要有执行力，成功的人都有超强的执行力。不能今天拖明天，明天拖后天。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。可怕的不是你不努力，而是比你优秀的人仍在努力。定下目标，就要去实现。选择高山，就要去攀登；选择大海，就要去面对风浪。我们也不妨把目标稍放远一些，朝着它进击。老师说，学习一定会苦。是，会苦，但你用积极的心态去面对，就会觉得也不苦，甚至是一种享受。让你乐在其中，这也许就是苦中作乐吧。有个思维导图画的非常好，第一阶段:有兴趣，第二阶段:没兴趣，第三阶段:被逼着学，第四阶段:好像又有兴趣了，第五阶段:习惯养成，第六阶段:孜孜不倦。这才是学习的正确顺序，但是很多人到第二阶段就放弃了。一时的兴趣固然能挑起你的注意力，但一个好的习惯才是你今后道路上持之以恒的法宝。这都是我在学习中的一些切身体会，相信以后的我会越来越好。学习的优秀议论文【第三篇】中国有句俗语：“活到老，学到老”。孔子也说过，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。有调查研究表明：85%以上学生的学习成绩不够理想，不是因为智力问题，而是学习心态问题。由此可见，学习心态的好坏，直接影响着我们的学习兴趣、学习行为等等。因此，成功的学习离不开我们的付出与良好的学习心态。而参加工作的我们，应拥有一个什么样的学习心态呢？拥有一个不断学习的学习心态。当今世界的知识发展快，日新月异，因此每个人获取知识多少很大程度上取决于个人的学习能力。在某种意义上说，未来的“文盲”不是不识字的人，而是不会学习的人。在这个知识与科技发展一日千里的时代，惟有不断学习，不断地充实自己，不断追求成长，才能使自己在职场上始终立于不败之地。俗话说：“学习犹如逆水行舟，不进则退”。对于刚刚迈出学校大门的我们，学习既是时代的需要，工作的需要，也是个人成长的需要。我们要不断地学习，提高自身的素质，将学习当做一种精神追求，一种生活方式，做一个学习型的企业人。我们要努力地学习，提高自己的业务水平，才能更好的服务企业，服务社会，在平凡的岗位创造不平凡的事业。我们要坚持地学习，善于挤时间、善于积累、善于思考，将工作视为学习的殿堂，提高自己的实际工作能力。参考资料，少熬夜！拥有一个虚心好问的学习心态。所谓“虚心”就是指读书学习要有“虚怀若谷”的接纳心理。像大海能纳百川，像山谷能容万物，永不满足。孔子是一位博古通今的圣人，但他仍然认为“三人行，必有我师焉”。虚心能让你接触到更多的新东西，能开阔你的视野，能让你遇到更多的问题。所谓“好问”就是指学习要“不耻下问。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”不要不懂装懂，不要满足于一知半解。而要虚心地向老师学习、向书本学习、向同学学习、向一切可以帮助我们进步的人学习。古人也曾谈过“君子之学必好问”。所以，我们在学习的过程中要多想多问。“多问”是对知识的好奇；“多问”是对知识的追求；“多问”是学习的捷径；“多问”能丰富思想；“多问”不仅是增进友谊、沟通情感的途径，还是一种精神、一种品德。因此，要想提高自己的学习效率，提高自己的工作与业务水平，就要有“虚心好问”的学习心态。尤其在即将在基层车间工作的我们，不应好高骛远，眼高手低，而应该真真切切沉下去，踏踏实实做下去，丢掉高材生、大学生的光环，向老同事学，向老前辈学，保持一种虚心好学好问的学习心态，在学习中积累经验、增长才干。学习的优秀议论文【第四篇】成功的基石在于运用智慧的力量去开始。——题记坐转椅理发店的转椅相信已是众所周知，开始坐上去乐哉乐哉，但是后来却不以为然。因为它只会死守原地，停滞不前，这正如我们学习中只会死守课本，而不能广泛的从课外涉猎知识是一样的。只守在课本的知识里，也就接受不到更多的知识，当然也就不能全面的灵活运用知识，了解一些课外知识，使课内和课外知识有机的结合起来，构成一把“双刃剑”去刺穿重重的困难网。跑野马广阔的草原上一只野马自由自在的奔跑，满心喜悦，但是这样一直漫无目的瞎跑，到最后也就白费力气。这正与我们学习中漫无目的阅读课外书籍和杂志是一样的。一头扎进课外书籍和杂志的世界中忘了自我，没有课本最基本的系统知识和技术能力，说起话来虽滔滔不绝，但是这种学问正如鲁迅说的“油滑学问”。没有一个明确的学习目标，最终必将一事无成。撒渔网海面上常见到渔民的踪影，他们将网撒向海中，紧紧的握住网绳。因而常常能捕获到一些活蹦乱跳的鱼儿，这与我们的学习也是有相联系之处的。学习中，我们不参考资料，少熬夜！仅要掌握最基本的课本知识和基础知识，还要适时的将所学的知识进行梳理，从而使所学的知识有条有理，这样会更有利于的我们知识的掌握。在学习上，学习方法正确，那么学起来便会挥洒自如。书山有路勤为径，学海无涯法为首，只有把握正确的学习方法，你们才能驾着船儿，顺利的到达成功的彼岸！学习的优秀议论文【第五篇】“一人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。在我的记忆深处，一提起“天才”二字，我便感触颇多。小学开始，老师便开始教授我们这样一句至理名言：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家，这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话，可知他的天资还不如一个普通人，可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家，流芳百世呢？那是因为他从小便善于学习，善于提问，由此可知，后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来，自古以来能够成为国之栋梁的人，或许并不一定存在着天赋。相反，文中的方仲永的确是一个不可多得的神童，他本来可以成为国家的栋梁之才，可最终却一事无成，我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利，不让他学习，丧失了一个天才，但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习，如果他肯学习，还会落得今天这个下场吗？自然，像方仲永这样有才能的人，古往今来，也不是从无出现过。古时候，有个人名为江郎，是个天资聪慧的人，自幼便会作诗习文，每日他都可写出许多精彩绝伦的文章，他家也是门庭若市，不少人还花钱买他的文章。可是后来，他因终日不去学习，最终再也写不出那样美妙的文章，他家自是门庭冷清，人人叹息：“真是江郎才尽啊！”要知道人的天资的确存在着差异，但这并不是关键的因素，重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”所以，我们应正确认识自己。总而言之，“天才”与“学习”的关系就是：天才+学习=国之栋梁；天才+不学习=碌碌无为；不是天才+学习=有用之才；不是天才+不学习=蠢材。然而想到自己，我似乎感到了惭愧，我不属于天才，参考资料，少熬夜！而面临着后天良好的教育环境，我的学习时好时差，我将成为有用之才还是蜕变为蠢材，谁能告诉我答案呢？或许能回答只有我自己。我始终牢记着这样一句话：世上根本没有什么天才，也并不存在着什么蠢材，未来要走什么路，只在一念之间，在这一念之间，或许我们攀上了高峰，或许我们跌入了万丈深渊，如此而已……