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参考资料,少熬夜!小学环保教育月的活动方案(案例)3篇小学环保教育月的活动方案1雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:一、了解雷锋,营造氛围。1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。2、看一部学雷锋电影。(六个年级分2周看完)3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。(本周完成)二、学习雷锋,重在行动。1、将爱心献给集体。时间:周一下午思品课后(1)一、二年级负责捡取教室周围杂物。(2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。3、将爱心献给地球(1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。(2)学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。各班评选在此活动中表现优异的文明学生,上报学校表彰。小学环保教育月活动方案2一、活动目的:三月八日即将来到,我校特举行“妈妈,让我亲亲参考资料,少熬夜!你”主题活动。旨在在这个特别的日子里,向妈妈送上节日的祝福,回馈母亲三月春晖般的恩情。通过活动让学生理解母亲,亲近母亲,感恩母亲。二、“四个一”活动内容:1、一件礼物:低年级学生为母亲画一幅反映心中母亲的画,让妈妈。中年级学生为母亲做一张名片。(名片上可以写名字,生日,爱好,贴上妈妈最美的照片等等)。各班利用美术课、活动课时间完成。高年级同学给妈妈写一封信,和妈妈说说心理话,表达对妈妈的感谢。本周内完成,三月八日作为礼物送给妈妈。各班收集一些照片,可以是学生的作品,也可以是赠送礼物的美好瞬间。2、一场电影:组织同学们看一场关于妈妈的电影。通过电影进一步增进对妈妈的了解。3、一件家务:三月八日当天,请同学们为妈妈做一件小家务。比如帮妈妈洗一件衣服,和妈妈上一次菜场,为家里拖一次地,整理一下自己的房间等。该活动既能为妈妈减轻负担也能通过活动了解妈妈的辛苦,学会感恩,请家长拍下劳动照片,传给班主任。4、一个温情的举动。亲亲、抱抱妈妈。亲吻和拥抱是最能表达爱意的举动。或许在我们记忆中更多的妈妈的亲吻,妈妈的拥抱。但我们却很少主动的'亲亲妈妈、抱抱妈妈,所以在三月八日这一天,亲亲妈妈、抱抱妈妈,说一声妈妈我爱你。可以请爸爸或是用相机记录下温馨画面,或是记录下妈妈的甜蜜微笑。并将照片传给老师。5、一个温情展览。本次活动不进行任何比赛,但是会在活动后把老师们收搜到的照片以年级为单位展示在橱窗中。三、注意点1、以上四个一活动请老师们认真布置。其中的一场电影我们会请小郑老师统一发送观看地址。2、请各位收集不同角度的活动照片,不少于五张,jpg格式。下周二前发送到年级组长处。愿通过我们的点滴爱的流露,使每一位同学的母亲能过上一个幸福的三八妇女节。小学环保教育月活动方案3一、指导思想:依据XX市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。参考资料,少熬夜!二、活动主题:珍惜资源,保护环境三、活动时间:2013年6月1日至6月20日四、总体要求:提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。五、活动内容:(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。1.举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。(6月3日完成)2.发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。3.开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展1.开展“垃圾回收”行动。各班开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,逐步消除乱扔垃圾、乱刻乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,所得资金作为班级活动经费。2.开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行参考资料,少熬夜!动核心,组织少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。3.深入开展“亲近大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课,请家长带好孩子开展“亲近大自然”活动,让孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制组织学生参加争当“环保小卫士”、并举行隆重的表彰仪式,把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。
本文标题:小学环保教育月的活动方案(案例)3篇
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