爱的语言爱我你就陪陪我爱的陪伴

感受、表达爱请从下方选择一项代表你认为的“高质量陪伴、爱的陪伴”，说明理由。你就陪陪我爱我01低质量陪伴看完视频你什么感受？你觉得问题出在哪里？关注点应该放在哪？02爱的陪伴常用公式1.回忆你体验过的一次爱的陪伴。•给你带来什么？2.陪伴剧场•一位同学扮演述说烦恼，•另外一位同学扮演其朋友。组（1）要求：听的同学全程不和对方有目光接触，且边做其他事情。◎感受如何？◎问题出在哪里？◎当你有事要忙，对方又想倾诉的时候，怎么做？组（2）要求：听的演员全程需要不断地去打断对方，插话。组（3）•要求：听的同学察觉对方言语中的情绪，无论感受到什么，都要去否定那个情绪。例如：这有什么好开心的。这有什么难的，这有什么可害怕的……感受如何？问题出现在哪里？你能否演绎如何“说情绪”。高质量陪伴有哪些标准呢？1.建议（1）目光接触（2）不要一边听一边做其他事。（3）说“感受”（4）看肢体语言（5）不要打断对方——避免轻易下判断。你的目标是理解对方，不是证明自己是对的。（6）学习表露自己。（7）计划一次优质活动•列出2个你们希望一起做的活动，标准：感兴趣。•比如：一起尝试没做过的事情。做一些“可怕”但安全的事。（8）做那些“为了ta做的”事•“情感储值”。03爱的陪伴私人订制爱的五种语言：肯定的话语、静心时刻、礼物、服务的行为和身体接触1.画说陪伴•完成多维添加画，把你认可的高质量陪伴画出来。❀在爱的陪伴中，你和对方分别是什么状态？2.了解和探讨“爱的方言”了解自己的“爱的语言”1.对方做什么事伤你最深？2.你经常请求对方做什么？（使你感到温暖、安心或受鼓舞的事）3.你通常用什么方式表达爱/了解对方（好朋友）的“爱的语言”4.ta做什么让你很喜欢、开心？5.ta最常向你提什么要求？6.ta最常抱怨什么？04爱的陪伴小练习小练习互相用好朋友的“爱的语言”，为彼此做一件事。你为ta做的事：你希望ta为你做的事:给自己爱的陪伴，拥有好的友情和爱情。友情、爱情都需要经营。小结谢谢