学校总结计划（最新5篇）

参考资料，少熬夜！学校总结计划（最新5篇）【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“学校总结计划（最新5篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！学校开学工作总结和计划【第一篇】第二学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：一、开学准备充足，工作顺利开展。3月7日，我校教师全部到岗，学校召开全体教师会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划。在会上，校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，布置教师做好开学前教育的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。下午，全校老师集体劳动，将校园打扫一新，迎接新学期的到来。3月8日上午，班主任认真统计学生报到情况，各班无学生流失，一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处，并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午，各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。3月9日，我校各班已正式按课表上课。二、安全工作，落实到位1.开学之初，我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查，并书写了排查报告，以确保师生安全。月8日，各班进行了开学专题安全知识教育，加强学生的安全意识。3.学校门禁制度照常，门卫工作认真负责，做好了来客登记等工作。4.校园内新办三块安全教育专题板报，时常提醒学生注意安全。三、认真规范办学行为1.我校积极营造迎新气氛，在校门口放置两面黑板宣传栏，让学生感受到一种向上的力量。2.学校认真贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班情况。3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“20xx年度优秀考核公布情况”。四、其他工作：1.学校继续要求教师做好教学常规工作，制定本学期的教学计划。2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”参考资料，少熬夜！动员会。3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。4.阳光大课间活动继续有条不紊进行，保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶！学校后勤社会化改革情况计划总结【第二篇】学校后勤社会化改革情况计划总结我校从20xx年就开始了后勤社会化改革尝试,三年来,先后将学校食堂、小卖部、开水房、公话室、校园绿化、学生寝室卫生管理、安全保卫等工作,采用招标发包的方式承包给公司或个人,引进竞争机制,充分利用市场经济体制管理学校后勤工作,取得了一定的成绩,也积累了一定的后勤社会化改革经验,为学校下一步的后勤管理和改革打下了一定的基础。一、从“学校养后勤”到“后勤补学校”的转变算一笔很简单的经济帐:实行后勤管理社会化改革以前,学校每年要养后勤人员16人,包括后勤办公室人员,食堂、小卖部人员、清洁、水电工人,门卫管理人员等。这些还不包括经常性维修所请临时维修工作人员等。每年后勤总支出在20万元以上,这对于经费本身就十分紧张的我校来说无疑是个十分沉重的包袱。实行后勤社会化改革后,学校后勤的'经济效益非常明显的突现了出来:由于食堂、小卖部、开水房、公话室、学生寝室卫生管理和安全保卫工作都承包给了公司和个人,学校后勤人员很快精减到只有7人,这样,仅后勤人员工资一项每年就可以节约近10万元。而且,食堂、小卖部、开水房和公话室的承包费收入又有10万元左右,这样一来,就很大层度的补贴了学校经费的不足。二、从“焦点”到“骄点”的转变实行社会化改革前,由于学校硬件设施不足、学生就餐住宿环境差,没有竞争压力、后勤人员服务水平低,缺乏成本经营意识等等原因,造成学校投入大产出少,办学效率低、办学效益差,师生意见大的现状。那些年,后勤问题一直是学校管理上的一大“焦点”。迫使学校把很大一部份精力用在处理后勤日常工作上,分散了学校抓教学、抓科研的主要精力。既加重了学校的负担,又限制了学校的发展。实行后勤管理社会化以后,由于引进了激烈的竞争参考资料，少熬夜！机制和市场经济管理体制,迫使承包者不断改变服务态度,努力提高服务质量。很快扭转了过去后勤服务水平低下、服务质量糟糕的局面。到现在,学校后勤服务工作已经得到了全校师生的一致认可。后勤管理工作已经逐渐成为学校的一大“骄点”。2022年学校棋类比赛计划与总结【第三篇】xx系第x届棋类比赛章程为了使同学们深入的了解中国棋文化，弘扬中国文化艺术；为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊；为了提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设。我系特举办了此次棋类比赛，具体安排一．比赛时间：xx年xx月xx日（星期x）下午6:00二．比赛地点：xx职业技术学院xx系系活动室三．活动宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操。四．参赛选手：xx职业技术学院xx系大一各班的同学五．比赛规则：1.开赛前由各班选手抽签决定对手。2.象棋是一局淘汰制，五子棋则是三局两胜制。六．活动流程：1.实训部成员于xx年xx月xx日（星期x四）到各班宣传活动计划；2.对各班报名名单进行统计，其中每班报名共4人（象棋2人，五子棋2人）；3.组织参赛选手进行有序的参赛；4.比赛前由参赛选手抽签进行分组，每组2人，每二个组一个评委（评委由实训部干事担任）5.比赛结束后，各评委秉着公平公正的原则选出优胜者并颁发奖项。七．比赛意义：且可以发扬通过比赛不仅可以提高同学们的觉悟能力，思维能力，创新能力，而前人的文化遗产，增添浓厚的校园棋文化绚丽的色彩。八．