职业生涯管理培训（PPT54页)

2012/11/06如何规划自己的职业生涯2012/11/06一.关于职业生涯规划的几个概念（一）.职业：是参与社会分工，利用专门的知识、技能为社会创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需要的工作。（二）.职业生涯：以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础，以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称、职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。如何规划自己的职业生涯2012/11/06一.关于职业生涯规划的几个概念内职业生涯与外职业生涯1.外职业生涯：指从事一项职业的工作内容、条件、待遇、职务、地点等因素的组合及变化过程。2.内职业生涯：指从事一项职业所需具备的知识、能力、经验和内心感受的组合及变化过程①.内职业生涯的发展以外职业生涯的发展或成果展示②.内职业生涯的馈乏以外职业生涯的停滞或失败呈现③.内职业生涯比外职业生涯：超前恰当时很舒心，超前较多时很烦心，超前太多时要变心④.外职业生涯比内职业生涯：超前恰当时有动力，超前较多时有压力，超前太多时有毁灭力如何规划自己的职业生涯2012/11/06（三）.职业生涯规划：职业生涯规划是以人生目标为终极，以人生阶段为参照，以自身条件为依据，以社会和企业的发展为背景，对自己职业生涯的目标、方向及达成目标的阶段、准备进行设计。一.关于职业生涯规划的几个概念如何规划自己的职业生涯2012/11/06二.制定自己的战略知己+知彼+选择如何规划自己的职业生涯2012/11/06（一）、职业生涯的阶段1.阶段一（20-28）辅助他人、学习、听从指示，角色是初学者，依赖性强2.阶段二（28-40）做出自己的工作成绩，角色是同事，独立3.阶段三（40-52）培训，自不同人之间起到联系作用，角色是师长，对他人负责4.阶段四（52-60）决定组织中未来的管理，对他人负责，行使权力如何规划自己的职业生涯二.制定自己的战略2012/11/06（二）、知己•姓名：所蕴含的意义和父母的期待•性别：你真的知道你的性别吗？•出生日期：生日的涵义、生理年龄、生理年龄与心理年龄•出生地：籍贯的意义•血型：血型与性格•住址：社区的影响•婚姻状况：婚姻状况与行为特点和成熟度•子女状况：子女状况与行为特点和成熟度•健康状况：•智商：•情商:如何规划自己的职业生涯二.制定自己的战略2012/11/06（二）、知己•教育背景•工作经历•技能和经验（特长）•工作业绩•人生和工作信念•兴趣爱好•能力（与目前岗位要求的对比）如何规划自己的职业生涯二.制定自己的战略2012/11/06（三）、知彼•社会环境分析:•行业分析：•企业分析：•职业分析：•人才需求：•晋升机会：如何规划自己的职业生涯二.制定自己的战略2012/11/06（四）、选择•职业选择：•路线选择：•目标确定：•行动措施：如何规划自己的职业生涯二.制定自己的战略2012/11/06二、经营你自己象经营企业一样经营你自己的职业生涯如何规划自己的职业生涯2012/11/06把自己看做是一个有限公司自己的资本：•与身俱来的身材、长相、体质•先天遗传加上后天努力得到的知识、智力、能力、经验•家人、同学、朋友、同事组成的人脉•多年磨砺出的性格品质与精神如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06人如企业企业人注册资本自身资源经营业务从事工作经营模式做人方式企业愿景人生目标如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06人如企业企业人发展战略职业规划各项管理内省检讨企业文化思想风格经营成果人生收获如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06经营自己的目的是增值把自己看作一个企业，主人是我们自己（当然员工也是我们自己），通过我们的努力，发挥我们知识、能力、经验、人脉、和精神，从而实现经济收益、资本增值（素质的提高）和自身发展。如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06自立自强自主经营自己因为是为了我们的收获，所以我们应该自己主动去做，自己去创造机会，不要等待别人替我们安排，也不要指责别人，因为我们自己的发展，责任和义务都是我们自己的，别人帮助是情义，不能要求。如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06减少抱怨付出才有回报当我们要谋求这些收获的时候，我们就要先投入我们的体力、精力、智慧和情感，秋收还得春种呢，钓鱼还得打窝呢，不要太在意付出，付出才会有回报，超常付出才会有超常回报。寺庙里的石头南方人与北方人对老板与员工的认识如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06收获的不只是粮食我们的收获也不仅仅局限于现有收入的多少、职位的高低、环境的好坏，关键是关注我们知识的积累、才干的增长、朋友的尊重和市值的增加（以后获得更大收益的可能）。于是我们不在苛求别人，不在斤斤计较公平，我们的内心却得到了成就的欢愉，外在也得到了环境的好评和支持。如何规划自己的职业生涯三、经营你自己2012/11/06四、打造核心竞争力职业生涯开发与管理提升自己的能力如何规划自己的职业生涯2012/11/06能力与机会没有能力的人错过机会有能力的人抓住机会更有能力的人给自己创造机会最有能力的人给别人创造机会四、打造核心竞争力如何规划自己的职业生涯2012/11/06•学习：•实践：•思索：•积累：总结形成文字•调整：如何规划自己的职业生涯四、打造核心竞争力2012/11/06五、在你的人生中，职业生涯有多重？如何规划自己的职业生涯2012/11/06一、计算职业生涯在可利用社会活动时间中的比例。1.职业生涯工作时间A=（退休年龄60-参加工作年龄21+1）*（365-休假日-病、事假天数10+加班天数10）=40*（250-10+10）=100002.