副局长、区委领导副书记等领导2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定、带

副局长、区委领导副书记等领导2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定、带头深刻感悟两个确立的决定性意义等六个方面“六个带头”对照检查材料【20篇文】供您借鉴副局长2023年民主生活会“六个带头”个人对照检查发言材料按照X纪委、X委组织部《转发中共中央纪委机关中共中央组织部关于认真开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会文件的通知》(X组通(2022)X号)要求，聚焦“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实XXX作出的重大决策部署”主题，紧扣《通知》明确的6个带头和征求到的X个方面存在问题深入对照检查，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻剖析其存在的原因，明确了整改方向，不当之处，请给予批评帮助。一、上一年度民主生活会整改措施落实情况针对理想信念的坚守不够，政治纪律认识不够深，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、不够系统，学用结合紧密联系不够；在贯彻落实习近平总书记对XX工作的重要指示精神上还有差距、对热点难点问题破解不够到位；不同程度的存在形式主义、官僚主义作风，理想信念没能完全转化为工作动力；创新意识还不够强，深入基层调查研究不到位，精神状态有时不够好：个人带头作用发挥的不够，亲历亲为不够，担当精神不够等问题。认真学习《习近平谈治国理政》一、二、三、四卷《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书籍，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。认真贯彻学习XXX精神，带头维护制度权威，做到制度执行的表率，促进林草系统治理体系和治理能力现代化建设，努力将理论运用到指导实践工作中去，进一步增强开展工作的预见性、主动性和创造性。二、存在的问题(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。存在以学文件、学讲话代替系统理论学习的现象，集中学习多、个人自学较少，专题辅导多、深入研讨交流少，对政治理论、政策法规、业务知识的学习多，对党的优良传统、市场经济、先进经验的学习较少，学用结合不紧密，知行合一不统一，理论学习有效转化为实际工作能力还不够。(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想精神铸魂方面。对有关政策法规理解不深不透，对机构编制工作中的热点、难点问题关注的多、解决的少。平时工作大多处于奉命行事状态，满足于上级布置什么就做什么，主动性不够，预见性不够，创新管理方式少，工作亮点不多。(三)带头坚持和加强党的全面领导方面。带头坚持和加强党的全面领导，这是第一位的政治要求。在严格党内生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事规则制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多赶进度、会前沟通酝酿不充分，进而影响了民主集中质量。(四)带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。下基层调研看“盆景”多、看亮点多、听汇报多，深入思考少、随机抽查调研少、“解剖麻雀”少，蜻蜓点水、走马观花的现象时有发生，情况掌握不准：对社会难点、热点问题盯的不紧、研究的不透，特别是对创新社会管理、转变政府职能、理顺职责关系等一些制约经济社会发展的深层次问题深入研究不够，分析解决不力，在一些政策出台及重大问题决策上还存在闭门造车和形而上学的问题。(五)带头发扬斗争精神、防范化解风险隐患挑战方面。机构编制事项存在重审批、轻监管的现象，一些决策部署落实不到位；审批方面还或多或少存在感情成分，跑的多的解决的多，跑的少的解决的少，主动服务意识还不够：机构编制审批环节过多、时限过长，对部门和乡镇上报的机构编制事项，不能及时给予回应答复；股室间的职能配置还不尽科学，存在服务对象多头跑、重复跑的问题；一些工作安排部署多、跟踪盯办少，原则要求多、推进措施少，面面俱到多、抓主抓重少，责任主体不明确，督查机制不健全，落实措施不到位，一些工作喊在口上、写在纸上，存在抓不到手上、落不到实处的问题。(六)带头落实全面从严治党政治责任方面。在办公用品、用电用水等方面的管理还不够严格，“三公”经费开支相对较高；在上级部门检查考核时，有时还存在超规格接待、馈赠礼品的现象：到部门和基层调研时，有时碍于情面，有接受土特产的现象：在办文办会办事时，有时还存在大手大脚现象，勤俭节约的意识还不强。三、产生问题的根源对于以上存在的突出问题，本人非常重视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下三个方面：一是理想信念不坚定。作为一名党员，理想信念不够牢固，当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。二是党性修养不够深。党性修养有所放松。正是由于党性修养把关不严，为个人存在的问题滋养提供了温床，精神上就缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。三是宗旨意识不牢固。人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。四、采取的应对举措(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实x各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性；加强专业理论知识学习，结合自己的工作实际、行业特点，认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”。