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生活万花筒小学六年级作文【汇集4篇】泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;下面是网友为分享的“生活万花筒小学六年级作文【汇集4篇】”,希望能给大家提供帮助。生活万花筒小学六年级作文【第一篇】生活就像一个万花筒,有喜悦,有兴奋,有沮丧,有伤心。这,是不可避免的。我们能做的是尽量忘掉坏的,记住好的。生活中各种事情也很多。在这些事情中,我们可以悟出许多人生道理。他们看起来很深邃,但其实也很浅薄。在我们生活中随时都可以看见这样的道理。其中最显著的几个中肯定有合作力量大。那是个阳光明媚的上午,因为临近期末,我们这学期要画的美术作业都做完了。这两节课,老师便让我们做簪子。说可以一人做一个小簪子,也可以六人结合起来做一个大簪子。但我们组6个人都想自己做一个大簪子。开始制作了,虽然我拼尽全力的做,唉,第1节课快下课了,我才做了不到1/5。这个簪子实在太大了,我需要费时费力的将一根根吸管粘贴在一起,在不厌其烦的一遍遍在它身上包锡纸。最后还得用锡纸做一个饰品,用胶粘在簪子的末端。还需要用一个光滑的东西一遍遍给它揉平、抛光。真是麻烦。我想没有个四五节课这个簪子是做不完的。我环顾四周,发现其他组员也有这种想法。于是我们很快便走在了一起。我们从六个半成品中选出了一个最精致,进度最快的一个半成品。我们分工明确秩序井然。一切都井井有条。谁做吊饰,谁来抛光揉平,谁来粘贴锡纸。合作的力量真大,过了30分钟,一个既漂亮又耐看的好簪子做出来了。我们把它一起交给了老师。老师看过之后赞不绝口,连连夸我们做的好看精致。还拍照留念呢。合作的力量真大!生活万花筒小学六年级作文【第二篇】说到饭桌,这一定少不了我的弟弟,我的弟弟可是家里的大胃王,可是他胃口大,却只吃零食,这可让我妈妈头痛,不过他闹出了笑话。他胃口大,但不用到正道,光吃零食。一天,弟弟从幼儿园回来把自己的“流星锤”一扔在沙发上,跳来跳去,然后他把电视打开,顺手拿了一包薯片在沙发上不亦乐乎地吃了起来,我的妈妈好不容易才把饭做完,她说:“吃饭了。”我和爸爸一听,疾步如飞地来到餐桌前,生怕错过了好吃的,只有弟弟在那儿吃着自己的薯片。妈妈说:“贝贝,快去吃饭。”“不要嘛,我要吃薯片。”“不行,你要是只吃薯片的话是不会长高的。”妈妈劝到。“切,我也没多矮,我在班上已经算高的了。”妈妈又劝道:“多吃零食是会生病的。”“你看看我生病了吗?根本没有。”看到这场景,我走了过去对弟弟说:“哥哥小时候可是幼儿园的班长,你知道为什么吗?”“为什么?”“因为我小时候天天都吃三碗饭,你知道吃三碗饭叫什么吗?”“不知道。”“叫饭桶,两碗叫饭碗,一碗饭叫饭勺。”弟弟一听说:“妈!给老子来碗饭。”妈妈一听,暴跳如雷,可他一听他要碗饭。“太阳”就把“雷”给扑灭了。就给他打了一碗饭,于是弟弟今天吃了三碗饭,他还说:“大家好,我叫饭桶,以后你们都要听老子的。”生活万花筒小学六年级作文【第三篇】生活总是会多姿多彩,每天都有一些好玩的事情发生,就像万花筒里的花纹一样,繁多美丽,而在我的生活里也有很多有趣的事情……这天我跟妈妈和弟弟去金水区总医院跑步,我在跑步时,发现了一处草地在喷水,水是一圈一圈喷洒的,像一把宝剑四处挥舞,我很好奇,刚想过去,却又想我是来运动的,不过等会儿我可以和弟弟一起来玩儿。我跑完步后拉着弟弟到喷水处,我对弟弟说:“弟弟,我们等一会儿过去的时候你要拉紧姐姐的手,然后跑过去,一定要快,否则就被淋湿了哦!”弟弟听完后说道:“好的。”眼看着“水剑过去了”,我拉着弟弟飞快的跑了过去,在那一瞬间我感觉头脑清晰,身体突然凉爽的起来,好舒服啊,仿佛我游荡在水滴里,自由自在的玩耍着,不知不觉我和弟弟眼看就要跑过“危险区了”,可就在这时,“水剑”向我们射来,他喷到了我和弟弟的背上,弟弟对我说:“姐姐,我背上好像有一些水。”我看了看,没错,有三四处湿的地方,我对他说:“没事,一会儿就干啦。”我好想再来一次,于是我让弟弟在这里等着,我飞快的跑了过去,身体感觉凉凉的,过了一分钟后,我又跑回来了,要不是我跑得快,就早变成“落汤鸡”啦,弟弟在那边哈哈大笑说我跑步的样子好好笑哇,我不明白,也没有再问他。就这样我们欢笑着回家了……生活中,你有没有也遇到一些有趣的事情呢?生活万花筒小学六年级作文【第四篇】生活中发生许许多多的事情,就像海滩上的贝壳一样。现在我就捡一颗贝壳给你讲讲吧!我对游泳这门运动感兴趣,于是在暑假里,我报了碧桂园的游泳训练班。初到那里,只见阳光明媚灿烂,周边绿树环绕,游泳池里的水清澈透亮,干净见底,让人有种想立刻跳下水畅游一番的冲动。可我并不会游泳,只好听教练的。首先我换上泳衣泳裤,戴上泳镜,跟着教练来到浅水区,教练先叫我们学憋气。“先吸一口气,把头埋进水里,屏住呼吸。”我照做了,可是没有经验,才把头放进去没多久就憋不住了,连灌了几口水,呛得眼泪直流!难受极了。可能被灌水是游泳的必修课,之后,慢慢掌握技巧,终于学会憋气。接下来教练开始用浮板让我们躺着憋气换气,连带简单的划水,可是我总是难以掌握平衡,几次划着划着就掉进水里了,幸好只是浅水区!教练告诉我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教练又教了我几个动作,分别是:收腿、蹬腿、夹腿换气等。我按照标准动作慢慢练了起来!几个小时之后,已经掌握了动作要领的我可以在潜水区缓慢游动了。一遍,两遍,三遍……我终于学会了游泳,快乐得就像一只刚接触到水的小鸭子,在水里玩的不亦乐乎,不想上岸!游泳的过程虽然不是很顺利,到结果还是很让人高兴的,不仅锻炼身体,还心情愉悦!生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样的人生!
本文标题:生活万花筒小学六年级作文【汇集4篇】
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