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好范文解忧愁1/6幼儿园的教案精编3篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园的教案精编3篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!幼儿园的教案1主题的产生:天气渐渐的凉了,秋色越来越浓,孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶,高兴的心情易于言表,根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点,生成了这个主题活动。环境创设:1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。2、“丰收的水果”的墙饰。3、“秋天落叶”的墙饰。预设目标:1、感受秋天的季节特征。2、认识水果的名称及特征。3、了解树叶的变化,认识菊花。4、练习听信号走和跑的能力。好范文解忧愁2/6知识网:健康――练习听信号做动作的能力,练习双脚跳、练习过平行线、练习小肌肉的灵活性。语言――能随大家一起有节奏地说儿歌。社会――了解秋天的季节特征、和代表花卉。科学――手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形。艺术――:1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。活动网:健康――摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、艺术――涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。计算――点数《游戏摘果子》、比大小、比多少认知――分类活动区分水果蔬菜、认识菊花、秋天好范文解忧愁3/6的衣服、秋天的水果语言――儿歌《秋妈妈与果娃娃》科学――我喜欢的水果、苹果娃娃、大大小小的树叶幼儿园活动教案2活动目标:1.知道国旗、国徽、国歌代表着我们的国家,是国家的标志2.知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗,爱护国旗的责任3.有争做小旗手的积极愿望活动过程:1.看运动员领奖的录像问:(1)这是哪国运动员,你是怎么知道的?(2)你怎么知道我们中国的运动员得了冠军?(3)除了看到五星红旗,还听到了什么?(4)为什么得冠军要升—奏—(5)国旗、国徽代表什么(6)为什么要起立,站着不动。小结:那也就说明国旗、国歌是代表我们中华人民共和国的,是我们国家的标志,所以一个国家的运动员好范文解忧愁4/6拿了奖牌时,就要升这个国家的标志--国旗,奏国歌,告诉全世界的观众…拿奖牌他们看到自己的国旗升上天空,就会感到很自豪。2.除国旗、国歌是我们中华人民共和国的标志以外,你还知道有什么可以代表我们中国的,也是中国的标志(天安门、长城、京剧、书法、中国结…)小结:我们中国真了不起,有这么能代表中国的很有特色的标志其实在很多重要的正式场合下,都是用国旗、国徽、国歌为中华人民共和国的标志的。3.除了在奥运会上看到…(1)你还在什么地方,什么时候看到过升旗,奏国歌?(2)为什么要升旗?时时提醒我们大家你是中国人,要热爱我们的祖国,做中国人很自豪。4.小结升旗是一件很严肃的、很神气的事情,只有最能干的人才能做一名光荣的任务交给了谁呀?(是)以后我们就轮流请大家来做小升旗手。幼儿园教案3科学活动:好范文解忧愁5/6“喷水瓶”(物体与质)活动目标1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。2、能与家长合作、商量,共同完成任务。3、培养幼儿对科学试验的兴趣。活动准备:记录表、盆、盘、有洞(一个洞和两个洞)的矿泉水瓶若干。活动过程:1、出示塑料饮料瓶,提出问题,激发幼儿思考。引导语:今天我们要来设计制作浇花用的喷水瓶,可是我们幼儿园的花圃有各种各样、大大小小的花草树木,有的离我们近,有的离我们远一些。如果要制作喷得远的喷水瓶,喷水口应该怎样设计呢?2、教师介绍游戏,幼儿玩水。(1)“小朋友,请你和小伙伴一起端一个盘子,然后找一个盆蹲下来玩玩水。”(2)教师引导幼儿观察瓶子里的水怎样了?(会漏水,因为瓶子上有一个洞)像什么?(喷泉,鲸鱼喷水等)(3)教师提醒幼儿玩好水后把瓶子里的水倒出来好范文解忧愁6/6放回原处,然后找个地方坐下来,把手擦干净。3、教师引导幼儿讨论:刚才你发现了什么?4、教师再次试验,引导幼儿说出自己的发现。“我也来试试看!”“瞧,小洞洞喷水象什么?水是怎样喷的”(越来越靠近瓶子,离瓶子越来越近)5、教师引导幼儿做第二个试验(1)教师出示有两个洞的瓶子,启发幼儿讨论,有两个洞的瓶子,哪个洞的水喷得远呢?(2)出示记录表,请幼儿和家长将猜想的结果记录在“?”栏内。(3)幼儿一起做试验,并记录试验结果。(记在画有小手的一栏内)(4)讨论:为什么下面的洞水喷得远?(5)教师做试验验证幼儿得的结果。(6)师幼一起小结。(因为下面的洞比上面的洞上面的水多,压力就大。所以下面的水喷得远。)6、引导幼儿迁移已获得的经验,根据要求设计喷水工具。每组幼儿选择一种合适的塑料瓶,设计一个能喷得远的或者喷的近的喷水瓶。
本文标题:幼儿园的教案精编3篇
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