奖项设置：象棋：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名五子棋：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名xx系第x届棋类比赛计划棋类世界精彩纷呈，楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，不仅可以帮助我们锻炼自身的洞察力，参考资料，少熬夜！学会以全局观念看待问题，而且可以提高我们分析问题的能力。为此，我系特举办此次棋类比赛，具体计划一、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操。二、比赛时间：xx年xx月xx日（星期x）下午6:00三、比赛地点：xx系系活动室四、参赛人员：xx职业技术学院xx系大一同学五、主办单位:xx职业技术学院xx系团委学生会六、承办单位：xx系学生会实训部七、活动流程：1.拟定活动前的章程、计划及申请交予指导老师比准;2.申请比赛场地(xx系活动室);3.安排实训部干事宣传此次比赛活动计划;4.统计各班参赛选手名单,并安排其参加比赛顺利;5.公布比赛结果，发放奖项。xx系第x届棋类比赛总结xx职业技术学院经济管里系的第六届棋类比赛于xx月xx日拉开帷幕。本次比赛秉着“友谊第一，比赛第二，以棋会友，陶冶情操”的宗旨，本着“了解中国棋类文化，弘扬中国文化艺术，丰富和活跃校园生活，增加学生之间友谊，提高我院学生身心素质，推进我院社会主义精神文明建设”为目的活动受到全系同学及系领导的大力支持。同学们踊跃报名，组成了由约四十人参加的比赛活动项目。经过长时间的较量，选手们在棋盘上叱咤风云，运筹帷幄，运用缜密布局和战略来谋取胜利，在第一场淘汰赛中就出现了和局等让人始料未及的场面。随着比赛高热化的进行，层层角逐，最终五子棋率先完成比赛，随后象棋在惊心动魄的战场中也完美结束，两个项目共决出了十二位优秀选手。本次活动由我们xx系团委学生会实训部承办。组织上，我们提前申请系活动室作为比赛场地，并预先做了会场的安排，专门安排干事作为裁判记分.统分，在实训部全体干事的全面协调下，xx系第x届棋类比赛也圆满落下帷幕。本次活动不足：主要在于由于活动时间的延长，使得人力物力的消耗量过大；其次由于裁判的缺乏，有些选手存在悔棋的现象，使得比赛的公平有所欠缺；再次是部分选手存在缺席的现象及时间观念的淡薄，使的比赛时间推迟了十五分钟左右。参考资料，少熬夜！本次活动促进了同学们之间的交流，让他们在激烈的竞争中受益匪浅。不仅提高了同学们的觉悟能力，创新能力，发扬了中国传统文化精神，而且增添了浓厚的校园棋文化色彩。xx系团委学生会实训部xx年xx月xx日学校工作总结与计划【第四篇】xx中心学校xx年工作总结一年来,我们在市局的正确领导和指导下，我校领导班子带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校，深入开展素质教育活动，努力探索教育教学改革，不断提高教研教学质量，开拓创新,与时俱进,取得了可喜的成绩，积累了丰富的办学经验。一、强化队伍建设，狠抓再学习，确保了教学质量稳步提升。（一）加强政治学习，教师政治素养提高。从校长做起，党员带头，坚持学习“党的xx大精神”，坚持学习党的最新教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规。通过学习，极大地调动了广大教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校教师队伍整体素质的全面提高。（二）加强业务学习，教师业务水平提高。1、抓教师业务学习。多次派出教师外出参加业务培训，提高了教师的业务技能，促进了我校教育的进一步发展，确保了我校普教事业的稳步发展。2、抓理论学习，积极参加各种形式的继续教育。3、互相学习。教师互相听评课，坚持在听中学，在评中改，对探求质朴的教育规律，实践先进的教学手段起到了积极的作用。4、积极配合上级主部门的教研活动，技能展示竞赛和听评课活动。二、狠抓制度建设，坚持依法治校，营造了和谐的制度化氛围。1、充分发挥教代会职能，完善制度建设。常规管理、教师评价、学生评价、教学质量评价制度，更加合理、科学，更具操作性，提高了制度的执行力，形成了制度规范工作，制度化引领学校发展的良好氛围。2、强化了过程管理。坚持了“隔周检查”和学校“月例会”，并及时地将检查结果公开，及时地对问题进行整改。3、落实了校务公开制度。一是财务公开。实行了开支及时通报，事情共同商议。二是制度公开。公开学校管理制度，做到制度上墙。三是校务公开。重大事情和关系教师利益事情，有教师代表参与解决，或通过教参考资料，少熬夜！代会解决。三、安全卫生制度健全，安全无空档，确保了责任事故为“0”。（一）责任到人，人人有责。学校成立了领导小组，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订安全责任书，即学校与班主任签，班主任与学生及学生家长签。（二）细节抓起，事事不漏。1、坚持了每天对学校设施设备进行安全巡查，做到了防患于未然。2、加强了学生安全演练，预防事故发生。3、学校对安全工作要求具体，注重了细节。4、落实了《晨检制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、实行了24小时值班制消除真空时间。（三）加强学校卫生及防控工作。一是学校公共厕所、教室、定期消毒、灭蚊蝇。二是落实《卫生防疫制度》，开展了知识宣传，下发之家长一封信。三是积极配合当地卫生部门完成了学生免疫和预防工作。四做好流感的宣传防控工作，做好记录、消毒、上报工作。由于教师安全意识到位，措施有力，处理得当，我校安全责任事故为“0”，学生能高高兴兴上学，平平安安回家。四、德育有特色，校园文化氛围逐步形成。（一）德育网络完善。召开了家长会，建立了学校、家庭、社会三结合德育教育网络，充分调动了家长的作用。（二）学生个人习惯良好。学校以德育为首，把德育工作贯穿于教育教学活动的各个环节，遵循学生的生理、心理规律，培养了学生良好的个人习惯。（三）树立了文明校园形像，道德文明礼貌建设进一步加强。1、开展丰富多彩的少队活动，对学生进行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育。2、坚持每周升旗，坚持国旗下讲话，培养了学生爱国、爱校、爱家、爱集体的思想。3、班级阵地规范，教室美化，表、册、簿规范上墙，名人名言的张贴、四角的布置简洁、大方、合理，板报、墙报内容健康新颖，育人氛围积极向上。五、硬化软环境，提高教学质量1、我们认真搞好教研活动，为同年级同学科教师提供交流的机会，促进提高。2、我们完善并整理了档案，使各项工作都有延续，有痕迹。3、校园面貌一新，部分教室进行了粉刷，对室内环境进行了布置，达到了市局的要求，改善了学