(二)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段，本人将以党章为指导，在四个方面加强修养：一是加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不偏向，不断提高提高党性自觉和行动自觉；二是加强道德修养。修身韫德、德高行远。今后将努力做有德行的人，自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟，发扬社会主义新风尚，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来；三是加强纪律修养。“加强纪律性，革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设，认真落实“八项规定”及各项“禁令”，自觉抵制“四风”，同时加强家风建设，练好“看家”本领，用良好家风引导积极向上的党风正气。(三)强化遵规守纪。问题整改中，将严格执行党的各项纪律，守住各条防线，管住行为、守住清白。一是筑牢思想防线，切实增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线；二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。区委副书记2023年民主生活会“六个带头”对照检查发言提纲按照《关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求和区委安排，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、xx精神，跟进学习习近平总书记关于全面从严治党和党的自我革命的系列重要讲话精神。积极开展谈心谈话，征求党员干部的意见建议，重点围绕“六个带头”，认真查摆问题，深挖思想根源，明确整改措施。下面，将个人对照检查情况报告如下。一、存在主要问题(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，存在以下问题。一是对“两个确立”的政治领悟力不够高。自己坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。但在如何增强自身政治能力方面谋划不够。比如，对“两个确立”的决定性意义认识还不够深入，尤其对“两个结合”的把握还不够系统全面，从而把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，路径还没有完全打通，方法还不够坚强有力。二是宣传“两个确立”还不到位。自己积极到包挂联系单位、村居宣讲xx精神，讲专题党课，积极宣传党的创新理论。但是大部分是按照要求、按部就班进行宣传培训，有时把中心放在传统读原文、念讲稿上，宣讲形式不够丰富；没有从理论维度、历史维度、创新维度等方面全面深入解读，宣讲深度不够，导致个别党员干部知其然不知其所以然，宣讲效果打了折扣。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。我认真参加区委理论中心组学习，坚持读原文、学原著，原原本本学习了xx报告，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神，但是查摆自身还存在一些问题。一是在学深悟透上有差距。理论学习不系统、不深入问题，浅层学习的多、深度交流的少。由于自己在一个岗位上工作了几十年，思想上无形中产生“船到码头、车到站”的念头，满足于现状，求稳怕乱。主观上对自己有些放松，认为自己苦干了几十年，现在该松口气、歇歇劲了。工作热情也有所降低，求真务实的作风没以前扎实，不想过多操劳了，有只求安逸，不思进取，不求有功，但求无过的享乐主义念头。(三)带头坚持和加强党的全面领导方面。改革创新有差距。围绕与乡村振兴实现农业农村现代化的总目标，在贯彻上级精神、借鉴外地经验、发扬地方特色方面还存在一定差距；面对中央严格控制机构编制增长与地方经济社会发展对机构编制的需求之间的矛盾，面对经济欠发达与财政供养人员比例高之间的矛盾，面对机构编制“两个只减不增”与扩大高校毕业生就业之间的矛盾，思路不宽、办法不多、措施不力：对分类推进事业单位改革，还存在左顾右盼、观望等待思想；对如何建立动态管理机制、规范事业单位机构编制管理、提高机构编制使用效益，还谋得不够深、抓得不够实。(四)带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。联系群众不紧密。问政于民不勤、问计于民不深、问需于民不广，尊重群众首创精神和总结推广基层典型经验不充分；主动服务意识还不够强，改革政策制定和方案设计，倾听群众呼声、了解群众意愿还不够，指导个故事开展工作、破解难题、化解矛盾的力度不大，对行政管理体制改革、事业单位分类改革等重点工作的指导，还停留在政策解读层面，与基层实际结合的还不够紧密；在“双联”工作中，教育引导和组织党员干部进村入户、深入群众、经受历练还不够，与人民群众的感情还不深。(五)带头发扬斗争精神、防范化解风险隐患挑战方面。效能发挥不充分。领导班子整体作用发挥还不够，存在忙闲不均的现象；个别班子成员工作放不开手脚，责任性、主动性、进取性不强，尤其是两位副巡视员的积极性调动不够、作用发挥的还不充分；有的班子成员作风不够扎实、对分管的工作审核把关不严，工作质量和效率不高的现象还不同程度的存在；干部队伍的整体素质还不够高，整体工作能力和水平还不强，能独当一面、承担工作的干部较少。(六)带头落实全面从严治党政治责任方面。一是节俭风气不浓厚。在办公用品、用电用水等方面的管理还不够严格，“三公”经费开支相对较高；在上级部门检查考核时，有时还存在超规格接待、馈赠礼品的现象：到部门和基层调研时，有时碍于情面，有接受土特产的现象；在办文办会办事时，有时还存在大手大脚现象，勤俭节约的意识还不强。二、产生问题的主要根源(一)政治理论学习不够主动深入，政治理论修养有待提高。平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。(二)对党的群众路线认识不深，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来，造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，为群众想的少，服务群众的也少了。(三)理想信念上，虽然也