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参考资料,少熬夜!《在大海中永生》的教案最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《在大海中永生》的教案最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教学过程:【第一篇】一、情境体验1、走进麦地,一边看,一边选择最大的麦穗。注意:看到你认为最大的麦穗,就马上站起来示意。看谁选得最大!2、揭题、质疑。课后延伸:【第二篇】师:千言万语都说不尽邓爷爷的丰功伟绩,道不完对邓爷爷的怀念之情。请同学们拿出搜集到的资料互相交流。生小组内讨论交流、汇报师:览尽天华阅此景,花开花落念故人,让我们怀着对邓爷爷爷爷的思念来读课文,将这篇文章送给远在天国的他。(生配乐朗读)师小结:虽然岁月没有留住小平爷爷的脚步,但您的丰功伟绩却永载史册,我们深情的祝愿:邓爷爷爷爷在大海中永生。教学过程:【第三篇】(一)音乐导入,提示题旨1、课前首先让我们听一首歌《播放春天的故事》孩子们,听过这首歌吗?知道这首歌歌颂了谁吗?(邓爷爷)2、出事邓爷爷头像,介绍邓爷爷同志(这就是我们可亲可敬的邓爷爷爷爷,这看似平凡的'老人却为我国作出了卓越的贡献。它是我国老一辈无产阶级革命家、军事家,改革开放的总设计师,一国两制的提出者)3、然而,1997年2月19日,这位历史老人却悄然闭上了眼睛,他的离去是党和国家的损失,大江南北,长城内外,高山低头,大海呜咽,全国各族人民都沉浸在悲痛之中,今天让我们在一起缅怀着为历史伟人。(多媒体课件出示课题:在大海中永生)看到题目你有什么问题提出来吗?生提问题参考资料,少熬夜!教学内容:【第四篇】国标本苏教版第九册13《在大海中永生》教学重点及难点:1、缅怀邓爷爷同志的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。2、有感情的朗读表达人民与邓爷爷的深厚感情的句、段3、理解课题“在大海中永生”的真正含义:不是指具体的生命,而是伟人的不朽功绩。
本文标题:《在大海中永生》的教案最新4篇
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