您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 小学六年级上册六单元作文4篇
参考资料,少熬夜!小学六年级上册六单元作文4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学六年级上册六单元作文4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!六年级上册第六单元的作文【第一篇】昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们准备材料,打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都十分高兴。回到家后,我在网上找了许多关于母亲河的诗歌,最后,和两名同学一起讨论,决定朗读《黄河颂》这首诗,我们排练后,就信心十足的等待明天的朗诵。第二天终于到了,大家早就等不急了。我们第一个上场,既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着,这时,我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着,如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海,浪涛拍击着岸边,水珠四处飞溅。读完后,台下响起一片热烈的掌声。接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。六年级上册语文六单元作文【第二篇】在我读学前班的时候,我有一个特别要好的好朋友,她是我的同班同学,她叫小红。我们经常一起上学,一起回家,一起玩耍。她长得很可爱,圆圆的小脸蛋,扎着两条小辫子,大大的眼睛,一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好,因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书,我们总是在一起看课外书,一起学习。有一天,我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的这么开心呀,我也要看。我随手想抢回那本课外书来看,没想到,她把我的那本课外书拿的那么紧,我把那本新的课外书给撕成了两半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了,顿时急得大哭起来,生气地对她说:“你把我这本最心爱的课外书撕成这样,你非赔我不可。”她红着脸,说:“我不是故意的。”我对她说:“我再也不理你了。”那天放学后,小红约我一起回家,我理都不理她。从这件事发以后,我和小红的友谊破碎了,从此我们再也没有一起玩过了。参考资料,少熬夜!直到那个学期快结束了的一天,小红拿着那本被我撕破的书给我,原来她把那本书用胶水粘好了,不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想:那天是我自己撕破的,还怪她,太不应该了。惭愧地对她说:“对不起,小红,那天是我不对,你能原谅我吗?”她微笑地点了点头,说:“没关系,那天的事我早忘了。”从此以后,我们又是最要好的好朋友了。那个学期结束后,我们就再也没有见过面了。一看到那本书,我就好像看见小红站在我的面前。六年级上册第六单元的作文【第三篇】不知道什么喜欢开始,我喜欢上了诗歌,那是一个美丽的充满了梦幻般色彩的世界,让我情不自禁想要融入诗歌的世界里。不知何时起,不知因何事,我开始写起了古诗,诗意层层叠叠的在心中,在脑海里起起伏伏,城市的霓虹或许可以写出现代诗,但是我写的却是古诗,自己觉得有那么一点浪漫主义派的诗风,我从那写诗时起,人生的梦想便注定,成就了一切的道路。我喜欢站在树下,让树枝蓬住我的头,让头发轻轻抚过树叶,站在柳下,秋风吹过,袭我一身凉意,灵感一闪,诗意一现,慢慢吟道:“一栽柳,千枝拽,万叶随风共赴舞”总觉得写的不是那么上大雅之堂,没那么轻灵,或许自己是个多愁善感的人儿,一个人大半夜不睡觉,站在阳台上看着那满街的霓虹,来往无数次的汽车,当清风吹过,感觉人生有点仓促,虽已是十六个春秋了,但以后的路,是那么的远,但又那么的近。时光齿轮从未停止,树叶每天都在树上拽来拽去,直到落下,又不知何时起,灵感又来,不知在何时我写下:“大河上下一片好,江头桥上任我赏”这样一句略带豪情壮志的感觉,不知不觉,已在深秋时节了,一夜秋风吹落无数枫叶,枝叶上的露水开始清晰了,当世界都陷入深秋时何人能在去往古诗的海洋漂荡,有何人知愁无解,仍去拎酒对月,欲语无泪也。当旭日的阳光洒进我卧室的第一簇起,我便去看黎阳破晓时的苍茫,天上的云,让我诗意无限,可奈余自有本领不过天,难以激起壮志之气概吟于天,自古几人能吟出,我本无能,可天惜之,赋我诗赋,我怎在吟于天,破晓时,夕落时,此情此景胜于海阔,比似草辽,虽此无山无海,但惜天在,胜于万物之情,无意之间出诗感,沉于豪情万概中,温庭不过躲花间,自无月下独斟酒,唯有影相伴,但而又能临万物,沉于诗色之余中。六年级上册语文六单元作文【第四篇】参考资料,少熬夜!我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠摔在地上,一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间,陈明的眼眶红了,他一边强忍眼泪一边对着我大喊:“我再也不理你了!哼!”我也转到一边,说:“切!不理就不理!我才不稀罕呢!”这事之后,我们谁也不理谁。多年的好朋友,经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样,谁也不理谁。每次走进校门时,一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那一天放学,我躺在草地上,望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船:也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了,小木船坏了可以再做啊,但是友谊失去了就难以挽回了呀!嗯。明天,明天我就跟陈明道歉……我在夕阳中的草地上思考着,终于,我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来,微笑着,背起书包,走在那洒满夕阳的道路上。心结,终于打开了。第二天。回到座位时,我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船,小木船下面还压着一张纸条,上面写着:对不起啦,我不是故意的。我做了一只新的小木船,我们…还是好朋友,对吧!我笑了,陈明也刚好迎面走来。我做了个鬼脸,对他说:“好啦好啦,其实我早就不生气了。我们还是好朋友!”“我们再一起做一只小木船吧!”陈明笑着对我说。“好啊好啊!”“就叫做……友谊木舟!”………那只小木船,我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊,一直被我珍藏着。从此,在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影,而是我与陈明嬉戏玩耍的身影……
本文标题:小学六年级上册六单元作文4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10492985 .html