每天用于工作的时间B=法定工作时间（8小时）+上下半时间2+加点时间+学习与工作有关内容的时间1+用于思考工作的业余时间1+进行与工作有关交往的时间1=8+2+1+1+1=133.有效社会活动时间假定我们每天用于睡觉、吃饭、和其他生理需求的时间为11小时C=（24-11）小时*365天*（退休年龄60-参加工作年龄21+1）=13*365*40=1898004.A*B/C=？%=10000*13/189800=68%如何规划自己的职业生涯五、在你的人生中，职业生涯有多重？2012/11/06二、人的以下方面的要求通过职业生涯满足的比例1.生理的需求：生活来源，娱乐休闲2.安全的需求：安全感，健康保证3.社交的需求：社交对象，获得归属感，被关怀的感觉，关怀别人的感觉：4.自信和自尊的需要：自由感（获得独立），自信（胜任的感觉），获得优势（展示实力），取得成就如何规划自己的职业生涯五、在你的人生中，职业生涯有多重？2012/11/065.被别人尊重的需要：赞赏得来源，重要的感觉，认同感觉。获得声望，赢得威信，名誉地位来源6.求知的需求：接触新事物，兴趣点，知识的来源，增强理解能力，思维的系统化7.对美的需求：自己的形象美，表达的美感行为的美感，动成果的美感8.自我实现的需求：人生理想，理想的实现潜能开发，能力利用如何规划自己的职业生涯五、在你的人生中，职业生涯有多重？2012/11/06如何规划自己的职业生涯六、如何指导别人2012/11/06•没有两个人是完全一样的•每个人都是自己的追梦人•了解人的需求和心理如何规划自己的职业生涯六、如何指导别人2012/11/06在任何条件吸下收成长的能量失败的人，看别人的成功总是因为机会和幸运，看自己的失败总是因为环境和他人，所以他又失败了。而成功的人满眼是机会，学习的机会、沟通的机会、发展的机会，因而在任何条件下，不管是顺境还是逆境，都能吸收成长的能量，积累发展的实力。如何规划自己的职业生涯六、如何指导别人2012/11/06感激的心态感激感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人，因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点；感激帮助你的人，因为他帮你渡过了难关；感激┄┄，感激所有使你坚强的人。如何规划自己的职业生涯六、如何指导别人2012/11/06有老师是幸运孔子说“三人行必有我师，其善者从，其不善者改。”就是说我们可以随时随地观察我们周围人为人处世的不同，思考他们这样做的原因，分析他的得失，不管别人做的成败，我们总是在收获经验。每个人身上都有值得我们学习的地方。其实找老师有一个非常简单而行之有效的方法——以吏为师。作为一个领导者能够从普通人中脱颖而出一定有他的原因，他也许有缺点，我们先学他的长处。这样做还有一个副产品，就是收获良好的沟通和人际关系，谦虚而又能尊敬别人的人毕竟是人们容易为大家所接受。如何规划自己的职业生涯六、如何指导别人2012/11/06把小事做成精品大家可能觉得总是没有发挥的机会，总是有怀才不遇的感受如果真是这样，那大家就困在怀才不遇的情结里了。其实在任何条件下都能找到发展的机会，没有大事做可以做小事，没有上手活可以做下手活，把小事都做成精品。这可不是浪费激情和智慧，因为在为大事挑人选的时候，依据是这个人以前的事做的怎麽样，有没有承担大事的可能，所以我们在此前所有的表现都回被祥加考察的，做好每一小件事就是为做大事做铺垫，就是在争取做大事的机会，如果认为自己是个能做大事的人物，在小事上证明自己。如何规划自己的职业生涯六、如何指导别人2012/11/06七、“职业生涯”的管理意义如何规划自己的职业生涯职业生涯规划你自己的战略2012/11/06七、“职业生涯”的管理意义（A）.萧伯纳：人生有两大忌讳，一是万念俱灰；二是踌躇满志。如何规划自己的职业生涯2012/11/06（B）.关于成功：成功多种做样，牢牢记住成功是多元的，千万不要认为成功只有一条路，这个对于你们来说特别重要。对于个人来讲我比较认同钱文忠讲的人生做到三件事即为成功：第一，有一个健康的身体（钱学森先生一直活到98岁）；第二，有一个极其良好的心态（曾国藩：“终生有忧处，终生有乐处”；）；第三，找到自己的另一半,有一个完美的、充满爱意的家庭。传统讲五福最高成绩：如何规划自己的职业生涯七、“职业生涯”的管理意义2012/11/06（B）.乔布斯：史蒂夫·乔布斯（1955-2011），发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。乔布斯是改变世界的天才，获评《时代》杂志美国最具影响力20人，2011年10月5日逝世，终年56岁。乔布斯名言：“求知若饥，虚心若愚”。如何规划自己的职业生涯七、“职业生涯”的管理意义2012/11/06（B）.比尔·盖茨：主要成就--与保罗艾伦共同创办了微软公司。《福布斯》2012年美国富豪排行榜发布，比尔·盖茨第19次蝉联美国首富桂冠。如何规划自己的职业生涯七、“职业生涯”的管理意义2012/11/06（B）、比尔·盖茨给青年的11条忠告：1．生活是不公平的，你要去适应它。2．这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。3．刚从学校走出来时你不可能一个月挣4万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。4．如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。5．卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为“机遇”。6．如果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。7．在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。8．你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。9．走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，